Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Зима
Содержание
- 1. Зима
- 2. Сентябрь
- 3. Муниципальное бюджетное специальное /коррекционное/ образовательное учреждение для
- 4. Цель: уточнение представления обучающихся о зиме и
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Скороговорка. В зимний холод всякий молод.Всякий молод в зимний холод.
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Зимние забавы детей
- 15. Слайд 15
- 16. Построить предложения из слов: Зима холодно снегРебята лыжи и санкидеревья.
- 17. Наступила зима. На улице стало холодно.Выпал пушистый
- 18. Составить рассказ из предложений.Медведь спит в своей
- 19. Наступила зима.Медведь спит в своей берлоге.Заяц сменил
- 20. Ресурсы:http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200200204 http://festival.1september.ru/articles/102013/http://www.zooclub.ru/wild/nasek/8/Erinaceus_europaeus.jpghttp://living-corner.ru/attachments/Image/horek.jpghttp://www.vipzima.ru/images/ico_f823_3.jpg
- 21. Скачать презентанцию
Сентябрь Октябрь Ноябрь
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Муниципальное бюджетное специальное /коррекционное/ образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья «Специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Зима. Сезонные изменения в природе.
Подготовила Курбатова З.С.,
учитель начальных классов,
1квалификационная категория.
Слайд 4Цель: уточнение представления обучающихся о зиме и признаках зимы
Задачи:
Воспитательные:
формировать
умение выделять признаки зимы, учить устанавливать
взаимосвязь между похолоданием и жизнью
растений и животных, расширять кругозоробучающихся через рассказ учителя, составление рассказа по картинке, через просмотр презентации, обогащать активный словарь детей по данной теме.
Коррекционные:
- развивать наблюдательность через рассматривание картинок, просмотр презентации;
-корректировать мышление, внимание, память, устную речь через составление предложений, ответов на вопросы, через проговаривание стихов и чистоговорок
-обогащать активный словарь обучающихся через составление рассказов по картинке, ответов на вопросы учителя.
Воспитательные:
-воспитывать интерес к предмету через разнообразные виды игровой деятельности;
-прививать умение работать в группах, умение выслушать мнение других, быть доброжелательными и ответственными за себя и за товарищей.
Слайд 17Наступила зима.
На улице стало холодно.
Выпал пушистый снег.
Ребята вышли гулять.
Они
взяли лыжи и санки.
Деревья уснули под теплым одеялом.
Слайд 18Составить рассказ из предложений.
Медведь спит в своей берлоге.
Наступила зима.
Взрослые и
дети подкармливают птиц.
Птицам стало холодно и голодно.
Заяц сменил серую шубку
на белую. 
Слайд 19Наступила зима.
Медведь спит в своей берлоге.
Заяц сменил серую шубку на
белую.
Птицам стало холодно и голодно.
Взрослые и дети подкармливают птиц.
Слайд 20Ресурсы:
http://nsc.1september.ru/article.php?ID=200200204
http://festival.1september.ru/articles/102013/
http://www.zooclub.ru/wild/nasek/8/Erinaceus_europaeus.jpghttp://living-corner.ru/attachments/Image/horek.jpghttp://www.vipzima.ru/images/ico_f823_3.jpg
