Презентация урока физики в 8 классе " Лабораторная работа №7 " Изменение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра" "

электрическом сопротивлении проводника;
закрепить знание закона Ома;
совершенствовать навыки чтения

и составления принципиальных схем
совершенствовать навыки решения качественных и расчетных задач
Развивающая:
раскрывать взаимосвязь между изученным материалом и практическими навыками;
расширение кругозора учащихся
Воспитательная:
· воспитывать уверенность в себе при презентации своих знаний, умений, навыков;
· развивать познавательный интерес к предмету.

урока:
Цель: научиться измерять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра.

Убедиться на опыте в том, что сопротивление проводника не зависит от силы тока в нём и напряжения на его концах.

соединительные провода.
Ход работы.

электрическим током! Убедитесь в том, что изоляция проводников не нарушена.

Оберегайте приборы от падения. Не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов. Слушайте указания учителя. Без проверки учителем электрической цепи, ток не включать.

реостат, ключ. Начертите схему этой цепи.

Схема электрической цепи

присоедините вольтметр и измерьте напряжение на его концах.
 
4. С помощью

реостата измените сопротивление в цепи и снова измерьте силу тока и напряжение на исследуемом проводнике.

сопротивление проводника по данным каждого опыта. Результаты вычислений занесите в

таблицу.

I = - закон Ома

7. Сделайте вывод.

1 см - 0,4 В

4. Как называется такая зависимость?

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Зависит ли сопротивление проводника от силы тока в нём?
2. Зависит ли сопротивление проводника от напряжения на его концах?
3. По данным измерений постройте график зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах.

U, B

I, A

Рефлексия. Закончите предложения:

Сегодня на уроке я научился…
Сегодня

мне было интересно..
Мне не понравилось…
Пригодятся ли знания, полученные на уроке, для дальнейшей жизни…