Разделы презентаций


Программирование на языке Паскаль. Часть II. Массивы

Содержание

Программирование на языке Паскаль Часть IIТема 1. Массивы

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Программирование на языке Паскаль Часть II
Массивы
Максимальный элемент массива
Обработка массивов
Сортировка массивов
Двоичный поиск
Символьные

строки
Рекурсивный перебор
Матрицы
Файлы

Программирование  на языке Паскаль Часть IIМассивыМаксимальный элемент массиваОбработка массивовСортировка массивовДвоичный поискСимвольные строкиРекурсивный переборМатрицыФайлы

Слайд 2Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 1. Массивы

Программирование  на языке Паскаль Часть IIТема 1. Массивы

Слайд 3Массивы
Массив – это группа однотипных элементов, имеющих общее имя и

расположенных в памяти рядом.
Особенности:
все элементы имеют один тип
весь массив имеет

одно имя
все элементы расположены в памяти рядом
Примеры:
список учеников в классе
квартиры в доме
школы в городе
данные о температуре воздуха за год
МассивыМассив – это группа однотипных элементов, имеющих общее имя и расположенных в памяти рядом.Особенности:все элементы имеют один

Слайд 4Массивы

A
массив
3
15
НОМЕР элемента массива
(ИНДЕКС)
A[1]
A[2]
A[3]
A[4]
A[5]
ЗНАЧЕНИЕ элемента массива
A[2]
НОМЕР (ИНДЕКС) элемента массива: 2
ЗНАЧЕНИЕ элемента

массива: 10


МассивыAмассив315НОМЕР  элемента массива(ИНДЕКС)A[1]A[2]A[3]A[4]A[5]ЗНАЧЕНИЕ элемента массиваA[2]НОМЕР (ИНДЕКС)  элемента массива: 2ЗНАЧЕНИЕ  элемента массива: 10

Слайд 5Объявление массивов

Зачем объявлять?
определить имя массива
определить тип массива
определить число элементов
выделить

место в памяти
Массив целых чисел:


Размер через константу:
имя
начальный индекс
конечный

индекс

тип
элементов


var A: array[1.. ] of integer;

const N=5;

N





var A : array[ 1 .. 5 ] of integer ;

Объявление массивовЗачем объявлять? определить имя массиваопределить тип массиваопределить число элементоввыделить место в памятиМассив целых чисел: Размер через

Слайд 6Объявление массивов
Массивы других типов:
Другой диапазон индексов:
Индексы других типов:
var

X, Y: array [1..10] of real;
C: array [1..20]

of char;

var Q: array [0..9] of real;
C: array [-5..13] of char;

var A: array ['A'..'Z'] of real;
B: array [False..True] of integer;
...
A['C'] := 3.14259*A['B'];
B[False] := B[False] + 1;

Объявление массивовМассивы других типов: Другой диапазон индексов: Индексы других типов:var X, Y: array [1..10] of real;

Слайд 7Что неправильно?
var a: array[10..1] of integer;
...
A[5] := 4.5;
[1..10]
var a:

array ['z'..'a'] of integer;
...
A['B'] := 15;
A['b']
['a'..'z']
var a: array [0..9]

of integer;
...
A[10] := 'X';
Что неправильно?var a: array[10..1] of integer;... A[5] := 4.5;[1..10]var a: array ['z'..'a'] of integer;... A['B'] := 15;A['b']['a'..'z']var

Слайд 8Массивы
Объявление:
Ввод с клавиатуры:
Поэлементные операции:
Вывод на экран:
const N = 5;
var

a: array[1..N] of integer;
i: integer;
for i:=1 to N

do begin
write('a[', i, ']=');
read ( a[i] );
end;

a[1] =
a[2] =
a[3] =
a[4] =
a[5] =

5
12
34
56
13

for i:=1 to N do a[i]:=a[i]+1;

writeln('Массив A:');
for i:=1 to N do write(a[i]:4);

Массив A:
6 13 35 57 14

МассивыОбъявление:Ввод с клавиатуры:Поэлементные операции:Вывод на экран:const N = 5; var a: array[1..N] of integer;  i: integer;for

Слайд 9Задания

«3»: Ввести c клавиатуры массив из 5 элементов, умножить их

на 2 и вывести на экран.
Пример:
Введите пять

чисел:
4 15 3 10 14
Результат: 8 30 6 20 28
«4»: Ввести c клавиатуры массив из 5 элементов, найти среднее арифметическое всех элементов массива.
Пример:
Введите пять чисел:
4 15 3 10 14
среднее арифметическое 9.200
Задания«3»: Ввести c клавиатуры массив из 5 элементов, умножить их на 2 и вывести на экран.

Слайд 10Задания

«5»: Ввести c клавиатуры массив из 5 элементов, найти минимальный

из них.
Пример:
Введите пять чисел:
4 15

3 10 14
минимальный элемент 3
Задания«5»: Ввести c клавиатуры массив из 5 элементов, найти минимальный из них.  Пример:	 Введите пять чисел:

Слайд 11Практикум: заполнение массива

«3»: 1. Заполните массив A нулями.
2. Заполните массив

A первыми N натуральными числами, начиная с 1.
3. Заполните массив

A первыми N натуральными числами, начиная с X (ввести X с клавиатуры).
«4»: 4. Заполните массив A первыми N натуральными числами, начиная с X (ввести X с клавиатуры).
5. Заполнить массив A первыми N числами Фибоначчи. Первые два числа Фибоначчи равны единице, а каждое последующее число Фибоначчи вычисляется как сумма двух предыдущих.
«5»: 6. Заполните массив степенями числа 2, так чтобы последний элемент массива был равен 1, а каждый предыдущий был в 2 раза больше следующего. Например: 32 16 8 4 2 1
7. Заполните массив целыми числами, так чтобы средний элемент массива был равен X, слева от него элементы стоят по возрастанию, а справа – по убыванию (ввести X с клавиатуры). Соседние элементы отличаются на единицу. Например: 1 2 3 2 1.
Практикум: заполнение массива«3»: 1. Заполните массив A нулями.	2. Заполните массив A первыми N натуральными числами, начиная с

Слайд 12Практикум: изменение элементов массива

«3»:
1. Увеличить все элементы массива A

на 1.
2. Умножить все элементы массива A на 2.
3. Возвести

в квадрат все элементы массива A.
«4»:
4. Увеличить на 4 все элементы в первой половине массива A (считать, что в массиве чётное число элементов).
5. Разделить на 2 все элементы массива A, кроме первого и последнего (считать, что в массиве есть, по крайней мере, два элемента и все элементы чётные).
«5»:
6. Умножить на 3 все элементы во второй половине массива A (считать, что в массиве чётное число элементов).
7. Найти среднее арифметическое всех элементов массива A.
Практикум: изменение элементов массива«3»: 	1. Увеличить все элементы массива A на 1.	2. Умножить все элементы массива A

Слайд 13Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 2. Максимальный

элемент массива

Программирование  на языке Паскаль  Часть IIТема 2. Максимальный

Слайд 14Максимальный элемент
Задача: найти в массиве максимальный элемент.
Алгоритм:




Псевдокод:
{ считаем, что

первый элемент – максимальный }
for i:=2 to N do

if a[i] > { максимального } then
{ запомнить новый максимальный элемент a[i] }
Максимальный элементЗадача: найти в массиве максимальный элемент.Алгоритм: Псевдокод:{ считаем, что первый элемент – максимальный }for i:=2 to

Слайд 15Максимальный элемент
max := a[1]; { считаем, что первый – максимальный

}
iMax := 1;
for i:=2 to N do {

проверяем все остальные }
if a[i] > max then { нашли новый максимальный }
begin
max := a[i]; { запомнить a[i] }
iMax := i; { запомнить i }
end;

Дополнение: как найти номер максимального элемента?

