Урок в 11 классе на тему "Термоядерный синтез"(презентация)

В.А.Касьянов.

типа, индивидуальной работы с тестовыми заданиями.
Ввести понятия: термоядерные реакции,

реакция синтеза легких ядер, термоядерный синтез, управляемый термоядерный синтез.
Формировать целостную систему ведущих знаний по теме и курсу, выделив мировоззренческие идеи.
Воспитание чувства патриотизма по отношению к своей стране.
Развивать интерес к предмету;
Развивать в детях стремление к овладению знаниями, к поиску интересных фактов.

По планете шагает научный прогресс, Что несет нам его проявление?

делении тяжёлых ядер?

В) Чем сопровождается деление тяжёлых ядер?

Г) В

чем причина выделения энергии?

A. ядро гелия.
B. электрон.  
C. протон и электрон.

2. В результате α - распада новый элемент занял место в таблице Менделеева:
A. на одну клетку правее. 
B. на одну клетку левее.  
C. на две клетки левее.

в результате этого распада?
A.   

B.   
C.
г. В какой элемент превратится после двух
β – распадов и одного α – распада? A.   
B.
   C.

из середины таблицы Менделеева и 2-3 нейтрона
В) Выделением энергии
Г)

Энергия связи ядер-продуктов реакции оказывается больше чем у делящегося ядра

набрали 5 баллов- «3»

6-7 баллов – «4»
8 баллов – «5»

энергии, называется
 термоядерной 
реакцией.

деления приходится –

0.9 МэВ
На синтез легких ядер –
17.6 МэВ
Вывод: реакция синтеза легких ядер энергетически более выгодна, чем реакция деления тяжелых.

синтезируются более тяжёлые”.

, находится в городе Абингдон недалеко от Оксфорда. Высотой в

10 метров, он вырабатывает плазму и сохраняет ей жизнь пока всего лишь около 1 секунды.

сорвать тебе цветка, Не стронув звезд. Френсис Томпсон