Разделы презентаций


"Қызықты физика" ашық сабақ

Содержание

«Қызықты физика»физикалық ойынының бағдарламасыМақсаты: Оқушылардың білім деңгейін анықтау, логикалық ойлау қабілеттері мен жағдаяттан шығу дағдыларын дамыту, танымдық белсенділіктері мен пәнге қызығушылықтарын арттыру. Оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1"Қызықты физика"
Ф И З И К А Л Ы Қ

О Й Ы Н Ы


Слайд 2 «Қызықты физика»
физикалық ойынының бағдарламасы
Мақсаты:

Оқушылардың білім деңгейін анықтау, логикалық ойлау қабілеттері мен жағдаяттан шығу

дағдыларын дамыту, танымдық белсенділіктері мен пәнге қызығушылықтарын арттыру. Оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру. Оқушыларды көпшілік ортада сөйлеуге және өз ойын еркін айта алуға дағдыландыру, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
«Қызықты физика»физикалық ойынының бағдарламасыМақсаты:     Оқушылардың білім деңгейін анықтау, логикалық ойлау қабілеттері мен

Слайд 3 Көрнекілігі:
Ойынның слайдтары, қобдиша, физикалық
приборлардың суреттері,

оқушылардың
шығармашылық көрмесі, физикалық тәжірибе
жасауға арналған құралдар,

Әдіс-тәсілдері:
Ауызша жауап беру, тәжірибе
жасау, сұрақ-жауап.
Формасы:
Ойын сабақ
Көрнекілігі: 	Ойынның слайдтары, қобдиша, физикалық приборлардың суреттері, оқушылардың шығармашылық көрмесі, физикалық тәжірибе жасауға арналған

Слайд 4
БАРЫСЫ:

Ойынның шарттары:
1. ТАНЫСТЫРУ (әр топ тобын, ұранын айту);
2. «КІМ

ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар);
3. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп);
4. «КІМ

ТАПҚЫР!» (Ғажайып жетілік);
5. «ОЙЛАН ТАП!»
(берілген тапсырма бойынша
физикалық тәжірибе жасау);
6. СЕРГІТУ СӘТІ.
(Кел, күлейік!)
7. «ТІЛ - ӨНЕР»
(жұмбақтың шешімін тауып,
орыс, ағылшын тіліне аудару)
8. «Физикалық диктант...»
БАРЫСЫ:Ойынның шарттары:1. ТАНЫСТЫРУ  (әр топ тобын, ұранын айту);2. «КІМ ЖЫЛДАМ»  (викториналық сұрақтар);3. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!»

Слайд 5 - Құрметті ұстаздар мен оқушылар!
«Қызықты физика»
атты

физикалық ойынына қош келдіңіздер!
Уа жарандар, жарандар!
Бәрің бері қараңдар.
Бәріңе жар салайық,


Жылдам шешіп жарысып,
Сұрақ пенен есепті.
Приборларды сөйлетіп,
Жасайық тәжірибені.
Көңілді ойын жасайық,
Асықпайық, саспайық.
Физиканың еліне
Батыл қадам жасайық,
Осылайша шабытпен,
Ойынымызды бастайық! –
Ойынға қатысушы оқушыларға сәттілік тілей
отырып, ойынымызды бастауға рұқсат етіңіздер!


- Құрметті ұстаздар мен оқушылар! «Қызықты физика»  атты физикалық ойынына қош келдіңіздер!Уа жарандар, жарандар!Бәрің бері

Слайд 6Ойынға 2 топ қатысады.
«Ойшылдар» тобы
«Тапқырлар» тобы
ТАНЫСТЫРУ
(Ойынға қатысушы екі топ

өздерін таныстырады.)
1-топ: «Ойшылдар» тобы
Ұраны:
Жарыс десе жанамыз,

Бүгінгі күн ойында ойшылдықпен аламыз.
Сәлемдесуі:
Достарым ерігіп жүрме бос,
Қол ұстас, бірігіп тізе қос.
Жеңіспен мәреге барайық,
Жеңістің ұранын салайық.
Ойынға 2 топ қатысады.«Ойшылдар» тобы«Тапқырлар» тобыТАНЫСТЫРУ (Ойынға қатысушы екі топ өздерін таныстырады.) 1-топ: «Ойшылдар» тобыҰраны: Жарыс десе