По номеру элемента iMax всегда можно найти его значение a[iMax]. Поэтому везде меняем max на a[iMax] и убираем переменную max.

a[iMax]

Максимальный элементmax := a[1]; { считаем, что первый – максимальный }iMax := 1;for i:=2 to N do

Слайд 16Программа
program qq;
const N = 5;
var a: array [1..N] of integer;

i, iMax: integer;
begin
{ здесь нужно ввести массив с

клавиатуры }
iMax := 1; {считаем, что первый – максимальный}
for i:=2 to N do { проверяем все остальные}
if a[i] > a[iMax] then { новый максимальный}
iMax := i; { запомнить i }
writeln; {перейти на новую строку}
writeln('Максимальный элемент a[', iMax, ']=', a[iMax]);
end.

iMax := 1; {считаем, что первый – максимальный}
for i:=2 to N do { проверяем все остальные}
if a[i] > a[iMax] then { новый максимальный}
iMax := i; { запомнить i }

Программаprogram qq;const N = 5;var a: array [1..N] of integer;  i, iMax: integer;begin { здесь нужно

Слайд 17Задания

«3»: Ввести с клавиатуры массив из 5 элементов, найти в

нем минимальный элемент и его номер.
Пример:
Исходный

массив:
4 -5 10 -10 5
мимимальный A[4]=-10
«4»: Ввести с клавиатуры массив из 5 элементов, найти в нем максимальный и минимальный элементы и их номера.
Пример:
Исходный массив:
4 -5 10 -10 5
максимальный A[3]=10
минимальный A[4]=-10
Задания«3»: Ввести с клавиатуры массив из 5 элементов, найти в нем минимальный элемент и его номер.

Слайд 18Задания

«5»: Ввести с клавиатуры массив из 5 элементов, найти в

нем два максимальных элемента и их номера.
Пример:

Исходный массив:
4 -5 10 -10 5
максимальные A[3]=10, A[5]=5
Задания«5»: Ввести с клавиатуры массив из 5 элементов, найти в нем два максимальных элемента и их номера.

Слайд 19Практикум: максимум/минимум

«3»:
1. Найти максимальное значение среди всех элементов массива.
2.

Найти минимальное значение среди всех элементов массива.
3. Найти минимальное

и максимальное значения среди всех элементов массива.
«4»:
4. Найти номер минимального элемента массива.
5. Найти номера минимального и максимального элементов массива.
«5»:
6. Найти два максимальных элемента массива.
7. Найти номера двух минимальных элементов массива.
Практикум: максимум/минимум«3»: 	1. Найти максимальное значение среди всех элементов массива.	2. Найти минимальное значение среди всех элементов массива.

Слайд 20Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 3. Обработка массивов

Программирование  на языке Паскаль  Часть IIТема 3. Обработка массивов

Слайд 21Случайные процессы
Случайно…
встретить друга на улице
разбить тарелку
найти 10 рублей
выиграть в лотерею
Случайный

выбор:
жеребьевка на соревнованиях
выигравшие номера в лотерее
Как получить случайность?

Случайные процессыСлучайно…встретить друга на улицеразбить тарелкунайти 10 рублейвыиграть в лотереюСлучайный выбор:жеребьевка на  соревнованияхвыигравшие номера  в

Слайд 22
Случайные числа на компьютере
Электронный генератор
нужно специальное устройство
нельзя воспроизвести результаты

318458191041
564321
209938992481
458191
938992
малый период

(последовательность повторяется через 106 чисел)
Метод середины квадрата (Дж. фон Нейман)
в

квадрате

Псевдослучайные числа – обладают свойствами случайных чисел, но каждое следующее число вычисляется по заданной формуле.

Случайные числа на компьютереЭлектронный генераторнужно специальное устройствонельзя воспроизвести результаты318458191041564321209938992481458191938992малый период  (последовательность повторяется через 106 чисел)Метод середины

Слайд 23Распределение случайных чисел
Модель: снежинки падают на отрезок [a,b]
распределение
равномерное
неравномерное

Распределение случайных чиселМодель: снежинки падают на отрезок [a,b]распределениеравномерноенеравномерное

Слайд 24Распределение случайных чисел
Особенности:
распределение – это характеристика всей последовательности, а

не одного числа
равномерное распределение одно, компьютерные датчики случайных чисел дают

равномерное распределение
неравномерных – много
любое неравномерное можно получить с помощью равномерного


a

b

a

b

равномерное распределение

неравномерное распределение

Распределение случайных чиселОсобенности: распределение – это характеристика всей последовательности, а не одного числаравномерное распределение одно, компьютерные датчики

Слайд 25Генератор случайных чисел в Паскале
Целые числа в интервале [0,N):

var x: integer;
...
x := random ( 100 );

{ интервал [0,99] }
Вещественные числа в интервале [0,1)
var x: real;
...
x := random; { интервал [0,1) }

Генератор случайных чисел в ПаскалеЦелые числа в интервале [0,N):  var x: integer; ... x := random

Слайд 26Заполнение массива случайными числами
const N = 5;
var A: array [1..N]

of integer;
i: integer;
begin
writeln('Исходный массив:');
for i:=1 to

N do begin
A[i] := random(100) + 50;
write(A[i]:4);
end;
...

случайные числа в интервале [50,150)

Заполнение массива случайными числамиconst N = 5;var A: array [1..N] of integer;  i: integer;begin writeln('Исходный массив:');

Слайд 27Подсчет элементов
Задача: заполнить массив случайными числами в интервале [-1,1] и

подсчитать количество нулевых элементов.
Идея: используем переменную-счётчик.
Решение:
записать в счётчик ноль
просмотреть все

элементы массива: если очередной элемент = 0, то увеличить счётчик на 1
вывести значение счётчика
Подсчет элементовЗадача: заполнить массив случайными числами в интервале [-1,1] и подсчитать количество нулевых элементов.Идея: используем переменную-счётчик.Решение:записать в

Слайд 28Подсчет элементов
начало
конец

нет
да
нет
да
count:= 0
i:= 1


count:= count + 1


i:= i

+ 1


пока ни одного не нашли
начать с 1-ого
перейти к следующему
нашли

еще 1
Подсчет элементовначалоконецнетданетда count:= 0 i:= 1count:= count + 1i:= i + 1пока ни одного  не нашлиначать

