Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Как образовались сосновые леса около с.Подгоное?
Содержание
- 1. Как образовались сосновые леса около с.Подгоное?
- 2. Аннотация Вашему обозрению представлена карта лесной
- 3. Цель работы: Изучить историю образования сосновых лесов села Подгорное Романовского района.
- 4. ГИПОТЕЗА Мы должны знать прошлое и беречь настоящее.
- 5. План исследования:Сбор необходимой информации Дать характеристику хвойному
- 6. Сосновый лес вблизи села сегодня
- 7. . .в 19 веке летучие пески захватили
- 8. Решение проблемыВ 1903 году в Балашовский уезд
- 9. Затем остановились на разновидности ивы-шелюге (в народе
- 10. фото «Сосны. Смешанный лес Чтобы
- 11. Мы выяснили, что… Сосна давала ценный
- 12. Карта лесной зоны Подгорного(названия лесов взяты из
- 13. СОСНЫ – хвойные деревья
- 14. Сосна – это светолюбивое дерево, семейства сосновых,
- 15. Из стволов сосны раньше делали высокие корабельные мачты фото «Сосновый лес «Разнобрычиха»
- 16. МЫ ПРОВЕЛИ ОПРОС!Результаты опроса школьников «Каково значение
- 17. ВЫВОДЫ: Надо больше интересоваться прошлым нашего
- 18. Используемая литература:1.Книга для чтения по ботанике. Пособие
- 19. Скачать презентанцию
Аннотация Вашему обозрению представлена карта лесной зоны села Подгорное с местными названиями лесов(составлена авторами работы). Работа фотоиллюстрирована местными пейзажами. Может быть использована на уроках биологии, экологии и краеведения.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Выполнили:
Локтионов Михаил
(8 класса)
Руководитель:
Учитель биологии
Локтионова Л.В.
МОУ "Подгорненская"СОШ
Как образовались
сосновые леса
около с.Подгоное?
Слайд 2Аннотация
Вашему обозрению представлена карта лесной зоны села Подгорное
с местными названиями лесов(составлена авторами работы).
Работа фотоиллюстрирована
местными пейзажами. Может быть использована на уроках биологии, экологии и краеведения.Проведен анализ не только научной литературы,
в работе использованы материалы из летописи села, музея по краеведению
Подгорненской СОШ,
данные из лесхоза Романовского района,
управления
ИП глава КФХ Есикова.
Слайд 5План исследования:
Сбор необходимой информации
Дать характеристику хвойному дереву – сосне.
Составить
карту лесной зоны села.
Обсуждение с одноклассниками собранной информации, оформление презентации
Провести
социологический опрос «Каково значение леса в природе?»Сделать вывод о том, как появился сосновый лес
Слайд 6 Сосновый лес вблизи села сегодня радует людей. Здесь
можно отдохнуть, подышать свежим воздухом, набраться сил. Особенно влечет он
любителей-грибников.Как начиналось преобразование
природы вокруг села?
Слайд 7.
.
в 19 веке летучие пески захватили на своем пути села
Лопатино, Пинеровка, Алмазов Яр, Инясево, Дурникино (ныне Подгорное), Большой Карай,
РассказаньЭто были наиболее опасные пески, практически лишенные всякой растительности
МЫ УЗНАЛИ, ЧТО…
Слайд 8Решение проблемы
В 1903 году в Балашовский уезд командируется ученый-лесовод
В.Ф. Крайзмер.
По его рекомендации вначале сажали
на песках овес.Но этот опыт был неудачен, а посадка овса экономически не выгодна, т.к. он
обладал
низкими
кормовыми
свойствами.
Слайд 9Затем остановились на разновидности ивы-шелюге (в народе называют шульга), т.к.
ее можно было использовать для изготовления корзин, плетней. Это оказалось
выгодным – корневище шелюги сохраняет в течение 20 лет свою побегопроизводящую способность.
Слайд 10
фото «Сосны. Смешанный лес
Чтобы пески снова не
обнаружились, через год была произведена посадка сосны в междурядья шелюги
Слайд 11Мы выяснили, что…
Сосна давала ценный строительный материал. В
итоге появился сосновый лес, который защитил население от песчаных бурь.
Слайд 13 СОСНЫ – хвойные деревья
Дерево это слывет
в народе жемчужиной леса. Нетребовательно к почве и климату, растет на
песках, глинах, черноземах, даже на болотах.
Слайд 14Сосна – это светолюбивое дерево, семейства сосновых, на территории России
занимает второе место по площади. Достигает высоты 40-45 м., со
стройным, высоким стволом. Его выделения убивают микробов. Поэтому воздух в сосновом лесу полез для здоровья, а также целебны сосновые почки и хвоя.
Живет 400 лет
фото «Сосновый лес «Толмачиха»
Слайд 16МЫ ПРОВЕЛИ ОПРОС!
Результаты опроса школьников
«Каково значение леса в природе?»
Лес
– защитник водоемов,
почвы, воздухаЛес –место для отдыха человека
Лес –источник древесины
Лес –дом для растений, животных
и грибов
Лес – источник ягод, лекарственных
растений
Лес – «легкие нашей планеты»
Слайд 17ВЫВОДЫ:
Надо больше интересоваться прошлым нашего края и знать
лучше настоящее.
Беречь природное наследие малой родины.
Слайд 18Используемая литература:
1.Книга для чтения по ботанике. Пособие для учащихся. Сост.
Д.И. Трайтак. М., «Просвещение», 1978.
2. Экология растений.6кл. Под ред. Н.М.
Черновой. – М.: Вентана-Графф, 2001.3.»Об укреплении песков вокруг села Рассказани и других сел Балашовского уезда».
В.В. Смотров.Балашовский исторический журнал №1, 1992
4. Церковная летопись села Дурникино.
5.Лекарственные растения в народной медицине. Махлаюк В.П.- Саратов,1992.
http://festival.1september.ru/articles/500471
http://www.nvmagazine.ru/experts/?id=31
. . http://wiki.saripkro.ru/index.php/%
Теги
