Объект топтастыру

келген заты, үдерісі, құбылысы болып табылады. Топтастыру – объектілерді

(заттарды, құбылыстарды, үдерістерді, ұғымдарды) белгілі бір белгілеріне сәйкес топтарға бөлу жүйесі. Топтастыру объектісі ретінде ақпаратқа тән бөлінген топтарды ақпараттық объектілер деп атайды.

Тақырып: Объектілерді топтастыру. Әртүрлі белгілер бойынша ақпаратты топтастыру.

құбылыстың белгілі бір қасиеттерін сипаттайтын ақпараттық элемент
реквизиттер
“Оқушы” ақпараттық объект

Мысалы: өнеркәсіп салалары, өлшеу бірліктері т.б. Топтастырушы – топтастырушы топтардың атаулары

мен кодтарының жүйелендірілген жиынтығы

деңгейлерінің саны топтастырудың тереңдігін сипаттайды.
Топтастырудың иерархиялық жүйесінің қасиеттері:
құрылымының

қарапайымдылығы,
иерархиялық құрылымның әртүрлі бұтақтарында тәуелсіз
топтастырылған белгілерді пайдалану.
Топтастырудың иерархиялық жүйесінің жетіспеуі:
өзгерістерді енгізуге алып келетін қатаң құрылым, өйткені барлық топтастыру топтарын қайта бөлуге тура келеді,
алдын ала белгілердің үйлесім табуы көзделмеген объектілерді топтастырудың мүмкін еместігі.

деңгей
Топтастырудың тереңдігі төртке тең келеді.

сондай-ақ топтастырылатын объектінің семантикалық мазмұнына тәуелсіз топтастыру белгілерін
таңдауға мүмкіндік

береді. Топтастырудың белгілерін фасеттер деп атайды.

“Факультет” ақпарат объектісіне арналған топтастырудың фасеттік жүйесі

топтастырудың дескрипторлық (сипаттау) жүйесі қолданылады. Мысалы, студент, оқытушы, лектор, ассистент,

доцент, профессор, факультет, лекция, практикалық сабақ, т.б. Дескрипторлармен арада байланыс орнатылады, бұл ақпаратты іздестірудің саласын кеңейтуге мүмкіндік береді.

Топтастырудың дескрипторлық жүйесі

Байланыстың үш түрі

Студент-оқушы-шәкірт Университет-факультет-кафедра Студент-емтихан-профессор-аудитория

ЭВМ көмегімен шығармашылық міндеттерді шешуге мүмкіндік беретін ғылыми-зерттеу бағыты.

ЭВМ-нің

жасалуынан ЖИ саласында жұмыс басталды.

Ол адамзаттың ойлау қабілетінің процесін қайталауы тиіс болды.

және осы білімдердің негізінде барынша тиімді болып есептелетін шешімдерді қалыптастыруға

мүмкіндік береді.

60-шы жылдардың аяғында ЖИ-дің міндеттерін шешу өзгерді, яғни адамның ойлау тәсілдері имитациясының орнына адамзат міндеттерін шешуге қабілетті бағдарламалар әзірлеу басталды

70 –ші жылдардың бас кезінде ЖИ-де символдық тәсіл негізінде адам-машина жүйелерін жасау қолға алынды. Сол кезде сараптама жүйелері ерекше қарқынмен дамыды.

кеңес беру
ЖИ-ді жобалау
Әртүрлі салаларда пайдаланушыларға көмек беру
Автоматтық бағдарламалау
Өте үлкен интегралды

схемаларды жобалау
Қондырғыларды жөндеу бойынша техникалық диагностика
Әртүрлі пәндік салаларда жоспарлау
Геология саласында пайдалы қазбалардың табылуы бойынша ұсыныстар.

ЖИ-ді әзірлеушілер пәндік сала сарапшылары, білімге қатысты инженерлер, бағдарламашылар.

Эвристикаларға
(пәндік саласы шеңберінде (сарапшылардың түйсігіне және
орныққанды көрсетеді ) тәжірибесіне негізделеді)

Терең
(жекелеген ұғымдары арасындағы

(барлық үдерістерді терең
қатынастардың жиынтығы) түсінуге қатысты)

Ұяң
(біртекті нақты ұсыныстама (көптеген шашыраңқы
алуға мүмкіндік береді) шешімдер, көп нұсқалы
ұсыныстамаларға жол береді)

Құбылыстардың көріну дәрежесі бойынша:
Білім



Қатаң Ұяң
(біртекті нақты ұсыныстама (көптеген шашыраңқы
алуға мүмкіндік береді) шешімдер, көп нұсқалы
ұсыныстамаларға жол береді)

Рәсімдік

(ережелердің жиынтығы)
Объект Объектілер Қатынастар
класы

Объект – бұл өзінің мәні берілетін факт.
Объектілер класы – бұл объект-фактілердің нақты жиынтығы біріктірілетін атау.
Қатынастар - объектілер кластары және пәндік сала шеңберінде пайда болған жекелеген объектілер арасындағы байланысты айқындайды.

қолданбалы программалардан тәуелсіз, белгілі бір ережелер бойынша мәліметтерді сақтаудың, сипаттаудың

және олармен әр түрлі әрекеттер жасаудың жалпы принциптеріне сәйкес ұйымдастырылған деректер жинағы.

шығарылған жылы, авторы және т.б. белгілері жазылады.

Деректер қоймасы ретінде поезд

қозғалысының кестесін қарастыруға болады.

Деректер қоймаларының деректері немесе мәліметтері кестеге жинақталады. Кестенің әрбір жолы (қатары) бір объект туралы ақпаратты білдіреді. Ал кестенің әрбір бағанасы - объектінің бір сипаттамасын білдіреді. Қатар жазу деп, бағана өріс деп аталады.

болатындай ойлап табу керек.