Слайд 29Подсчет элементов
program qq;
const N = 5;
var A: array [1..N] of

integer;
i, count: integer;
begin
{ здесь надо заполнить массив

}
count:= 0;
for i:=1 to N do
if A[i] = 0 then count:= count + 1;
writeln('Нулевых элементов: ', count);
end.

for i:=1 to N do
if A[i] = 0 then count:= count + 1;

перебираем все элементы массива

Подсчет элементовprogram qq;const N = 5;var A: array [1..N] of integer;  i, count: integer;begin { здесь

Слайд 30Задания

«3»: Заполнить массив случайными числами в интервале [-2,2] и подсчитать

количество положительных элементов.
«4»: Заполнить массив случайными числами в интервале [20,100]

и подсчитать отдельно число чётных и нечётных элементов.
«5»: Заполнить массив случайными числами в интервале [1000,2000] и подсчитать число элементов, у которых вторая с конца цифра – четная.
Задания«3»: Заполнить массив случайными числами в интервале [-2,2] и подсчитать количество положительных элементов.«4»: Заполнить массив случайными числами

Слайд 31Практикум: подсчёт элементов массива

«3»:
1. Определите, сколько элементов массива A

равны 1.
2. Определите, сколько элементов массива A равны заданному значению

X.
3. Определите количество положительных элементов массива А.
«4»:
4. Определите количество чётных и нечётных элементов массива А.
5. Определите, количество чётных положительных элементов массива А.
«5»:
6. Найти количество элементов массива, в десятичной записи которых предпоследняя цифра (число десятков) – 5.
7. Найти количество элементов массива, в десятичной записи которых последняя и предпоследняя цифры одинаковые.
Практикум: подсчёт элементов массива«3»: 	1. Определите, сколько элементов массива A равны 1.	2. Определите, сколько элементов массива A

Слайд 32Сумма выбранных элементов
Задача: заполнить массив случайными числами в интервале [-10,10]

и подсчитать сумму положительных элементов.
Идея: используем переменную S для накопления

суммы.


Решение:
записать в переменную S ноль
просмотреть все элементы массива: если очередной элемент > 0, то добавить к сумме этот элемент
вывести значение суммы

S:=0

S:= A[1]

S:= A[1]+A[2]

S:= A[1]+A[2]+A[3]

S:= A[1]+A[2]+…+A[N]


S:= S+A[i]

Сумма выбранных элементовЗадача: заполнить массив случайными числами в интервале [-10,10] и подсчитать сумму положительных элементов.Идея: используем переменную

Слайд 33Сумма выбранных элементов
начало
конец

нет
да
нет
да
S:= 0
i:= 1


S:= S + A[i]


i:=

i + 1


пока ни одного не нашли
начать с 1-ого
перейти к

следующему

нашли еще 1

Сумма выбранных элементовначалоконецнетданетда S:= 0 i:= 1S:= S + A[i]i:= i + 1пока ни одного  не

Слайд 34Сумма выбранных элементов
program qq;
const N = 5;
var A: array [1..N]

of integer;
i, S: integer;
begin
{ здесь надо заполнить

массив }
S:= 0;
for i:=1 to N do
if A[i] = 0 then count:= count + 1;
writeln('Cумма полож. элементов: ', S);
end.

for i:=1 to N do
if A[i] > 0 then S:= S + A[i];

перебираем все элементы массива

Сумма выбранных элементовprogram qq;const N = 5;var A: array [1..N] of integer;  i, S: integer;begin {

Слайд 35Задания

«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[-10,10] и подсчитать сумму всех отрицательных элементов.
«4»: Заполнить массив из

10 элементов случайными числами в интервале [0,100] и подсчитать среднее значение всех элементов, которые <50.
«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [10,12] и найти длину самой длинной последовательности стоящих рядом одинаковых элементов.

Пример:
Исходный массив:
10 10 11 12 12 12 10 11 11 12
Длина последовательности: 3


Задания«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-10,10] и подсчитать сумму всех отрицательных элементов.«4»:

Слайд 36Практикум: суммы, прозведения…

«3»: 1. Вычислить сумму всех элементов массива A.
2.

Вычислить сумму отрицательных элементов массива A.
3. Вычислить сумму всех

элементов массива A, которые делятся на 3.
«4»: 4. Вычислить среднее арифметическое всех элементов массива A, которые меньше, чем 50.
5. Вычислить произведение всех чётных положительных элементов массива A.
«5»:
6. Найти сумму всех элементов массива A, у которых число десятков (вторая с конца цифра десятичной записи) больше, чем число единиц.
7. Все элементы массива A - трёхзначные числа. Найти сумму всех элементов массива A, в десятичной записи которых все цифры одинаковые.
Практикум: суммы, прозведения…«3»: 1. Вычислить сумму всех элементов массива A.	2. Вычислить сумму отрицательных элементов массива A. 		3.

Слайд 37Поиск в массиве
Задача – найти в массиве элемент, равный X,

или установить, что его нет.
Пример: если в классе ученик

с фамилией Пупкин?
Алгоритм:
начать с 1-ого элемента (i:=1)
если очередной элемент (A[i]) равен X, то закончить поиск
иначе перейти к следующему элементу:

Поиск в массивеЗадача – найти в массиве элемент, равный X, или установить, что его нет. Пример: если

Слайд 38Поиск элемента, равного X
начало
конец
нет
да
нет
да
i:= 1


i:= i + 1


начать с 1-ого
перейти

к следующему
‘Не нашли’
‘Есть!’

Поиск элемента, равного Xначалоконецнетданетдаi:= 1i:= i + 1начать с 1-огоперейти к следующему‘Не нашли’‘Есть!’

Слайд 39Поиск элемента в массиве
program qq;
const N=5;
var a:array[1..N] of integer;

i, X: integer;
begin
{ здесь надо заполнить массив }

i:=1;
while A[i]<>X do
i:=i+1;
if i <= N then
writeln('A[', i, ']=', X)
else writeln('Не нашли...');
end.

(i<=N) and (A[i]<>X)

do

Поиск элемента в массивеprogram qq;const N=5;var a:array[1..N] of integer;  i, X: integer;begin  { здесь надо

Слайд 40Задания

«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[10..20] и найти элемент, равный X.
Пример:
Исходный массив:

13 10 18 12 20 11 13 14 15 20
Что ищем? 20
A[5] = 20
«4»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [0..4] и вывести номера всех элементов, равных X.
Пример:
Исходный массив:
4 0 1 2 0 1 3 4 1 0
Что ищем? 0
A[2], A[5], A[10]
Задания«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [10..20] и найти элемент, равный X.

Слайд 41Задания

«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[0..4]и определить, есть ли в нем одинаковые соседние элементы.

Пример:
Исходный массив:
4 0 1 2 0 1 3 1 1 0
Ответ: есть


Задания«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [0..4]и определить, есть ли в нем одинаковые

Слайд 42Практикум: суммы, прозведения…

«3»: 1. Определите в массиве A номер первого

элемента, равного X.
2. Определите номер первого элемента, равного X, в

первой половине массива A (массив имеет чётное число элементов).
3. Определите номер первого элемента, равного X, во второй половине массива A (массив имеет чётное число элементов).
«4»: 4. Определите номер последнего элемента, равного X, во второй половине массива A (массив имеет чётное число элементов).
5. Определите, сколько есть элементов, равных X, в первой половине массива A (массив имеет чётное число элементов).
«5»:
6. Определите, сколько в массиве A пар соседних элементов, значения которых одинаковы и равны заданному X.
7. Горка – это три стоящих подряд элемента массива A, из которых средний ("вершина") имеет наибольшее значение, а два крайних - меньше него. Найти количество "горок" в массиве A, в которых значение среднего элемента равно X..
Практикум: суммы, прозведения…«3»: 1. Определите в массиве A номер первого элемента, равного X.	2. Определите номер первого элемента,

Слайд 43Реверс массива
Задача: переставить элементы массива в обратном порядке.
Алгоритм:
поменять местами A[1]

и A[N], A[2] и A[N-1], …
Псевдокод:



for i:=1 to N do


{ поменять местами A[i] и A[N+1-i] }

сумма индексов N+1

N div 2

do



Реверс массиваЗадача: переставить элементы массива в обратном порядке.Алгоритм:поменять местами A[1] и A[N], A[2] и A[N-1], …Псевдокод:for i:=1

Слайд 44Как переставить элементы?
2
3
1
Задача: поменять местами содержимое двух чашек.
Задача: поменять местами

содержимое двух ячеек памяти.
4
6
?
4
6
4
x
y
c
c := x;
x := y;
y := c;
x

:= y;
y := x;


3

2

1

Как переставить элементы?231Задача: поменять местами содержимое двух чашек.Задача: поменять местами содержимое двух ячеек памяти.46?464xycc := x;x :=

Слайд 45Программа
program qq;
const N = 10;
var A: array[1..N] of integer;

i, c: integer;
begin
{ заполнить массив }
{ вывести исходный

массив }



{ вывести полученный массив }
end.

for i:=1 to N div 2 do begin
c:=A[i]; A[i]:=A[N+1-i]; A[N+1-i]:=c;
end;

Программаprogram qq;const N = 10;var A: array[1..N] of integer;  i, c: integer;begin { заполнить массив }

Слайд 46Задания

«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[-10..10] и сделать реверс всех элементов, кроме последнего.
Пример:

Исходный массив:
-5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0 4
Результат:
0 1 -10 8 -6 -4 10 3 -5 4
«4»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-10..10] и сделать реверс всех элементов, кроме первого.
Пример:
Исходный массив:
4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0
Результат:
4 0 1 -10 8 -6 -4 10 3 -5
Задания«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-10..10] и сделать реверс всех элементов, кроме

Слайд 47Задания

«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[-10..10] и сделать реверс отдельно для 1-ой и 2-ой половин

массива.
Пример:
Исходный массив:
4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0
Результат:
-4 10 3 -5 4 0 1 -10 8 -6
«6»: Заполнить массив из 12 элементов случайными числами в интервале [-12..12] и выполнить реверс для каждой трети массива.
Пример:
Исходный массив:
4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0 5 7
Результат:
10 3 -5 4 -10 8 -6 -4 7 5 0 1
Задания«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-10..10] и сделать реверс отдельно для 1-ой

Слайд 48Циклический сдвиг
Задача: сдвинуть элементы массива влево на 1 ячейку, первый

элемент становится на место последнего.
Алгоритм:
A[1]:=A[2]; A[2]:=A[3];… A[N-1]:=A[N];
Цикл:

for i:=1 to N-1

do
A[i]:=A[i+1];

почему не N?

Циклический сдвигЗадача: сдвинуть элементы массива влево на 1 ячейку, первый элемент становится на место последнего.Алгоритм:A[1]:=A[2]; A[2]:=A[3];… A[N-1]:=A[N];Цикл:for

Слайд 49Программа
program qq;
const N = 10;
var A: array[1..N] of integer;

i, c: integer;
begin
{ заполнить массив }
{ вывести исходный

массив }



{ вывести полученный массив }
end.

c := A[1];
for i:=1 to N-1 do A[i]:=A[i+1];
A[N] := c;

Программаprogram qq;const N = 10;var A: array[1..N] of integer;  i, c: integer;begin { заполнить массив }

Слайд 50Задания

«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[-10..10] и выполнить циклический сдвиг влево без первого элемента.

Пример:
Исходный массив:
4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0
Результат:
4 3 10 -4 -6 8 -10 1 0 -5
«4»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-10..10] и выполнить циклический сдвиг ВПРАВО.
Пример:
Исходный массив:
4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0
Результат:
0 4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1
Задания«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-10..10] и выполнить циклический сдвиг влево без

Слайд 51Задания

«5»: Заполнить массив из 12 элементов случайными числами в интервале

[-12..12] и выполнить циклический сдвиг ВПРАВО на 4 элемента.

Пример:
Исходный массив:
4 -5 3 10 -4 -6 8 -10 1 0 5 7
Результат:
1 0 5 7 4 -5 3 10 -4 -6 8 -10
Задания«5»: Заполнить массив из 12 элементов случайными числами в интервале [-12..12] и выполнить циклический сдвиг ВПРАВО на

Слайд 52Выбор нужных элементов
Задача – найти в массиве элементы, удовлетворяющие некоторому

условию (например, отрицательные), и скопировать их в другой массив.
Примитивное

решение:

const N = 5;
var i: integer;
A, B: array[1..N]
of integer;
begin
{ здесь заполнить массив A }
for i:=1 to N do
if (A[i] < 0) then
B[i]:= A[i];
...
end.

A

B



Выбор нужных элементовЗадача – найти в массиве элементы, удовлетворяющие некоторому условию (например, отрицательные), и скопировать их в

Слайд 53Выбор нужных элементов

Решение: ввести счетчик найденных элементов count, очередной элемент

ставится на место B[count].
count:=0;
for i:=1 to N do
if (A[i]

< 0) then begin
B[ ]:= A[i];
count:=count+1;
end;

A

B



count

Выбор нужных элементовРешение: ввести счетчик найденных элементов count, очередной элемент ставится на место B[count].count:=0;for i:=1 to N

Слайд 54Как вывести массив B?

Примитивное решение:
writeln('Выбранные элементы:');
for i:=1 to N do

write(B[i], ' ');
Правильное решение:
writeln('Выбранные элементы:');
for i:=1 to

do
write(B[i], ' ');

count

Как вывести массив B?Примитивное решение:writeln('Выбранные элементы:');for i:=1 to N do write(B[i], ' ');Правильное решение:writeln('Выбранные элементы:');for i:=1 to

Слайд 55Задания

«3»: Заполнить массив случайными числами в интервале [-10,10] и записать

в другой массив все положительные числа.
Пример:
Исходный массив:

0 -5 3 7 -8
Положительные числа:
3 7
«4»: Заполнить массив случайными числами в интервале [20,100] и записать в другой массив все числа, которые оканчиваются на 0.
Пример:
Исходный массив:
40 57 30 71 84
Заканчиваются на 0:
40 30
Задания«3»: Заполнить массив случайными числами в интервале  [-10,10] и записать в другой массив все положительные числа.

