Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Открытый урок в 5 классе "Кодирование информации".
Содержание
- 1. Открытый урок в 5 классе "Кодирование информации".
- 2. Цель урока: - развивать логическое мышление;
- 3. Прочти рассказ
- 4. Где можно встретить эти знаки?
- 5. Где можно встретить эти знаки?
- 6. 44 Расшифруй слова и закрась соответствующие предметы123456712345ВЕДРОМЯЧ
- 7. Напиши адрес каждого животного
- 8. 45 Разгадай ребусыЖТри кота
- 9. 1. А 2.Б 3.В 4.Г
- 10. 47 По первым буквам
- 11. По первым буквам написанных слов прочти новое
- 12. Спасибо за урок!
- 13. У каждого ученика на столе карточки (зеленая,
- 14. Скачать презентанцию
Цель урока: - развивать логическое мышление; - учить кодировать информацию с помощью системы координат; - расширять познания об окружающем нас информационном мире.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Кодирование информации
Подготовила: учитель информатики
Матросовской школы-интерната
Христафорова
Наталья Васильевна
Слайд 845 Разгадай ребусы
Ж
Три кота Ж
Р1А
7Я
3 БУНА
О5
ПО2Л
ВО7
Р один
А
семь Я
три буна
О пять
ПО два Л
в О семь
РОНА
в О РОНА
Р
ОД
КОРО
коро
в Ана Р ОД
Слайд 91. А 2.Б 3.В 4.Г 5.Д 6.Е
7.Ё 8.Ж 9.З 10. И 11.Й 12.К
13. Л 14.М 15.Н 16.О 17.П 18.Р 19.С 20.Т 21.У 22.Ф 23.Х 24.Ц 25.Ч 26.Ш 27.Щ 28.Ъ 29.Ы 30.Ь 31.Э 32.Ю 33.ЯАлфавит
Слайд 1047 По первым буквам написанных слов прочти
новое слово
КОТ, РЫБА, ОКУНЬ, ЛЕС, ИГЛА, КОЗА
К
Р
О
Л
И
К
48
Раскрась каждую букву своим цветом. Зашифруй цветными квадратиками слова: ДЕЛО, КИНО, МОДАС
А
М
О
Д
Е
Л
К
Н
И
Слайд 11По первым буквам написанных слов прочти новое слово
УРОК, ЧАШКА, ЕНОТ,
БАРС, НОТА, ИРИС, КОТ
У
Ч
Е
Б
Н
И
Прочти слова, зашифрованные цветными квадратиками
С
А
М
О
Д
Е
Л
К
Н
И
К
Л Е
СО К Н О
К Л А Д
Слайд 13У каждого ученика на столе карточки (зеленая, желтая, красная). Уходя
из класса, нужно оставить на столе учителя одну из них:
Зеленая – Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много и с пользой работал на уроке получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось на уроке.Желтая - Урок был интересен, я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я отвечал с места, я сумел выполнить ряд заданий, мне было на уроке достаточно комфортно.
Красная - Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, к ответам на уроке я не был готов.
Рефлексия