Слайд 72-топ: «Тапқырлар» тобы
Ұраны: Қандай сынақ болса дағы беріспе,

Әрқашанда үміткерміз жеңіске.
Сәлемдесуі:

Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,
Көрсетеміз бізде қандай күш барын.
Алға қойған мақсатымыз бір екен,
Сәтті болсын сапарымыз әрдайым!
2-топ: «Тапқырлар» тобыҰраны:   Қандай сынақ болса дағы беріспе,       Әрқашанда

Слайд 8«КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар)
1. Шам, плита жұмысын жасай қалды,
Ал оның

есептен-ақ басы айналды.
2. Электр тогы дегеніміз не?
3. Ең

алғаш ғарышқа ұшырылған иттің есімі
4. Радионың атасы?
5. Аристотельден кейінгі
«екінші ұстаз» атанған ғалым.
6. Ағылшын ғалымы Иссак
Ньютонның бүкіләлемдік тартылыс
заңын ашуына не себеп болды?
7. Заттың ең кішкентай бөлігі?
8. Физика не туралы ғылым?
9. Келвин шкаласында судың
қайнау температурасы?
10. 1961 жылы 12 сәуірде қандай оқиға болды?

№1

«КІМ ЖЫЛДАМ» (викториналық сұрақтар)1. Шам, плита жұмысын жасай қалды,Ал оның есептен-ақ басы айналды. 2. Электр тогы дегеніміз

Слайд 9
1. Энергияның дененің көбірек
қызған бөлігінен азырақ
қызған бөлігіне қарай

таралуы.
2. Заттың сұйық күйден қатты
күйге ауысуы –
3. Жылдамдық

қандай
прибормен өлшенеді ?
4. Темірқазық жұлдызын
басқаша қалай атайды?
5. Жұмыстың халықаралық
жүйедегі өлшем бірлігі?
6. Ауаның қысымын анықтайтын құрал
7. Физиканың жылу құбылыстарын
зерттейтін бөлімі
8. Сұйықтың бетінде болатын
булану құбылысы
9. Келвин шкаласында судың
қату температурасы
10.Сублимация дегеніміз не? -

№2

1. Энергияның дененің көбірек қызған бөлігінен азырақ қызған бөлігіне қарай таралуы. 2. Заттың сұйық күйден қатты күйге

Слайд 10III. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп);
Тапсырма: Сіздің қолыңызда – 500 теңге

ақша бар, оған
100 бас мал сатып алуыңыз керек.
Жылқы

– 50 теңге, сиыр – 10 теңге, қой – 1 теңге.
Ойынға ойыншылармен бірге барлық көрермендер де
қатысуға болады.
Есептің шешуі ойынның соңында сұралады.
Есепті ең бірінші тапқан ойыншыға - 500 теңге ұпай беріледі.




- Олай болса, ойынымыздың келесі шартына көшейік.

50 теңге

1 теңге

10 теңге

III. «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!» (логикалық есеп);Тапсырма: Сіздің қолыңызда – 500 теңге ақша бар, оған 100 бас мал сатып

Слайд 11IV. «КІМ ТАПҚЫР!»
4. Ой жинақтау.
10
Ғалымдар
20
Ғалымдар
30
Ғалымдар
40
Ғалымдар
10
Формула
20
Формула
30
Формула
40
Формула
10
Өлшем.б
10
аспаптар
10
Салтдәстүр
20
Өлшем.б
30
Өлшем.б
40
Өлшем.б
20
аспаптар
30
аспаптар
40
аспаптар
20
Салтдәстүр
30
Салтдәстүр
40
Салтдәстүр

IV. «КІМ ТАПҚЫР!» 4. Ой жинақтау.10Ғалымдар20Ғалымдар30Ғалымдар40Ғалымдар10Формула20Формула30Формула40Формула10Өлшем.б10аспаптар10Салтдәстүр20Өлшем.б30Өлшем.б40Өлшем.б20аспаптар30аспаптар40аспаптар20Салтдәстүр30Салтдәстүр40Салтдәстүр

Слайд 12
10 Ғалымдар - Орыс тіліне «физика» деген сөзді алғаш енгізген

үлы ғалым.