Слайд 56Задания

«5»: Заполнить массив случайными числами и выделить в другой массив

все числа, которые встречаются более одного раза.

Пример:
Исходный массив:
4 1 2 1 11 2 34
Результат:
1 2
Задания«5»: Заполнить массив случайными числами и выделить в другой массив все числа, которые встречаются более  одного

Слайд 57Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 4. Сортировка массивов

Программирование  на языке Паскаль  Часть IIТема 4. Сортировка массивов

Слайд 58Сортировка
Сортировка – это расстановка элементов массива в заданном порядке (по

возрастанию, убыванию, последней цифре, сумме делителей, …).
Задача: переставить элементы

массива в порядке возрастания.
Алгоритмы:
простые и понятные, но неэффективные для больших массивов
метод пузырька
метод выбора
сложные, но эффективные
«быстрая сортировка» (Quick Sort)
сортировка «кучей» (Heap Sort)
сортировка слиянием
пирамидальная сортировка

сложность O(N2)


СортировкаСортировка – это расстановка элементов массива в заданном порядке (по возрастанию, убыванию, последней цифре, сумме делителей, …).

Слайд 59Метод пузырька
Идея – пузырек воздуха в стакане воды поднимается со

дна вверх.
Для массивов – самый маленький («легкий» элемент перемещается

вверх («всплывает»).




начиная снизу, сравниваем два соседних элемента; если они стоят «неправильно», меняем их местами
за 1 проход по массиву один элемент (самый маленький) становится на свое место



1-ый проход

2-ой проход

3-ий проход


Для сортировки массива из N элементов нужен N-1 проход (достаточно поставить на свои места N-1 элементов).

Метод пузырькаИдея – пузырек воздуха в стакане воды поднимается со дна вверх. Для массивов – самый маленький

Слайд 60Программа
1-ый проход:


сравниваются пары
A[N-1] и A[N], A[N-2] и A[N-1]


A[1] и A[2]
A[j] и A[j+1]
2-ой проход

for j:=N-1 downto

2 do
if A[j] > A[j+1] then begin
c:=A[j]; A[j]:=A[j+1]; A[j+1]:=c;
end;

2

for j:=N-1 downto 1 do
if A[j] > A[j+1] then begin
c:=A[j]; A[j]:=A[j+1]; A[j+1]:=c;
end;

1

i-ый проход

for j:=N-1 downto i do
...

i


Программа1-ый проход:сравниваются пары A[N-1] и A[N],  A[N-2] и A[N-1] … A[1] и A[2] A[j] и A[j+1]2-ой

Слайд 61Программа
program qq;
const N = 10;
var A: array[1..N] of integer;

i, j, c: integer;
begin
{ заполнить массив }
{ вывести

исходный массив }







{ вывести полученный массив }
end.

for i:=1 to N-1 do begin
for j:=N-1 downto i do
if A[j] > A[j+1] then begin
с := A[j];
A[j] := A[j+1];
A[j+1] := с;
end;
end;

i

элементы выше A[i] уже поставлены

Программаprogram qq;const N = 10;var A: array[1..N] of integer;  i, j, c: integer;begin { заполнить массив

Слайд 62Задания

«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[-10..10] и отсортировать его по убыванию.
Пример:
Исходный массив:

4 5 -8 3 -7 -5 3 1 0 9
Результат:
9 5 4 3 3 1 0 -5 -7 -8
«4»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [0..100] и отсортировать его по последней цифре.
Пример:
Исходный массив:
14 25 13 30 76 58 32 11 41 97
Результат:
30 11 41 32 13 14 25 76 97 58
Задания«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-10..10] и отсортировать его по убыванию.

Слайд 63Задания

«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[0..100] и отсортировать первую половину по возрастанию, а вторую –

по убыванию.
Пример:
Исходный массив:
14 25 13 30 76 58 32 11 41 97
Результат:
13 14 25 30 76 97 58 41 32 11
Задания«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [0..100] и отсортировать первую половину по возрастанию,

Слайд 64Метод пузырька с флажком
Идея – если при выполнении метода пузырька

не было обменов, массив уже отсортирован и остальные проходы не

нужны.
Реализация: переменная-флаг, показывающая, был ли обмен; если она равна False, то выход.

repeat
flag := False; { сбросить флаг }
for j:=N-1 downto 1 do
if A[j] > A[j+1] then begin
с := A[j];
A[j] := A[j+1];
A[j+1] := с;
flag := True; { поднять флаг }
end;
until not flag; { выход при flag=False }

flag := False;

flag := True;

not flag;

var flag: boolean;


Метод пузырька с флажкомИдея – если при выполнении метода пузырька не было обменов, массив уже отсортирован и

Слайд 65Метод пузырька с флажком
i := 0;
repeat
i := i +

1;
flag := False; { сбросить флаг }
for j:=N-1

downto 1 do
if A[j] > A[j+1] then begin
с := A[j];
A[j] := A[j+1];
A[j+1] := с;
flag := True; { поднять флаг }
end;
until not flag; { выход при flag=False }

i := 0;

i

i := i + 1;

Метод пузырька с флажкомi := 0;repeat i := i + 1; flag := False; { сбросить флаг

Слайд 66Метод выбора
Идея:
найти минимальный элемент и поставить на первое место (поменять

местами с A[1])
из оставшихся найти минимальный элемент и поставить на

второе место (поменять местами с A[2]), и т.д.







Метод выбораИдея:найти минимальный элемент и поставить на первое место (поменять местами с A[1])из оставшихся найти минимальный элемент

Слайд 67Метод выбора



for i := 1 to N-1 do begin
nMin:=

i ;
for j:= i+1 to N do
if

A[j] < A[nMin] then nMin:=j;
if nMin <> i then begin
c:=A[i];
A[i]:=A[nMin];
A[nMin]:=c;
end;
end;

N-1

N

нужно N-1 проходов

поиск минимального от A[i] до A[N]

если нужно, переставляем

i+1

i

Метод выбораfor i := 1 to N-1 do begin nMin:= i ; for j:= i+1 to N

Слайд 68Задания

«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[0..99] и отсортировать его по убыванию последней цифры.
Пример:

Исходный массив:
14 25 13 12 76 58 21 87 10 98
Результат:
98 58 87 76 25 14 13 12 21 10
«4»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [0..99] и отсортировать его по возрастанию суммы цифр (подсказка: их всего две).
Пример:
Исходный массив:
14 25 13 12 76 58 21 87 10 98
Результат:
10 21 12 13 14 25 76 58 87 98
Задания«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [0..99] и отсортировать его по убыванию последней

Слайд 69Задания

«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[0..100] и отсортировать первую половину по возрастанию, а вторую –

по убыванию.
Пример:
Исходный массив:
14 25 13 30 76 58 32 11 41 97
Результат:
13 14 25 30 76 97 58 41 32 11
Задания«5»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [0..100] и отсортировать первую половину по возрастанию,

Слайд 70«Быстрая сортировка» (Quick Sort)
Идея – более эффективно переставлять элементы, расположенные

дальше друг от друга.
N div 2
2 шаг: переставить элементы

так:

при сортировке элементы не покидают « свою область»!

