Зависит ли будущее от меня?

формировать умение выделять качества, необходимые для саморазвития, достижения планируемых целей;
развивать

монологическую речь, логическое мышление (анализ, прогнозирование);
- формировать коммуникативные качества, навыки сотрудничества
Оборудование:
Презентация.
Для игры «Интервью» - микрофон.
Для групповой работы - таблички с названием качеств, мешочки из ватмана, фломастеры.
Для индивидуальной работы - таблицы: Мои возможности (способности и таланты). Мои достижения. Мои резервы (чего могу еще достичь?)

по – своему или, вернее сказать, быть в ней самостоятельным,

я буду обладать, когда буду возможно могущественнее умом, знаниями, талантами, когда мой ум будет наивозможно разнообразно занят… Итак, необходимо приобрести знания, развивать ум…»

предложение из 4-5 слов.
Подберите синоним к слову будущее