( М.В.Ломоносов)
Жауабы

10 Ғалымдар - Орыс тіліне «физика» деген сөзді алғаш енгізген үлы ғалым. ( М.В.Ломоносов)Жауабы

Слайд 13
20 Ғалымдар - 1969 жылы айға алғаш табан тіреген американ

ғалымдары кім?
(Н.Армстронг пен Э.Олдрин)
Жауабы

20 Ғалымдар - 1969 жылы айға алғаш табан тіреген американ ғалымдары кім? (Н.Армстронг пен Э.Олдрин)Жауабы

Слайд 14
30 Ғалымдар - Сұйықтар мен газдардың қысымды барлық жаққа бірдей

жеткізетінін зерттеген ғалым.
(Блез Паскаль)
Жауабы

30 Ғалымдар - Сұйықтар мен газдардың қысымды барлық жаққа бірдей жеткізетінін зерттеген ғалым. (Блез Паскаль)Жауабы

Слайд 15
40 Ғалымдар - Атмосфералық қысымның ауа райына байланысты өзгеретінін алғаш

байқаған қай ғалым еді.
( Э.Торричелли)
Жауабы

40 Ғалымдар - Атмосфералық қысымның ауа райына байланысты өзгеретінін алғаш байқаған қай ғалым еді. ( Э.Торричелли) Жауабы

Слайд 1610 Формула –




Бұл қандай

формула.

(жылдамдықтың уақытқа
байланысты формуласы)

Жауабы

10 Формула –

Слайд 1720 Формула –




Бұл қандай

өрнек.

( қозғалыс заңы)

Жауабы

20 Формула –

Слайд 1830 Формула –





Бұл қандай

формула.

(дененің тығыздығы)

Жауабы

30 Формула –

Слайд 1940 Формула –




Бұл қандай

формула.

(Қылтүтіктің көтерілу биіктігі)

Жауабы

40 Формула –

Слайд 20
10 Өлшем бірлік - м/с қандай


формуланың

өлшем бірлігі.

(жылдамдықтың)

Жауабы

10 Өлшем бірлік - м/с қандай

Слайд 21
20 Өлшем бірлік - м2 қандай

формуланың өлшем бірлігі.
(аудан)
Жауабы

20 Өлшем бірлік - м2 қандай формуланың өлшем бірлігі. (аудан)Жауабы

Слайд 22
30 Өлшем бірлік - Паскаль қай

формулаға тиісті.
(қысым)
Жауабы

30 Өлшем бірлік - Паскаль қай формулаға тиісті. (қысым)Жауабы

Слайд 23
40 Өлшем бірлік - Ньютон

қандай формуланың өлшем бірлігі.
(күш)
Жауабы

40 Өлшем бірлік -  Ньютон  қандай формуланың өлшем бірлігі. (күш) Жауабы

Слайд 24
10 аспаптар – Сұйықтың тығыздығын өлшеуге арналған

аспап.
(Ареометр).
Жауабы

10 аспаптар – Сұйықтың тығыздығын өлшеуге арналған аспап. (Ареометр).Жауабы

Слайд 25
20 аспаптар – Сұйықсыз сөзінің грекше баламасы.


(анероид)
Жауабы

20 аспаптар – Сұйықсыз сөзінің грекше баламасы. (анероид)Жауабы

Слайд 26
30 аспаптар – Ұшақтардың ұшу биіктігін қадағалап

отыратын аспап.
(альтиметр)
Жауабы

30 аспаптар – Ұшақтардың ұшу биіктігін қадағалап отыратын аспап. (альтиметр)Жауабы

Слайд 27
40 аспаптар – Сфигмотанометр дегеніміз қандай аспап.


(Жүрек соғуын өлшейтін аспап).
Жауабы

40 аспаптар – Сфигмотанометр дегеніміз қандай аспап. (Жүрек соғуын өлшейтін аспап).Жауабы

Слайд 28
10 Салт-дәстүр – Айтыстың ен көне түрі
(Бәдік)
Жауабы

10 Салт-дәстүр – Айтыстың ен көне түрі(Бәдік)Жауабы

Слайд 29
20 Салт-дәстүр – Сәукелені желегімен кім, қай уақытта киген ?


