Презентация на тему "Зимующие птицы" проект

ПРОЕКТ
« Зимующие птицы нашего края»

ГККП “Детский сад “Болашак”

Автор: Канарбаева А.Б.

О ПРОЕКТЕ
Тип проекта: Познавательно – исследовательский
Участники проекта: дети средней группы, родители воспитанников, воспитатели группы
Срок реализации проекта: краткосрочный
Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.

Проблема:
Недостаточное представления о зимующих птицах у детей старшего дошкольного возраста.

Актуальность
В холодное время года перед зимующими птицами встает вопрос: как покормиться? Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И только люди могут помочь птицам. Когда ночная температура падает до – 10 градусов и ниже, синички за ночь теряют 10 % собственного веса. Голодные, ослабевшие птицы быстро замерзают. А вот сытой птице и мороз не страшен. Вот и летят птицы поближе к жилью человека.
Задача взрослых – воспитывать интерес у детей к птицам, желание узнавать новые факты их жизни, желание оказать им помощь.
В ходе проекта «Зимующие птицы» дети больше узнают о птицах, выяснят чем питаются птицы зимой и как правильно их подкармливать, узнают, какие существуют кормушки для птиц.

Цель: формирование у детей системы элементарных экологических знаний о зимующих птицах и помощи человека природе.
Задачи:
Формировать умение различать и называть зимующих птиц.
Расширять кругозор о зимующих птицах( внешний вид, среда обитания, питание).
Развивать творческие и интеллектуальные способности детей.
Привлечь воспитанников и родителей к данной проблеме.

Этап реализации проекта:
1 этап – подготовительный
2 этап – основной(практический)
3 этап -заключительный

1 этап – подготовительный
Обсуждение цели, задачи с детьми и родителями
Создание необходимых условий для реализации проекта.
Перспективное планирование проекта.
Разработка и накопление методических материалов по проблеме

2 этап - основной (практический)
Внедрение в воспитательно – образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах.

Домашние задания родителям
Наблюдение на прогулках (внешний вид, среда обитания и т.д.).
Изготовить совместно с ребёнком кормушку.
Подобрать корм, развивать словарный запас.
Выучить стихотворение о зимующих птицах.
Рассмотреть зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.
Пополнить библиотеку группы книгами о зимующих птицах.

Содержание работы в процессе реализации проекта.
Дидактические игры:
« Один – много», « Назови ласково», « Счет птиц», «Четвёртый лишний», « Угадай птицу по описанию», « Чей хвост?», « Кто что ест?» , «Узнай по голосу», «Что едят птицы».
Н/и: « Разрезные картинки» . «Лабиринт «Зимующие птицы».
Сюжетно- ролевые игры:
«Птичий двор».
Театрализация :
« Где обедал воробей».

Подвижные игры
«Совушка»
«Воробушки и автомобиль»
«Воробушки и кот»

Познавательная деятельность
Формирование целостной картины мира:
Тема « Зимующие птицы»
Цели: формирование знаний у детей о зимующих птицах, объяснение причины их перелетов( перелетные, зимующие),воспитание заботливого отношения к птицам.

ФЭМП
Тема: «Сколько птиц к кормушке нашей прилетело?»
Цель: обучение порядковому и количественному счёту в пределах 10, закрепление знаний о последовательности дней недели

Беседы:
«Как живут наши пернатые друзья зимой».
«Кто заботится о птицах».
«Пользу или вред приносят птицы?
«Меню птиц»
«Как дети с родителями заботятся о птицах зимой?».

Решение проблемной ситуации: « Что может произойти, если не подкармливать птиц зимой?»

Наблюдение за птицами зимой
за синицей;
за вороной;
за снегирём;
за голубем.

Коммуникация

Чтение рассказов: И. Тургенева « Воробей», М. Горького «Воробьишко» + просмотр мультфильма, Н.Рубцова « Воробей» и «Ворона».
Сухамлинского « О чем плачет синичка», просмотр презентаций: « Зимующие птицы», « Кормушки».
Творческие рассказывание: «Как я спас птичку».
Заучивание стихотворения
« Покормите птиц зимой».
Отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.

Выставка книг и иллюстраций о зимующих птицах нашего края на книжной полке

Художественное творчество
Рисование « Зимующие птицы»
Цель : развитие интереса и положительного отношения к нетрадиционной технике рисования - ладошками.

Работа с родителями

Консультации для родителей « Как и из чего можно сделать кормушку для птиц».
Задание родителям: помочь детям подобрать корм для птиц.

3 этап – заключительный
Оформление результата проекта в виде презентации.
Организация и участие родителей в мероприятии « Кормушка для птиц».

Результаты реализации проекта
Расширился кругозор детей о зимующих птицах(какие птицы прилетели на участок, внешний вид, чем питается).
Развивающая среда группы пополнилась: литературой, фотографиями, иллюстрациями, стихотворениями, рассказами о птицах, загадками, презентациями о зимующих птицах.
У детей сформировалась любознательность, творческие способности, познавательная активность, коммуникативные навыки.
Воспитанники и их родители приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях.