Загадки наших фамилий

их классификации по способу образования.
Объект исследования :

Процессы образования фамилий
и их классификация.
Предмет исследования: Собственная фамилия и фамилии учащихся своего класса.
Гипотеза исследования:
Знание истории происхождения фамилий одноклассников поможет определить способы их образования и выявить лидирующую группу.
Может быть, в результате исследования наших фамилий, ребята не будут дразнить друг друга, стесняться своей фамилии, а будут носить её с гордостью.

толкование.
Провести опрос одноклассников по проблеме исследования.
Классифицировать исследуемые фамилии по определённым

значениям.
Рассказать о версиях происхождения фамилий одноклассникам.
Содействовать сплочённости классного коллектива.

занимался его предок, род, семья; как его звали, какой он

национальности, из какой местности, какой у него был характер. Фамилия – наследственное родовое имя, указывающее на принадлежность человека к одному роду, ведущему начало от общего предка, или в более узком понимании – к одной семье.

1. Фамилии, образованные от крестильных и мирских имён. 2.

Фамилии, образованные от названия местности. 3. Фамилии, образованные от прозвищ предков. 4. Фамилии, образованные от названия рода занятий. 5. Фамилии, образованные от названия животных, рыб, птиц. 6. Фамилии, образованные от названия продуктов питания. 7. Фамилии, образованные от названия событий в жизни человека.

Терёха. Фамилия Терехов восходит к различным производным формам мужского имени

Терентий (из латинского Terentius –римское родовое имя; ср.terere –«тереть, растирать, молотить хлеб», а с латыни – «назойливый, утомительный»).

Маланина
Меньшаков
Меньшакова
Сухих
Терехов
Цыбульский
 

исследования?»