(Жаңа түскен келін)
Жауабы

20 Салт-дәстүр – Сәукелені желегімен кім, қай уақытта киген ? (Жаңа түскен келін)Жауабы

Слайд 30
30 Салт-дәстүр – Өмілдірік деген не?
(Ер тұрман әбзелі)
Жауабы

30 Салт-дәстүр – Өмілдірік деген не? (Ер тұрман әбзелі)Жауабы

Слайд 31
40 Салт-дәстүр – Үш қуатты ата
(ақыл, жүрек тіл)
Жауабы

40 Салт-дәстүр – Үш қуатты ата(ақыл, жүрек тіл)Жауабы

Слайд 32


V. «ОЙЛАН ТАП!»
(берілген тапсырма бойынша
физикалық тәжірибе жасау);
2 топтың

ойыншысы 2 конвертті таңдайды.
Дұрыс жасалған тәжірибеге - 10 ұпай.
«А»

конвертінің тапсырмасы:
Қажетті заттар: шикі жұмыртқа,
суы бар стақан, бірнеше қасық ас тұзы
Тапсырма: 1. Суы бар стақанға
жұмыртқаны ептеп, қасықпен сал.
Не байқалады?
Жұмыртқа стақан түбіне дейін
түседі, яғни батады.
Себебі: Жұмыртқаның тығызыдығы
судың тығыздығынан артық.

Себебі:

V. «ОЙЛАН ТАП!» (берілген тапсырма бойынша физикалық тәжірибе жасау);2 топтың ойыншысы 2 конвертті таңдайды. Дұрыс жасалған тәжірибеге

Слайд 33

2. Жұмыртқаны стақанның ішінен ал,
стақанға 10 шәй қасық тұз

сал, толық
ерігенше араластыр. Енді жұмыртқаны
стақанға ептеп сал.
Не байқалады?
Жұмыртқа

жоғары қарай қалқып
шығады, яғни батпайды.
Себебі: тұзды судың
тығыздығы жұмыртқаның
тығыздығынан артық, сондықтан
да жұмыртқа батпайды.

Себебі:

2. Жұмыртқаны стақанның ішінен ал, стақанға 10 шәй қасық тұз сал, толық ерігенше араластыр. Енді жұмыртқаны стақанға

Слайд 34



В» конвертінің тапсырмасы:
Қажетті заттар: Стақан, өлшемдері
стақан диаметрінен үлкен қалың

қағаз
Тапсырма: Стақанды жиегіне дейін су толтыр.
1. Бетін қағазбен жап.
2.

Бір қолыңмен стақан түбінен ұстап екінші қолыңның
алақанымен су төгілмейтіндей етіп
қағаз бетін стақанға қысып ұста.
3. Енді түбін жоғары қаратып,
стақанды өте шапшаң төңкер.
4 Қолыңды ептеп қағаздан ажырат.
Не байқалады?
Су стақаннан төгілмейді.
Қағаз стақанға кептеліп қалған тәрізді.
Төңкерілген стақандағы су неге төгілмейді?
Себебі: Стақан түбіндегі қатты қағазға төменнен жоғары
әсер ететін ауаның қысым күші стақан
ішіндегі судың салмағынан көп болады.
Сондықтан қатты қағаз стақанға
тығыз жабысып, су төгілмейді.

Себебі:

В» конвертінің тапсырмасы:Қажетті заттар: Стақан, өлшемдері стақан диаметрінен үлкен қалың қағаз Тапсырма: Стақанды жиегіне дейін су толтыр.1.

Слайд 35VI. СЕРГІТУ СӘТІ.
(Кел, күлейік!)
Тапсырма:
Адамға қарағанда
5 қабырғасы артық,


30 қабырғалы,
517 мускулдан, алдыңғы аяғында 5 саусақ, артқы аяғында

4 саусағы
бар, жүгіргенде 50 км/сағ жүгіреді, 60 метр
қашықтықтан көре алатын, адамға қарағанда 14 есе иісті артық сезе алатын жануар қалай аталады?

