Урок - игра "Плавание судов. Воздухоплавание"

Содержание

1. Урок - игра "Плавание судов. Воздухоплавание"
2. Цели и задачи урока:1.Обобщитьи проверить усвоения учащимися
3. "Мореплаватели и воздухоплаватели"
4. ЭпиграфПусть кипит работа,Сильней соревнованье.Успех решает не судьба,А ваше знанье!
5. конкурс Физический кроссворд1.Единица давления.2.Единица массы.3.Кратная единица массы.4.Единица площади.5.Единица времени.6.Единица силы.7.Единица объёма.8.Единица длины
6. Ответ к кроссворду
7. Конкурс «Повторение»1. Как рассчитать выталкивающую силу, действующую
8. Ответы 1.2345
9. Конкурс сообщения Капитаны команд делают доклады о
10. Конкурс решения задач Какой силой можно удерживать
11. Ответы 1. F a = 7000 Н2. F a = 8 H3. Fa = 5000H
12. Конкурс Тестирование по теме Плавание судов. Воздухоплавание
13. Ответы
14. Конкурс Юные экологи Охарактеризуйте отрицательную экологическую ситуацию,
15. Спасибо за игру
16. Скачать презентанцию

Цели и задачи урока:1.Обобщитьи проверить усвоения учащимися условий плавания тел на основе изученного понятия об архимедовой силе. 2. Рассмотреть физические основы мореплавания и подводного плавания, а также историю развития кораблей.3. Рассмотреть

Главная
Физика
Урок - игра "Плавание судов. Воздухоплавание"

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок – игра по теме
Плавание cудов. Воздухоплавание

Слайд 2Цели и задачи урока:
1.Обобщитьи проверить усвоения учащимися условий плавания тел

на основе изученного понятия об архимедовой силе.
2. Рассмотреть физические

основы мореплавания и подводного плавания, а также историю развития кораблей.
3. Рассмотреть физические основы воздухоплавания и историю развития полетов.
4. Развивать творческую активность, творческие способности учащихся, умение работать в группах.

Цели и задачи урока:1.Обобщитьи проверить усвоения учащимися условий плавания тел на основе изученного понятия об архимедовой силе.

Слайд 3

"Мореплаватели и воздухоплаватели"

Слайд 4Эпиграф
Пусть кипит работа,
Сильней соревнованье.
Успех решает не судьба,
А ваше знанье!

Слайд 5 конкурс Физический кроссворд
1.Единица давления.
2.Единица массы.
3.Кратная единица массы.
4.Единица площади.
5.Единица времени.
6.Единица

силы.
7.Единица объёма.
8.Единица длины

конкурс Физический кроссворд1.Единица давления.2.Единица массы.3.Кратная единица массы.4.Единица площади.5.Единица времени.6.Единица силы.7.Единица объёма.8.Единица длины

Слайд 6Ответ к кроссворду

Слайд 7Конкурс «Повторение»
1. Как рассчитать выталкивающую силу, действующую на тело, погруженное

в жидкость или газ?
2. По какой формуле вычисляют силу тяжести?
3.

При каком условии тело тонет?
4. Когда тело всплывает?
5. Что нужно, чтобы тело плавало внутри жидкости?

Конкурс «Повторение»1. Как рассчитать выталкивающую силу, действующую на тело, погруженное в жидкость или газ?2. По какой формуле

Слайд 8Ответы
1.

2

3

4

5

Слайд 9Конкурс сообщения
Капитаны команд делают доклады о судах и истории

развития морских и воздушных суден.

Конкурс оценивается по 5 –

ти бальной шкале.

Конкурс сообщения Капитаны команд делают доклады о судах и истории развития морских и воздушных суден. Конкурс оценивается

Слайд 10Конкурс решения задач
Какой силой можно удерживать в воде стальной

рельс объемом 0,7 м3.
С какой силой выталкивается дерево массой 800

г при его полном погружении в воду.
Определить выталкивающую силу, действующую на камень, объемом 0,5 м3, находящийся в воде.

Конкурс решения задач Какой силой можно удерживать в воде стальной рельс объемом 0,7 м3.С какой силой выталкивается

Слайд 11Ответы
1. F a = 7000 Н
2. F a =

8 H
3. Fa = 5000H

Слайд 12Конкурс Тестирование по теме Плавание судов. Воздухоплавание

Слайд 13Ответы

Слайд 14Конкурс Юные экологи
Охарактеризуйте отрицательную экологическую ситуацию, создаваемую использованием «вашего»

вида транспорта.
Назовите экологически чистые транспортные средства.

Оценивается по 5 –ти

бальной шкале.

Конкурс Юные экологи Охарактеризуйте отрицательную экологическую ситуацию, создаваемую использованием «вашего» вида транспорта. Назовите экологически чистые транспортные средства.Оценивается

Слайд 15
Спасибо за игру

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Урок - игра "Плавание судов. Воздухоплавание"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок – игра по теме
Плавание cудов. Воздухоплавание

Слайд 2Цели и задачи урока:
1.Обобщитьи проверить усвоения учащимися условий плавания тел

на основе изученного понятия об архимедовой силе.
2. Рассмотреть физические

Слайд 3

"Мореплаватели и воздухоплаватели"

Слайд 4Эпиграф
Пусть кипит работа,
Сильней соревнованье.
Успех решает не судьба,
А ваше знанье!

Слайд 5 конкурс Физический кроссворд
1.Единица давления.
2.Единица массы.
3.Кратная единица массы.
4.Единица площади.
5.Единица времени.
6.Единица

силы.
7.Единица объёма.
8.Единица длины

Слайд 6Ответ к кроссворду

Слайд 7Конкурс «Повторение»
1. Как рассчитать выталкивающую силу, действующую на тело, погруженное

в жидкость или газ?
2. По какой формуле вычисляют силу тяжести?
3.

Слайд 8Ответы
1.

2

3

4

5

Слайд 9Конкурс сообщения
Капитаны команд делают доклады о судах и истории

развития морских и воздушных суден.

Конкурс оценивается по 5 –

Слайд 10Конкурс решения задач
Какой силой можно удерживать в воде стальной

рельс объемом 0,7 м3.
С какой силой выталкивается дерево массой 800

Слайд 11Ответы
1. F a = 7000 Н
2. F a =

8 H
3. Fa = 5000H

Слайд 12Конкурс Тестирование по теме Плавание судов. Воздухоплавание

Слайд 13Ответы

Слайд 14Конкурс Юные экологи
Охарактеризуйте отрицательную экологическую ситуацию, создаваемую использованием «вашего»

вида транспорта.
Назовите экологически чистые транспортные средства.

Оценивается по 5 –ти

Слайд 15
Спасибо за игру

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Урок - игра "Плавание судов. Воздухоплавание"

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок – игра по теме Плавание cудов. Воздухоплавание

Слайд 2Цели и задачи урока:1.Обобщитьи проверить усвоения учащимися условий плавания тел

на основе изученного понятия об архимедовой силе. 2. Рассмотреть физические

Слайд 3"Мореплаватели и воздухоплаватели"

Слайд 4ЭпиграфПусть кипит работа,Сильней соревнованье.Успех решает не судьба,А ваше знанье!

Слайд 5 конкурс Физический кроссворд1.Единица давления.2.Единица массы.3.Кратная единица массы.4.Единица площади.5.Единица времени.6.Единица

силы.7.Единица объёма.8.Единица длины

Слайд 6Ответ к кроссворду

Слайд 7Конкурс «Повторение»1. Как рассчитать выталкивающую силу, действующую на тело, погруженное

в жидкость или газ?2. По какой формуле вычисляют силу тяжести?3.

Слайд 8Ответы 1.2345

Слайд 9Конкурс сообщения Капитаны команд делают доклады о судах и истории

развития морских и воздушных суден. Конкурс оценивается по 5 –

Слайд 10Конкурс решения задач Какой силой можно удерживать в воде стальной

рельс объемом 0,7 м3.С какой силой выталкивается дерево массой 800

Слайд 11Ответы 1. F a = 7000 Н2. F a =

8 H3. Fa = 5000H

Слайд 12Конкурс Тестирование по теме Плавание судов. Воздухоплавание

Слайд 13Ответы

Слайд 14Конкурс Юные экологи Охарактеризуйте отрицательную экологическую ситуацию, создаваемую использованием «вашего»

вида транспорта. Назовите экологически чистые транспортные средства.Оценивается по 5 –ти

Слайд 15Спасибо за игру

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Урок – игра по теме
Плавание cудов. Воздухоплавание

Слайд 2Цели и задачи урока:
1.Обобщитьи проверить усвоения учащимися условий плавания тел

на основе изученного понятия об архимедовой силе.
2. Рассмотреть физические

Слайд 3

"Мореплаватели и воздухоплаватели"

Слайд 4Эпиграф
Пусть кипит работа,
Сильней соревнованье.
Успех решает не судьба,
А ваше знанье!

Слайд 5 конкурс Физический кроссворд
1.Единица давления.
2.Единица массы.
3.Кратная единица массы.
4.Единица площади.
5.Единица времени.
6.Единица

силы.
7.Единица объёма.
8.Единица длины

Слайд 7Конкурс «Повторение»
1. Как рассчитать выталкивающую силу, действующую на тело, погруженное

в жидкость или газ?
2. По какой формуле вычисляют силу тяжести?
3.

Слайд 8Ответы
1.

2

3

4

5

Слайд 9Конкурс сообщения
Капитаны команд делают доклады о судах и истории

развития морских и воздушных суден.

Конкурс оценивается по 5 –

Слайд 10Конкурс решения задач
Какой силой можно удерживать в воде стальной

рельс объемом 0,7 м3.
С какой силой выталкивается дерево массой 800

Слайд 11Ответы
1. F a = 7000 Н
2. F a =

8 H
3. Fa = 5000H

Слайд 14Конкурс Юные экологи
Охарактеризуйте отрицательную экологическую ситуацию, создаваемую использованием «вашего»

вида транспорта.
Назовите экологически чистые транспортные средства.

Оценивается по 5 –ти

Слайд 15
Спасибо за игру