1 шаг: выбрать некоторый элемент массива X

3 шаг: так же отсортировать две получившиеся области

Разделяй и властвуй (англ. divide and conquer)


«Быстрая сортировка» (Quick Sort)Идея – более эффективно переставлять элементы, расположенные дальше друг от друга. N div 22

Слайд 71«Быстрая сортировка» (Quick Sort)
Медиана – такое значение X, что слева

и справа от него в отсортированном массиве стоит одинаковое число

элементов (для этого надо отсортировать массив…).

Разделение:
выбрать средний элемент массива (X=67)


установить L:=1, R:=N
увеличивая L, найти первый элемент A[L], который >= X (должен стоять справа)
уменьшая R, найти первый элемент A[R], который <= X (должен стоять слева)
если L<=R, поменять местами A[L] и A[R] и перейти к п. 3

«Быстрая сортировка» (Quick Sort)Медиана – такое значение X, что слева и справа от него в отсортированном массиве

Слайд 72«Быстрая сортировка» (Quick Sort)




«Быстрая сортировка» (Quick Sort)

Слайд 73«Быстрая сортировка» (Quick Sort)
procedure QSort ( first, last: integer);
var L,

R, c, X: integer;
begin
if first < last then begin

X:= A[(first + last) div 2];
L:= first; R:= last;








QSort(first, R); QSort(L, last);
end;
end.

ограничение рекурсии

while L <= R do begin
while A[L] < X do L:= L + 1;
while A[R] > X do R:= R - 1;
if L <= R then begin
c:= A[L]; A[L]:= A[R]; A[R]:= c;
L:= L + 1; R:= R - 1;
end;
end;

разделение

обмен

двигаемся дальше

сортируем две части

«Быстрая сортировка» (Quick Sort)procedure QSort ( first, last: integer);var L, R, c, X: integer;begin if first <

Слайд 74«Быстрая сортировка» (Quick Sort)
program qq;
const N = 10;
var A: array[1..N]

of integer;


begin
{ заполнить массив }
{ вывести исходный массив

на экран }
Qsort ( 1, N ); { сортировка }
{ вывести результат }
end.

procedure QSort ( first, last: integer);
...

«Быстрая сортировка» (Quick Sort)program qq;const N = 10;var A: array[1..N] of integer;begin { заполнить массив } {

Слайд 75Количество перестановок
(случайные данные)

Количество перестановок(случайные данные)

Слайд 76Задания

«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале

[-50..50] и отсортировать его с помощью алгоритма быстрой сортировки.
«4»: Заполнить

массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-50..50] и отсортировать его по убыванию с помощью алгоритма быстрой сортировки.
«5»: Заполнить массив из 500 элементов случайными числами в интервале [0..100]. Отсортировать его по возрастанию двумя способами – методом «пузырька» и методом «быстрой сортировки» . Вывести на экран число перестановок элементов массива в том и в другом случае. Массив выводить на экран не нужно.
Задания«3»: Заполнить массив из 10 элементов случайными числами в интервале [-50..50] и отсортировать его с помощью алгоритма

Слайд 77Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 5. Двоичный поиск

Программирование  на языке Паскаль  Часть IIТема 5. Двоичный поиск

Слайд 78Поиск в массиве
Задача – найти в массиве элемент, равный X,

или установить, что его нет.
Решение: для произвольного массива: линейный

поиск (перебор)
недостаток: низкая скорость
Как ускорить? – заранее подготовить массив для поиска
как именно подготовить?
как использовать «подготовленный массив»?
Поиск в массивеЗадача – найти в массиве элемент, равный X, или установить, что его нет. Решение: для

Слайд 79Двоичный поиск



X = 7
X < 8

8
4
X > 4

6

X > 6
Выбрать

средний элемент A[c] и сравнить с X.
Если X = A[c],

нашли (выход).
Если X < A[c], искать дальше в первой половине.
Если X > A[c], искать дальше во второй половине.
Двоичный поискX = 7X < 884X > 46X > 6Выбрать средний элемент A[c] и сравнить с X.Если

Слайд 80Двоичный поиск
nX := 0;
L := 1; R

:= N; {границы: ищем от A[1] до A[N] }









if

nX < 1 then writeln('Не нашли...')
else writeln('A[', nX, ']=', X);

while R >= L do begin
c := (R + L) div 2;




if X < A[c] then R := c - 1;
if X > A[c] then L := c + 1;
end;

номер среднего элемента

if X = A[c] then begin
nX := c;
R := L - 1; { break; }
end;

нашли

выйти из цикла

сдвигаем границы

Двоичный поиск nX := 0; L := 1; R := N; {границы: ищем от A[1] до A[N]

Слайд 81Сравнение методов поиска

Сравнение методов поиска

Слайд 82Задания

«3»: Написать программу, которая сортирует массив по возрастанию и ищет

в нем элемент, равный X (это число вводится с клавиатуры).

Использовать двоичный поиск.
«4»: Написать программу, которая сортирует массив ПО УБЫВАНИЮ и ищет в нем элемент, равный X (это число вводится с клавиатуры). Использовать двоичный поиск.
«5»: Написать программу, которая считает среднее число шагов в двоичном поиске для массива из 32 элементов в интервале [0,100]. Для поиска использовать 1000 случайных чисел в этом же интервале.
Задания«3»: Написать программу, которая сортирует массив по возрастанию и ищет в нем элемент, равный X (это число

Слайд 83Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 6. Символьные строки

Программирование  на языке Паскаль  Часть IIТема 6. Символьные строки

Слайд 84Чем плох массив символов?
var B: array[1..N] of char;
Это массив символов:
каждый

символ – отдельный объект;
массив имеет длину N, которая задана при

объявлении

Что нужно:
обрабатывать последовательность символов как единое целое
строка должна иметь переменную длину

Чем плох массив символов?var B: array[1..N] of char;Это массив символов:каждый символ – отдельный объект;массив имеет длину N,

Слайд 85Символьные строки
длина строки
рабочая часть
s[1]
s[2]
s[3]
s[4]
var s: string;
var s: string[20];
Длина строки:
n :=

length ( s );
var n: integer;

Символьные строкидлина строкирабочая частьs[1]s[2]s[3]s[4]var s: string;var s: string[20];Длина строки:n := length ( s );var n: integer;

Слайд 86Символьные строки
Задача: ввести строку с клавиатуры и заменить все буквы

«а» на буквы «б».
program qq;
var s: string;
i: integer;
begin

writeln('Введите строку');
readln(s);
for i:=1 to Length(s) do
if s[i] = 'а' then s[i] := 'б';
writeln(s);
end.

readln(s);

writeln(s);

Length(s)

ввод строки

длина строки

вывод строки

Символьные строкиЗадача: ввести строку с клавиатуры и заменить все буквы «а» на буквы «б».program qq;var s: string;

Слайд 87Задания

«3»: Ввести символьную строку и заменить все буквы «а» на

буквы «б», как заглавные, так и строчные.
Пример:
Введите

строку:
ааббссААББСС
Результат:
ббббссББББСС
«4»: Ввести символьную строку и заменить все буквы «а» на буквы «б» и наоборот, как заглавные, так и строчные.
Пример:
Введите строку:
ааббссААББСС
Результат:
ббаассББААСС
Задания«3»: Ввести символьную строку и заменить все буквы «а» на буквы «б», как заглавные, так и строчные.