Жауабы:

VI. СЕРГІТУ СӘТІ. (Кел, күлейік!)Тапсырма: Адамға қарағанда 5 қабырғасы артық, 30 қабырғалы, 517 мускулдан, алдыңғы аяғында 5

Слайд 36
VII. «ТІЛ - ӨНЕР»
(жұмбақтың шешімін тауып,
орыс, ағылшын тіліне

аудару)
Дұрыс жауапқа
қазақ тілінде – 10 ұпай,
орыс тілінде

– 10 ұпай,
ағылшын тілінде – 10 ұпай.
Сұрақтар:
1. Аса қажет өмірге халық үшін,
Пайдаланады күн сайын жарық үшін.

(ток, ток, energy)
VII. «ТІЛ - ӨНЕР» (жұмбақтың шешімін тауып, орыс, ағылшын тіліне аудару) Дұрыс жауапқа қазақ тілінде – 10

Слайд 372. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да.

Ұзындығы жазулы тұр бойында.

(сызғыш, линейка, ruler)
3. Суға салсаң батпайы,
Отқа салсаң жанбайды.
(мұз, лед, ice)
4.Қабат-қабат қаптама,
Ақылың болса аттама.
(кітап, книга, book)
5.Бар ма, жоқ па оны анық білмейсің
Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.
(ауа, воздух, air)
6.Жұрттың бәрі соны сүйеді,
Бірақ қарағысы келмейді.
(күн, солнце, sonne)
2. Жоқ өзінде бас та, қас та, мойын да.  Ұзындығы жазулы тұр бойында.

Слайд 38


VIIІ. «Физикалық диктант...»
Табиғаттағы физикалық құбылыстарды әрі денелердің физикалық қасиеттерін зерттейтін ғылым ...... деп аталады.
(Физика)
2. Пішіні мен көлемін сақтау ..... ...... тән қасиет.
(қатты денеге)
3. Дене молекулаларының қозғалыс жылдамдығы неғұрлым үлкен болса, оның ............. соғұрлым жоғары болады.
(температурасы)
4. Коперниктің «..... ............ айналуы туралы»деп аталатын
еңбегі 1543 жылы жарық көрді.
(Аспан сфералары)
5. Басқа денелер әрекет тигізбегенде дененің тыныштық күйін сақтау құбылысы ....... деп аталады.
(инерция)

Слайд 39


6. Латынша деформация ......,

...... деп аталады.
(бүліну, бұзылу)
7. Сүттің майлылығын анықтау үшін қолданылатын ареометрлер - ........ деп аталады.
(лактометр)
8. ....... ...... .... деп сұйықтың беттік қабатында әрекет ететін күш.
(беттік керілу күші)
9. Атмосфералық қысым .........байланысты өзгереді.
(биіктікке)
10. Денені бір орыннан екінші орынға қозғап апаруда күштің
істеген жұмысы ........... .... деп аталады.
(механикалық жұмыс)
6.

Слайд 40
кезеңінің жауабын тыңдап көрейік
Тапсырма:
Сіздің қолыңызда –

500 теңге ақша бар,
оған
100 бас мал сатып алуыңыз

керек.
Жылқы – 50 теңге, сиыр – 10 теңге,
қой – 1 теңге.
Ойынға ойыншылармен бірге барлық
көрермендер де қатысуға болады.

Енді «ОЙЛАНАЙЫҚ, ОЙЛАЙЫҚ!»
(логикалық есеп)

кезеңінің жауабын тыңдап көрейік   Тапсырма: Сіздің қолыңызда – 500 теңге ақша бар, оған 100

Слайд 42  
Олар жайлы төреші,
Көрермендер өздерің.
Ақ – қарасын айырып,
Куә болды көздерің.
Көңіл

бөліп бұл кешке,
Келгендеріңе көп рахмет!
Шын сезінген көрерменге
Айтамыз біз мың рахмет!

– дей. «Қызықты физиканың»
«Плитка және үтік» физикалық ойынынаң көрінісін
Тамашалаңыздар.

Сабағымыз аяқталды

  Олар жайлы төреші,Көрермендер өздерің.Ақ – қарасын айырып, Куә болды көздерің.Көңіл бөліп бұл кешке,Келгендеріңе көп рахмет!Шын сезінген көрерменгеАйтамыз

Слайд 43Назар аударғандарыңыз үшін рахмет.

Назар аударғандарыңыз үшін рахмет.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика