Рахимова Дария Рахимовна
Средняя школа имени О.Саргунанова
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Модель и моделирование
Содержание
- 1. Модель и моделирование
- 2. Иметь представление о моделях, их разнообразии. Иметь
- 3. Примеры моделейМодель охотыНаскальный рисунок
- 4. Примеры моделейМакеты зданий
- 5. Примеры моделейМодель внутреннего строения человека и лягушки
- 6. Примеры моделейМодель корабля
- 7. Примеры моделей Чертежи
- 8. Примеры моделейГлобусМанекенКартина
- 9. Эскиз костюмаПримеры моделейВ роли модели могут
- 10. Примеры моделейИгрушки
- 11. Примеры моделей
- 12. Примеры моделейМодель полёта самолёта
- 13. Примеры моделейМодель черных дыр в космосеМодель ядерного взрыва над ХиросимойМодель землетрясения
- 14. Модель – это упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явленииЧто такое модель?
- 15. Процесс построения модели называется моделированиемЧто такое моделирование?
- 16. Скажите, от чего будет зависеть результат моделирования?
- 17. ОтветРезультат моделирования будет зависеть от того, что мы моделируем
- 18. Ваша задача – нарисовать цветок1 ряд -
- 19. ОтветВ основе каждой модели лежит конкретная цель ГлобусКарта мира
- 20. Моделирование – это отбирание существенных признаков объекта моделирования с учетом цели моделирования. Вывод
- 21. Домашнее заданиеВыучить конспектСоставить модель своей комнаты.
- 22. Вариант № 2человеккарта местностикорабльстолэскиз костюмаплан местностикуклачертеж деталимашинамуляж
- 23. Скачать презентанцию
Иметь представление о моделях, их разнообразии. Иметь представление о моделировании как методе познания. Перечислять факторы, влияющие на построение любой модели. Объяснять причины использования моделейУметь отбирать существенные свойства объекта моделирования. Цель урока:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок
по информатике
на тему:
Модель и моделирование
Урок подготовила учитель информатики
Слайд 2Иметь представление о моделях, их разнообразии.
Иметь представление о моделировании
как методе познания.
Перечислять факторы, влияющие на построение любой модели.
Объяснять причины использования моделей
Уметь отбирать существенные свойства объекта моделирования.
Цель урока:
Слайд 9Эскиз костюма
Примеры моделей
В роли модели могут выступать самые разнообразные
объекты, в том числе условные и мысленные (изображения, описания, схемы,
карты, математические формулы, компьютерные программы и т.д.)Карта
S=а*в
Формула
Слайд 13Примеры моделей
Модель черных дыр в космосе
Модель ядерного взрыва над
Хиросимой
Модель землетрясения
Слайд 14Модель – это упрощенное представление о реальном объекте, процессе или
явлении
Что такое модель?
Слайд 16Скажите, от чего будет зависеть результат моделирования?
То есть от
чего будет зависеть, какую модель мы получим?
Вопрос
Слайд 18Ваша задача – нарисовать цветок
1 ряд - рисует цветок для
учебника биологии,
2 ряд – для макета интерьера
комнаты, 3 ряд – для иллюстрации детской сказки.
Задание
Слайд 20
Моделирование – это отбирание существенных признаков объекта моделирования с учетом
цели моделирования.
Вывод
Слайд 22Вариант № 2
человек
карта местности
корабль
стол
эскиз костюма
план местности
кукла
чертеж детали
машина
муляж яблока
Задание для самостоятельной
работы
Из перечисленных предметов выделите модели
Вариант № 1
глобус
домрасписание движения поездов
дерево
схема метро
самолет
макет моста
вулкан
манекен
карта поверхности Земли
