Поиск, сбор, фиксация собранной информации 3 класс

школе
Разработка урока
«Поиск, сбор, фиксация собранной
информации»

поиске информации в электронных материалах.
Научить оптимальному сужению поиска.

способами.
2. Формирование навыков самостоятельной работы.
3. Обучение навыкам исследовательской деятельности.

● Воспитательная:

1. Расширить познания учащихся об окружающем информационном мире.

объясненного на практике.
4. Подведение итогов.

может выполнять различные действия.
Какие?
- передачу,
обработку(преобразование),
поиск,

хранение и др.
Сегодня на уроке мы займемся поиском информации. Информацию по интересующему вопросу можно найти…

в базах данных. При больших объемах нужную информацию найти сложно,

поэтому для поиска информации в базах данных используются запросы.

Для того чтобы получить точный ответ, надо четко построить запрос!

системы.
Например,
Google,
Yandex.
Алгоритм поиска информации в Интернет:
1. Запустить Internet Explorer (значок

на Рабочем столе).
2. В открывшемся окне поискового сервера Google, в поисковой строке набрать запрос по ключевым словам, например - ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ ЖАНРЫ.
3. В появившемся списке страниц выбрать Balletmusic.Балетная и танцевальная музыка. Танцевальные жанры…
4. Мы попали на Интернет – страницу «Балетная и танцевальная музыка», на ней можно приступить к поиску конкретной информации.

можно делать несколькими способами:
1. Внизу страницы по галерее картинок с

названиями танцев.
2. Использовать быстрый поиск.
3. Воспользоваться окошком справа вверху страницы, набрав в строке нужное слово.


Чтобы вернуться на предыдущую страницу – надо щелкнуть по кнопке навигации вверху окна назад.

Если курсор превращается в «ладошку» - это значит, что можно перейти на другую страницу, т.е. пройти по ссылке.

информации для каждого ученика:
Заполнить таблицу и ответить на вопросы, сравнив

танцы разных народов.






Вопросы:
1. Изменялись танцы со временем, и какие танцы дошли до нашего времени?
2. Если у этого народа быстрые и медленные танцы, о чем это говорит?
3. Различаются ли танцы этого народа по манере исполнения, о чем это говорит?
4. С помощью чего люди обмениваются информацией в танце?

разных народов похожие танцы, чем они похожи или отличаются?

Для

чего может понадобиться информация, которую мы нашли на этом сайте?

Какими средствами поиска информации на сайте научились пользоваться?

Для этого существует язык танца. Некоторые танцы исполняются в парах.

Языком танца осуществляется диалог между ними.
Язык танца - это пластика и движения.
Танец несет информацию о настроении людей, что находит свое выражение в темпе и манере исполнения.
Разные народы имеют похожие танцы.
Танцы изменяются во времени. Одни из них танцуют и сейчас. Другие составляют золотой фонд. Информацию о них можно найти только в источниках.
Отличия:
Каждый танец имеет свой язык. В этом его уникальность.

просматривая страницы.
Использовать быстрый поиск.
Пользоваться навигатором по сайту -