Информационные процессы в информационных объектах

несколькими информационными объектами.
Завершить работу над проектом, создав презентацию на базе

сложного текстового документа.

Можете ли вы полностью ответить на вопросы:
Что такое информационный процесс?
Знаете ли вы, что такое информационный объект?
Известны ли вам, как осуществляется обмен данными в информационных объектах?
Является ли сейчас проект, над которым вы работаете презентацией?

Тема урока:

Информационные процессы в информационных объектах

процессов (ИП):

качестве одного из важнейших ресурсов научно-технического прогресса. В настоящее время

наблюдается переход от индустриального общества к обществу информационному.

различными способами.Это необходимо для последующего использования информации.

Форма представления одной

и той же информации может быть различной. При этом появляются разнообразные информационные объекты.

фотография и т. д.
Информационные процессы производятся не над информацией

вообще, а над информационными объектами. Информационный объект – это логически связанный блок информации, выраженный с использованием различных форм представления.

основные прикладные программы (программные комплексы) и соответствующие информационные объекты, которые

с их помощью создаются и обрабатываются.

сложными текстовыми документами.

– это рисунки, чертежи, схемы, фотографии.

табличной форме, где производятся автоматические вычисления по формулам, связывающим ячейки

таблицы.

– это информационные объекты, позволяющие в упорядоченном виде хранить данные.

презентаций.

и пр.

с использованием различных форм представления.

2. Все что создается и

обрабатывается в компьютерных средах, будет являться информационным объектом.

которых они были созданы и/или работают.
Текстовые редакторы
Графические редакторы и

пакеты компьютерной графики

Табличные процессоры

СУБД — системы управления базами данных

Пакеты мультимедийных презентаций

Программа-обозреватель Интернета (браузер)

в компьютерной среде используется буфер обмена данными.

Буфер обмена данными –

это специальная область оперативной памяти, в которую можно временно копировать информацию.

Все программы офисного пакета Microsoft Office содержат специальные кнопки буфера обмена на своей панели инструментов «Стандартная».

данными присутствуют на панели инструментов в виде следующих кнопок:
Вырезать
Копировать
Вставить

буфер обмена необходимо: 1) выделить фрагмент (участок текста, таблицу, рисунок); 2) щелкнуть

по соответствующему значку или на панели инструментов «Стандартная». Также можно выбрать команду [Правка - Копировать] или [Правка - Вырезать] в главном меню программы или воспользоваться контекстным меню. Если фрагмент не выделен, эти команды недоступны.

Для вставки фрагмента из буфера обмена необходимо: 1) установить текстовый курсор в точку вставки, 2) щелкнуть на соответствующему значку панели инструментов «Стандартная» или выбрать команду [Правка - Вставить]

фрагмент из документа не удаляется и помещается

в буфер обмена.

3) При использовании кнопки фрагмент из документа удаляется и помещается в буфер обмена.

данный фрагмент:

а) будет удален из документа и

помещен
в буфер обмена.
б) не будет удален из документа и помещен в буфер обмена.
в) будет просто удален из исходного документа.

Задание - тест. Ответьте на поставленные вопросы по работе буфера обмена данными.

данный фрагмент:
а) будет удален из документа и

помещен в буфер обмена.
б) не будет удален из документа и помещен в буфер обмена.
в) будет просто удален из исходного документа.

его необходимо …

4. Укажите правильную последовательность действий, необходимую для

перемещения рисунка из текстового документа в презентацию:
А) вставить рисунок из буфера обмена кнопкой .
Б) выделить рисунок.
В) перейти в файл презентации.
Г) скопировать рисунок в буфер обмена кнопкой .

выделить

Б Г В А

Узнали, как происходит обмен данными.
Успешно завершили работу над проектом

– презентацией.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Подберите примеры информационных объектов табличного вида с профессиональным содержанием.

и литература:

Материалы из ВИКИПЕДИИ (свободной энциклопедии) http://ru.wikipedia.org/wiki .
Макарова Н.В.

«Информатика. Практикум по информационным технологиям» – СПБ.: Питер, 2008. -180 с.
Шелепаева А.Х. «Поурочные разработки по информатике. Пособие для 10-11 кл. средней школы» -М.: «Вако», 2008. -352с.
Угринович Д. Н., «Информатика и информационные технологии», -М.: «Бином», 2006. -511 с.: ил.
Угринович Н., Босова Л., Михайлова Н. «Практикум по информатике и информационным технологиям» М.: Бином, 2002. -214 с.
Гейн А.Г., Сенокосов А.И. Справочник по информатике для школьников. -Екатеринбург: «У-Фактория», 2003. -192 с.
Рисунки: http://Рисунки: http://tillo.carguru.ru/15-674-biblioteka-kartinok.zhtmlРисунки: http://tillo.carguru.ru/15-674-biblioteka-kartinok.zhtml httpРисунки: http://tillo.carguru.ru/15-674-biblioteka-kartinok.zhtml http://www.pedlib.ru/work_room/index.php?corner=picsРисунки: http://tillo.carguru.ru/15-674-biblioteka-kartinok.zhtml http://www.pedlib.ru/work_room/index.php?corner=pics; http://www.inf1.info/Рисунки: http://tillo.carguru.ru/15-674-biblioteka-kartinok.zhtml http://www.pedlib.ru/work_room/index.php?corner=pics; http://www.inf1.info/; http://redcat-7.narod.ru/indexphoto.html;
http://www.telpics.ru/images.php http://www.telpics.ru/images.php; http://www.beluys.com/clipart.html .
9. Справочники и учебные пособия по спецпредметам.