Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Золотое правило механики (7 класс)
Содержание
- 1. Золотое правило механики (7 класс)
- 2. Блок контроляОтветьте на вопросы мудрой совы
- 3. Ответь на вопрос1. Что представляет собой блок?2.
- 4. Ответь на вопрос9. Какой выигрыш даёт подвижный
- 5. Ответь на вопрос11. Выигрыш в чём позволяет
- 6. 12. Вспомним рычаг. Какому из мальчиков легче нести груз и почему?
- 7. «Золотое правило» механикиТема урока:
- 8. Что должны узнать? Выяснить, дают ли простые
- 9. Определим работы сил, приложенных к рычагу?F1F2F1F2F1
- 10. F1 s1= F2 s2s1s2F2F1=Определим работы сил,
- 11. Дайте мне точку опоры -Архимед ок. 287-212
- 12. Определим работы сил, приложенных к неподвижному
- 13. Определим работы сил, приложенных к подвижному
- 14. Многовековая практика показала, что ни один из
- 15. «Золотое правило» механикиВо сколько раз выигрываем в
- 16. Домашнее заданиеУстно: § 60, читать, отвечать на
- 17. Скачать презентанцию
Блок контроляОтветьте на вопросы мудрой совы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Золотое правило» механики
Уроки физики в 7 классе
Учитель физики МБОУ СОШ
№8 г. Моздока РСО-Алания
Слайд 3Ответь на вопрос
1. Что представляет собой блок?
2. Какие виды блоков
применяют в технике?
4. Для чего и где применяют блоки?
5. Какой
выигрыш в силе дают блоки?3. Что представляет собой подвижный блок? неподвижный блок?
Слайд 4Ответь на вопрос
9. Какой выигрыш даёт подвижный блок?
7. Какой выигрыш
даёт неподвижный блок?
6. Какой блок изображен на рисунке?
8. Какой блок
изображен на рисунке?
Слайд 5Ответь на вопрос
11. Выигрыш в чём позволяет получить система блоков,
изображённая на рисунке?
10. Что называют полиспастом?
Слайд 8Что должны узнать?
Выяснить, дают ли простые механизмы выигрыш в
работе?
В чём состоит «золотое правило» механики ?
Слайд 9Определим работы сил,
приложенных к рычагу?
F1
F2
F1
F2
F1 > F2
s1 < s2
путём измерений
s1
s2
=
F2
F1
Действуя на длинное плечо рычага, мы выигрываем в силе,
но при этом во столько же раз проигрываем в пути.
Слайд 10F1 s1= F2 s2
s1
s2
F2
F1
=
Определим работы сил,
приложенных к рычагу?
=>
известно, что
А = F s
следовательно А1= А2
При использовании рычага выигрыша в
работе не получают
Слайд 11Дайте мне точку опоры -
Архимед ок. 287-212 гг.до н.э.
и я
подниму Землю!
Смог ли бы Архимед это сделать, если бы ему
дали точку опоры? 
Слайд 12Определим работы сил,
приложенных к неподвижному блоку?
т.к. F1= F2
и s1=
s2
то А1= А2
Неподвижный блок не даёт выигрыша в работе
Слайд 13Определим работы сил,
приложенных к подвижному блоку?
P
F
= 2, но
h
2h
=
1
2
Выигрывая
в 2 раза в
силе, проигрываемв 2 раза в расстоянии
Подвижный блок
не даёт выигрыша
в работе
Слайд 14
Многовековая практика показала, что
ни один из механизмов не даёт
выигрыша в работе.
Применяют различные механизмы для того, чтобы в зависимости
от условий работы выиграть в силе или пути.
Слайд 15«Золотое правило» механики
Во сколько раз выигрываем в силе,
во столько раз проигрываем
в расстоянии.
Слайд 16Домашнее задание
Устно: § 60, читать, отвечать на вопросы;
Письменно: упр. 31;
задание 19
Спасибо
за работу на уроке!
Теги
