свете: урок-путешествие о воде.
Гидросферу изучали, на вопросы отвечали.
Вода – минерал,
вода – аш два О, Вода во Вселенной превыше всего.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок-путешествие "Гидросфера"
Содержание
- 1. Урок-путешествие "Гидросфера"
- 2. Позвольте вас спросить тогда: в каком состоянии бывает вода?
- 3. Вода в гидросфере подвижна: то жидкость она,
- 4. Знаете вы четыре океана? Я прошу их
- 5. А сейчас моря я буду называть, а
- 6. Солёность разную имеет вода. Постоянной она остается
- 7. Морская вода горька, солона. Её напиться нельзя
- 8. Как движется вода в океане? Течения, волны,
- 9. Слайд 9
- 10. Много существ живет в океане: креветки, медузы,
- 11. В книги рекордов Гиннеса рекорды морские есть.Самое
- 12. Вас быть внимательными призываю, слова по теме
- 13. Скачать презентанцию
Позвольте вас спросить тогда: в каком состоянии бывает вода?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок-путешествие «Гидросфера»,
6 класс,
Здравствуйте, дети!
Урок сегодня о важном на
свете: урок-путешествие о воде.
вода – аш два О,Вода во Вселенной превыше всего.
Слайд 3Вода в гидросфере подвижна: то жидкость она, то лёд.
Может в
пар она превратиться, или в глубины Земли просочиться.
Так что же
такое круговорот?
Слайд 4Знаете вы четыре океана?
Я прошу их так расположить:
Начать надо
с великана и маленьким завершить.
Слайд 5А сейчас моря я буду называть,
а вы готовьтесь продолжать.
Сколько известных имён на карте?
Море Лаптевых и море Баффина. Продолжите
список. Он ведь не весь.Северное море омывает Европу,
Южно-Китайское – Китай.
Что общего в названиях – узнай!
И дальше список продолжай
Слайд 6Солёность разную имеет вода.
Постоянной она остается у дна.
А там,
где в океан впадает река,
почему солёность меньше всегда?
Слайд 7Морская вода горька, солона.
Её напиться нельзя никогда.
В детстве мучит
всех вопрос:
а кто же соль в море принёс?
А сколько
промилле у берегов жарких, пустынных материков? А в каком море такая водица, что в него нельзя погрузиться?
Слайд 8Как движется вода в океане?
Течения, волны, приливы, отливы…
Ответить вы
сейчас должны,
как образуются они?
Бутылочная почта в океане плывет,
назовите почтальона, который её к берегу принёс?
Мурманск – севернее, Архангельск – южнее,
но в Мурманске вода почему-то теплее.
Где же живёт тот источник?
Слайд 9
А в Белом море чудо одно:
вдруг обнажилось морское дно.
Видим - ставят сети рыбаки,
рыба посуху не ходит, знают это ученики.
Чтобы на мель не сесть, энергию получать, рыбу поймать –
Таблицу приливов-отливов надо знать и
причину понимать.
Слайд 10Много существ живет в океане:
креветки, медузы, кораллы.
Рыбы и крабы.
Планктон, киты и кальмары. Водоросли, моллюски, омары.
Представьте три этажа жизни
в океане.
Слайд 11В книги рекордов Гиннеса рекорды морские есть.
Самое большое море? Самое
маленькое?
Самое мелкое? Самое глубокое?
Самое солёное в Мировом океане?
Самый
солёный замкнутый водоём?Самый большой остров?
Самый крупный полуостров?
Слайд 12Вас быть внимательными призываю,
слова по теме называю.
В каждой
четверке - лишнее слово,
назвать его будьте готовы.
Течения, пролив, кратер,
прилив.Вершина, миля, море, промилле.
Цунами, заливы, овраги, отливы.
Волна, эхолот, мантия, круговорот.
Шельф, океан, желоб, вулкан.
Водоросли, остров, пустыня, полуостров.
Теги
