Николаева Е.Л.,
5 класс
17.02.2015 г
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мировой океан 5 класс
Содержание
- 1. Мировой океан 5 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Известно, что моря и океаны пополняются
- 4. ТАЙНЫ ОКЕАНА…Дайте определение понятию «Мировой океан».Используя текст
- 5. Раскрываем тайны Мирового Океана
- 6. Слайд 6
- 7. Следуя маршрутами Магеллана, определяем части океана
- 8. МИРОВОЙ ОКЕАН – ЕДИНАЯ ОБОЛОЧКА. Составляем «морской»
- 9. Виды морейВиды морейВнутреннее Окраинное Межостровное _____________________________________________________________________________
- 10. Если речные воды постепенно распресняют морскую воду,
- 11. Выскажите свою точку зрения по вопросу: воды
- 12. Сегодня на уроке:– Какую работу мы сегодня
- 13. Задание на дом:Задание на дом:§ 19,на контурной
- 14. Скачать презентанцию
Известно, что моря и океаны пополняются пресными водами атмосферных осадков и рек. Какой вопрос у вас возникает? Если речные воды постепенно распресняют морскую воду, то почему вода морей и океанов
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3 Известно, что моря и океаны пополняются пресными водами атмосферных
осадков и рек.
Какой вопрос
у вас возникает?
Если речные
воды постепенно распресняют морскую воду, то почему вода морей и океанов остаётся солёной? Откуда берётся морская соль? Сравните два факта.
В 1 л морской воды содержится в среднем 35 г солей.
: «…Это бездна проблем, тайн, непонятных вещей, нелепых вопросов и увлекательных загадок»
Жак Пикара
Слайд 4ТАЙНЫ ОКЕАНА…
Дайте определение понятию «Мировой океан».
Используя текст с. 104, составьте
характеристику Мирового океана. Какие особенности характерны?
Кто ввёл в науку понятие
«Мировой океан»? Единая оболочка из солёной
воды, которая окружает
всю сушу Земли.
S мирового океана в 2 раза больше S суши.
S в Северном полушарии – 61%,
в Южном – 81%.
Слайд 8МИРОВОЙ ОКЕАН – ЕДИНАЯ ОБОЛОЧКА
. Составляем «морской» словарь.
Используя текст с.
105-106 и физическую карту мира, исследуйте океаны Земли:
Слайд 9Виды морей
Виды морей
Внутреннее
Окраинное
Межостровное
__________________________
__________________________
_________________________
Слайд 10Если речные воды постепенно распресняют морскую воду, то почему вода
морей и океанов остаётся солёной? Откуда берётся морская соль?
Работая в
группе, определите особенности вод Мирового океана. Задания для групп:
1-я группа: проведите анализ солёности вод океана (стр.106);
2-я группа: проведите анализ изменения температуры вод океана (стр. 106).
3-я группа: Экспериментально определите соленую воду
Слайд 11Выскажите свою точку зрения по вопросу:
воды Мирового океана больше
объединяют
или разъединяют части суши?
Выскажите свою точку зрения по вопросу:
воды Мирового океана больше объединяют
или разъединяют части суши?
Слайд 12Сегодня на уроке:
– Какую работу мы сегодня выполняли?
– Чему научились?
–
Кто или что вам помогало справиться?
– Кто доволен сегодня своей
работой?
Слайд 13Задание на дом:
Задание на дом:
§ 19,на контурной карте нанести части
океана.
Задание 7 по желанию « Как океаны получили свои
названия»
