Основные туристические центры России

Таркова Лариса Анатольевна

учитель дополнительного образования
МОУ МУК №1



г. Сургут, 2011

Разработка занятия дополнительного образования по программе
«Путешествие с картой по миру»
для обучающихся 9-10 классов

Тема: Основные туристические центры России

виды туризма данных регионов;
познакомится с основными достопримечательностями;
развивать умения работать в

команде при проектировании туристических маршрутов;
развивать умение работать со специализированными программами используемых в туристическом бизнесе;
воспитывать чувство патриотизма к Родине.

учителя – план урока, презентация, карта «Золотое кольцо», программа «Turvin»

(специализированная программа бронирования), DVD«Энциклопедия. Туристический атлас мира» - для обучающихся – листы формата А4, таблица указатели, справочный материал по городам России (Москва, Санкт – Петербург, Краснодарский край, Золотое кольцо).

восприятию нового)

к 1147 г., от которого ведется летоисчисление истории города. Основателем

Москвы официально признан суздальский князь Юрий Владимирович Долгорукий 

Иваново и Вознесенского Посада. До 1932 года назывался Иваново-Вознесенск. Со

дня основания и до сегодняшних дней город является центром легкой промышленности России. В 1932  году город переименован в Иваново.

он является единственным в России городом-музеем: на территории города сосредоточено

более 300 памятников, ставших культурным достоянием не только России, но и мировой культуры (ЮНЕСКО)

(Красное Солнышко).В 1108 г. князь Владимир Мономах построил мощную крепость,

защищенную с юга крутыми берегами реки Клязьмы, с севера — речкой Лыбедью, с востока и запада — глубокими оврагами

каком городе находится Троице-Сергиева лавра? 4. Что такое финифть, и в

каком городе её делают? 5.Какие города Золотого кольца стоят на Волге? 6. Кто основал город Владимир?

Проверка усвоения полученных знаний
в форме опроса

(по выбору обучающихся)». Работа в группах
Задача учителя: осуществить рефлексию учащимися

собственной деятельности и провести необходимую коррекцию.
Задание:
Разработать маршрут по выбранной карточке;
Проектирование туристического маршрута (с использованием справочного материала):
Рассмотреть основные достопримечательности маршрутов;
Рассмотреть категории гостиниц по маршруту следования;
Создать туристический пакет (учитывая виды туризма).
Защита мини-проекта.

учащимися собственной деятельности и провести необходимую коррекцию.

Задание на дом: разработать

виртуальную экскурсию по одному из туристических направлений России (по своему выбору).