Слайд 88Задания

«5»: Ввести символьную строку и проверить, является ли она палиндромом

(палиндром читается одинаково в обоих направлениях).
Пример:

Пример:
Введите строку: Введите строку:
АБВГДЕ КАЗАК
Результат: Результат:
Не палиндром. Палиндром.
Задания«5»: Ввести символьную строку и проверить, является ли она палиндромом (палиндром читается одинаково в обоих направлениях).

Слайд 89Операции со строками
Объединение: добавить одну строку в конец другой.
Запись нового

значения:
var s, s1, s2: string;
s := 'Вася';
s1 := 'Привет';
s2 :=

'Вася';
s := s1 + ', ' + s2 + '!';

'Привет, Вася!'

Подстрока: выделить часть строки в другую строку.

s := '123456789';

s1 := Copy ( s, 3, 6 );
s2 := Copy ( s1, 2, 3 );

'345678'

'456'

с 3-его символа

6 штук

Операции со строкамиОбъединение: добавить одну строку в конец другой.Запись нового значения:var s, s1, s2: string;s := 'Вася';s1

Слайд 90Удаление и вставка
Удаление части строки:
Вставка в строку:
s := '123456789';
Delete (

s, 3, 6 );
с 3-его символа
6 штук
строка
меняется!
'123456789'
'129'
s :=

'123456789';
Insert ( 'ABC', s, 3 );
Insert ( 'Q', s, 5 );

куда вставляем

что вставляем

начиная с 3-его символа

'12ABC3456789'

'12ABQC3456789'

Удаление и вставкаУдаление части строки:Вставка в строку:s := '123456789';Delete ( s, 3, 6 ); с 3-его символа6

Слайд 91Поиск в строке
Поиск в строке:
s := 'Здесь был Вася.';
n :=

Pos ( 'е', s );
if n > 0 then

writeln('Буква е – это s[', n, ']')
else writeln('Не нашли');
n := Pos ( 'Вася', s );
s1 := Copy ( s, n, 4 );

s[3]

3

n = 11

Особенности:
функция возвращает номер символа, с которого начинается образец в строке
если слова нет, возвращается 0
поиск с начала (находится первое слово)

var n: integer;

Поиск в строкеПоиск в строке:s := 'Здесь был Вася.';n := Pos ( 'е', s );if n >

Слайд 92Примеры
s := 'Вася Петя Митя';
n := Pos ( 'Петя', s

);
Delete ( s, n, 4 );
Insert ( 'Лена', s, n

);

'Вася Лена Митя'

s := 'Вася Петя Митя';
n := length ( s );
s1 := Copy ( s, 1, 4 );
s2 := Copy ( s, 11, 4 );
s3 := Copy ( s, 6, 4 );
s := s3 + s1 + s2;
n := length ( s );

'Вася Митя'

14

'Вася'

'Митя'

'Петя'

'ПетяВасяМитя'

12

6

Примерыs := 'Вася Петя Митя';n := Pos ( 'Петя', s );Delete ( s, n, 4 );Insert (

Слайд 93Пример решения задачи
Задача: Ввести имя, отчество и фамилию. Преобразовать их

к формату «фамилия-инициалы».
Пример:
Введите имя, фамилию и отчество:

Василий Алибабаевич Хрюндиков
Результат:
Хрюндиков В.А.

Алгоритм:
найти первый пробел и выделить имя
удалить имя с пробелом из основной строки
найти первый пробел и выделить отчество
удалить отчество с пробелом из основной строки
«сцепить» фамилию, первые буквы имени и фамилии, точки, пробелы…

Пример решения задачиЗадача: Ввести имя, отчество и фамилию. Преобразовать их к формату «фамилия-инициалы».  Пример:	 Введите имя,

Слайд 94Программа
program qq;
var s, name, otch: string;
n: integer;
begin

writeln('Введите имя, отчество и фамилию');
readln(s);
n :=

Pos(' ', s);
name := Copy(s, 1, n-1); { вырезать имя }
Delete(s, 1, n);
n := Pos(' ', s);
otch := Copy(s, 1, n-1); { вырезать отчество }
Delete(s, 1, n); { осталась фамилия }
s := s + ' ' + name[1] + '.' + otch[1] + '.';
writeln(s);
end.
Программаprogram qq;var s, name, otch: string;  n: integer;begin  writeln('Введите имя, отчество и фамилию');  readln(s);

Слайд 95Задания

«3»: Ввести в одну строку фамилию, имя и отчество, разделив

их пробелом. Вывести инициалы и фамилию.
Пример:
Введите фамилию,

имя и отчество:
Иванов Петр Семёнович
Результат:
П.С. Иванов
«4»: Ввести имя файла (возможно, без расширения) и изменить его расширение на «.exe».
Пример:
Введите имя файла: Введите имя файла:
qqq qqq.com
Результат: Результат:
qqq.exe qqq.exe
Задания«3»: Ввести в одну строку фамилию, имя и отчество, разделив их пробелом. Вывести инициалы и фамилию.

Слайд 96Задания

«5»: Ввести путь к файлу и «разобрать» его, выводя каждую

вложенную папку с новой строки
Пример:


Введите путь к файлу:
C:\Мои документы\10-Б\Вася\qq.exe
Результат:
C:
Мои документы
10-Б
Вася
qq.exe
Задания«5»: Ввести путь к файлу и «разобрать» его, выводя каждую вложенную папку с новой строки  Пример:

Слайд 97Задачи на обработку строк
Задача: с клавиатуры вводится символьная строка, представляющая

собой сумму двух целых чисел, например:
12+35
Вычислить эту сумму:
12+35=47

Алгоритм:
найти знак «+»
выделить

числа слева и справа в отдельные строки
перевести строки в числа
сложить
вывести результат
Задачи на обработку строкЗадача: с клавиатуры вводится символьная строка, представляющая собой сумму двух целых чисел, например:		12+35Вычислить эту

Слайд 98Преобразования «строка»-«число»
Из строки в число:
s := '123';
Val ( s, N,

r ); { N = 123 }
{ r =

0, если ошибки не было
r – номер ошибочного символа}
s := '123.456';
Val ( s, X, r ); { X = 123.456 }

Из числа в строку:

N := 123;
Str ( N, s ); { '123' }
X := 123.456;
Str ( X, s ); { '1.234560E+002' }
Str ( X:10:3, s ); { ' 123.456' }

var N, r: integer;
X: real;
s: string;


Преобразования «строка»-«число»Из строки в число:s := '123';Val ( s, N, r ); { N = 123 }

Слайд 99Программа
program qq;
var s, s1, s2: string;
r, n, n1,

n2, sum: integer;
begin
writeln('Введите выражение (сумму чисел):');
readln(s);
n:= Pos('+',

s);
s1:= Copy(s, 1, n-1);
s2:= Copy(s, n+1, Length(s)-n);
Val(s1, n1, r);
Val(s2, n2, r);
sum:= n1 + n2;
writeln(n1, '+', n2, '=', sum);
end.

