Троллинг в интернет -пространстве

№34
Научный руководитель:
Лизунова Ирина Юрьевна, учитель экономики и географии

к состоянию близкому глубокой фрустрации разными видами провокации и получать

из этого процесса удовольствие.
«Жертвы троллей» – люди подвергающиеся троллингу.
«Тролли» – люди, занимающиеся провоцированием других людей в Интернет-пространстве.

16-18 лет, наиболее активных пользователей Интернет.

Задачи:
Изучить литературу и

Интернет - ресурсы по данной теме.
Подобрать диагностический инструментарий для определения степени участия в троллинге пользователей сети Интернет.
Проанализировать данные, полученные в ходе исследования.
Сделать выводы, по результатам исследования.
Предложить рекомендации по защите от троллинга.

или в качестве жертвы или в качестве тролля.
Объект: пользователи сети

Интернет.
Предмет: троллинг и его причины.
Методы исследования:
Изучение и анализ литературы и Интернет-ресурсов.
Наблюдение.
Исследование.
Анкетирование.

активнее внедряется в интернет пространство и он все более укрепляет

свои позиции с увеличением пользователей сети Интернет. Для получения нужного результата – доведения «жертвы» до состояния близкого к фрустрации, сетевые «тролли», выбирают какую-то конкретную роль и используют разные методы провокаций. Обе стороны принимают участие около половины пользователей сети Интернет и наиболее активно это происходит в социальных сетях. И «жертвы» и «тролли» получают в достаточной степени удовольствие, от этого процесса, спасаясь тем самым от скуки и причем, нередко эти отношения переносятся в реальную жизнь.
Таким образом, гипотеза, что каждый пользователь Интернет рано или поздно включится в троллинг или в качестве «жертвы» или в качестве «тролля», нашла свое подтверждение.