Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Природа и экология Красноярского края
Содержание
- 1. Природа и экология Красноярского края
- 2. Родимый край!Саянские отроги,И степь, и тундра …И
- 3. Ц Е Л Иформирование общих представлений о
- 4. ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
- 5. ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССАОктябрьСеминар-практикум.Организации работы с детьми на
- 6. Панорама КрасноярскаЦентром Красноярского края является город Красноярск,
- 7. ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫУрок «По заповедным тропам»Заполните таблицу:
- 8. ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССАНоябрьИнтерактивное занятие. Организации работы с
- 9. ПРОВЕРКА ЗНАНИЙИгрыРебусы, кроссвордыУстное сообщениеСоздание презентаций1. Раскрась рисунки.
- 10. Что за чудо-зверь большой
- 11. ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССАДекабрьОткрытый урок. Круглый стол по результатам мастер-класса.
- 12. Ребёнок не устает от работы,которая отвечает его
- 13. Скачать презентанцию
Родимый край!Саянские отроги,И степь, и тундра …И во всей красеТайга на скалах,Где кипят пороги,Весь в облаках,Как в льдинах Енисей.А. Третьяков
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Учитель высшей категории
МОУ «СОШ №32»
Мухина Л.Н.
Презентация мастер-класса
«Интерактивные приёмы, формы и
методы в преподавании курса
«Природа и экология Красноярского края»
Слайд 2Родимый край!
Саянские отроги,
И степь, и тундра …
И во всей красе
Тайга
на скалах,
Где кипят пороги,
Весь в облаках,
Как в льдинах Енисей.
А. Третьяков
Слайд 3Ц Е Л И
формирование общих представлений о своеобразии природы Красноярского
края
воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к природе Красноярского края, экологической и
духовно-нравственной культуры, патриотических чувств, потребности участвовать в творческой деятельности в природе и обществеформирование общих представлений об окружающей природной среде (природных ресурсах, воде, атмосфере, почвах, растительном и животном мире Красноярского края)
воспитание бережного отношения к природе Красноярского края
Слайд 4ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ
(от англ. – «взаимодействие») – образовательная технология,
основанная на взаимодействии внутри группы и свободе обучаемого в решении образовательных задач(по Д. Н. Кавтарадзе)
Интерактив
Слайд 5ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА
Октябрь
Семинар-практикум.
Организации работы с детьми на уроках по темам:
«Общие
сведения о Красноярском крае», «Природа Красноярского края»
З н а
т ь:административно-политический центр Красноярского края,
уметь показывать его на карте; символы Красноярского края – флаг и герб;
основные водоемы Красноярского края;
представителей растительного и животного мира Красноярского края (2-3)
У м е т ь:
показывать административно-политический центр
Красноярского края на карте;
показывать на карте основные водоемы Красноярского края;
приводить примеры природных явлений, которые можно наблюдать
на территории Красноярского края
Слайд 6Панорама Красноярска
Центром Красноярского края является город Красноярск, расположенный на берегах
самой полноводной реки России – Енисее. Расстояние от Красноярска до
Москвы почти 4000кмПамятник Андрею Дубенскому
Население Красноярска 875,9 тыс чел
Основан в 1628 г Город с 1882 года
Слайд 7ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Урок «По заповедным тропам»
Заполните таблицу:
Изучение нового материала
и представление классу
Заполнение таблицы
Изображение схем, рисунков, рисование плаката
Формулировка правил поведения в природеСоставление проекта
Создание пантомимы
Разгадывание кроссвордов, ребусов
Создание презентаций, сообщений
Слайд 8ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА
Ноябрь
Интерактивное занятие.
Организации работы с детьми на уроках
по теме «Человек и природа».
Использование средств музея в активизации
и интенсификации деятельности учащихся
З н а т ь:
У м е т ь:
заповедники и национальные парки Красноярского края (2-3)
редкие и исчезающие виды животных и растений, занесенные
в Красную книгу Красноярского края (2-3)
оценивать воздействие человека на природу, выполнять правила
поведения в природе и участвовать в ее охране
Слайд 9ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ
Игры
Ребусы, кроссворды
Устное сообщение
Создание презентаций
1. Раскрась рисунки. Впиши названия
2. Обустрой
жилище:
а) найди каждой вещи своё место.
Вырежи эти предметы и
аккуратно приклей на рисунок, изображающий
внутренний вид жилища.
б) дополни рисунок предметами,
необходимыми, по твоему мнению,
для внутреннего убранства жилища
Слайд 10Что за чудо-зверь большой
С шерстью длинной
и густой?
Он на мамонта похож,
Добродушен и пригож?
Быка истребляли повсеместно
- не столько за мясо и шерсть, сколько зa мускусную железу - продукт ценимый в парфюмерном деле, но как в последствии обнаружилось, никакой мускусной железы у быка нет.Завезены в 1975 году из Канады
Сейчас численность их на Таймыре около 5000 особей.
Средняя длинна тела взрослого овцебыка 2,5 метра, высота в плечах 1,3 метра, вес достигает 400 или даже 500 килограммов.
Слайд 12Ребёнок не устает от работы,
которая отвечает его
функциональным жизненным потребностям
С. Френе
Теги