слагаемые-строки

слагаемые-числа

сумма

слагаемые-строки

слагаемые-числа

Программаprogram qq;var s, s1, s2: string;  r, n, n1, n2, sum: integer;begin writeln('Введите выражение (сумму чисел):');

Слайд 100Задания

«3»: Ввести арифметическое выражение: разность двух чисел. Вычислить эту разность.

Пример:
25-12
Ответ: 13
«4»: Ввести арифметическое выражение: сумму трёх

чисел. Вычислить эту сумму.
Пример:
25+12+34
Ответ: 71
Задания«3»: Ввести арифметическое выражение: разность двух чисел. Вычислить эту разность.  Пример:	 25-12	 Ответ: 13«4»: Ввести арифметическое

Слайд 101Задания

«5»: Ввести арифметическое выражение c тремя числами, в котором можно

использовать сложение и вычитание. Вычислить это выражение.
Пример: Пример:

25+12+34 25+12-34
Ответ: 71 Ответ: 3
Пример: Пример:
25-12+34 25-12-34
Ответ: 47 Ответ: -21
Задания«5»: Ввести арифметическое выражение c тремя числами, в котором можно использовать сложение и вычитание. Вычислить это выражение.

Слайд 102Задания

«6»: Ввести арифметическое выражение c тремя числами, в котором можно

использовать сложение, вычитание и умножение. Вычислить это выражение.
Пример:

Пример:
25+12*3 25*2-34
Ответ: 61 Ответ: 16
Пример: Пример:
25-12+34 25*2*3
Ответ: 47 Ответ: 150
Задания«6»: Ввести арифметическое выражение c тремя числами, в котором можно использовать сложение, вычитание и умножение. Вычислить это

Слайд 103Посимвольный ввод
Задача: с клавиатуры вводится число N, обозначающее количество футболистов

команды «Шайба», а затем – N строк, в каждой из

которых – информация об одном футболисте таком формате:
<Фамилия> <Имя> <год рождения> <голы>
Все данные разделяются одним пробелом. Нужно подсчитать, сколько футболистов, родившихся в период с 1988 по1990 год, не забили мячей вообще.

Алгоритм:

for i:=1 to N do begin
{ пропускаем фамилию и имя }
{ читаем год рождения Year и число голов Gol }
if (1988 <= Year) and (Year <=1990) and
(Gol = 0) then { увеличиваем счетчик }
end;

Посимвольный вводЗадача: с клавиатуры вводится число N, обозначающее количество футболистов команды «Шайба», а затем – N строк,

Слайд 104Посимвольный ввод
Пропуск фамилии:
repeat
read(c);
until c = ' '; { пока

не встретим пробел }
var c: char;
Пропуск имени:
repeat read(c); until c

= ' ';

Ввод года рождения:

read(Year); { из той же введенной строки }

var Year: integer;

Ввод числа голов и переход к следующей строке:

readln(Gol); { читать все до конца строки }

var Gol: integer;

Посимвольный вводПропуск фамилии:repeat read(c);until c = ' '; { пока не встретим пробел }var c: char;Пропуск имени:repeat

Слайд 105Программа
program qq;
var c: char;
i, N, count, Year, Gol:

integer;
begin
writeln('Количество футболистов');
readln(N);
count := 0;
for i:=1 to

N do begin
repeat read(c); until c = ' ';
repeat read(c); until c = ' ';
read(Year);
readln(Gol);
if (1988 <= Year) and (year <= 1990) and
(Gol = 0) then count := count + 1;
end;
writeln(count);
end.

repeat read(c); until c = ' ';
repeat read(c); until c = ' ';
read(Year);
readln(Gol);

Программаprogram qq;var c: char;  i, N, count, Year, Gol: integer;begin writeln('Количество футболистов'); readln(N); count := 0;

Слайд 106Посимвольный ввод
Если фамилия нужна:
fam := ''; { пустая строка }
repeat


read(c); { прочитать символ }

fam := fam + c; { прицепить к фамилии }
until c = ' ';

Вместо read(Year):

s := ''; { пустая строка }
repeat
read(c); { прочитать символ }
s := s + c; { прицепить к году }
until c = ' ';
Val(s, Year, r); { строку – в число }

var fam: string;

var s: string;

Посимвольный вводЕсли фамилия нужна:fam := ''; { пустая строка }repeat  read(c);     {

Слайд 107Посимвольный ввод
Если нужно хранить все фамилии:
const MAX = 100;
var fam:

array[1..MAX] of string;
...
fam[i] := ''; { пустая строка }
repeat

read(c); { прочитать символ }
fam[i] := fam[i] + c;
until c = ' ';

массив символьных строк

Посимвольный вводЕсли нужно хранить все фамилии:const MAX = 100;var fam: array[1..MAX] of string;...fam[i] := ''; { пустая

Слайд 108Задания

«3»: Вывести фамилии и имена всех футболистов, которые забили больше

двух голов.
Пример:
Иванов Василий
Семёнов Кузьма
«4»: Вывести фамилию

и имя футболиста, забившего наибольшее число голов, и количество забитых им голов.
Пример:
Иванов Василий 25

Информация о футболистах вводится так же, как и для приведенной задачи (сначала N, потом N строк с данными).

Задания«3»: Вывести фамилии и имена всех футболистов, которые забили больше двух голов.  Пример:	 Иванов Василий	 Семёнов

Слайд 109Задания

«5»: Вывести в алфавитном порядке фамилии и имена всех футболистов,

которые забили хотя бы один гол. В списке не более

100 футболистов.
Пример:
Васильев Иван
Иванов Василий
Кутузов Михаил
Пупкин Василий
Задания«5»: Вывести в алфавитном порядке фамилии и имена всех футболистов, которые забили хотя бы один гол. В

Слайд 110Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 7. Рекурсивный перебор

Программирование  на языке Паскаль  Часть IIТема 7. Рекурсивный перебор

Слайд 111Рекурсивный перебор
Задача: Алфавит языка племени «тумба-юмба» состоит из букв Ы,

Ц, Щ и О. Вывести на экран все слова из

К букв, которые можно составить в этом языке, и подсчитать их количество. Число K вводится с клавиатуры.

1

K

в каждой ячейке может быть любая из 4-х букв

4 варианта

4 варианта

4 варианта

4 варианта

Количество вариантов:

Рекурсивный переборЗадача: Алфавит языка племени «тумба-юмба» состоит из букв Ы, Ц, Щ и О. Вывести на экран

Слайд 112Рекурсивный перебор
1
K
Рекурсия: Решения задачи для слов из К букв сводится

к 4-м задачам для слов из K-1 букв.
1
K
1
K
1
K

перебрать все варианты

перебрать

все варианты


перебрать все варианты


перебрать все варианты

Рекурсивный перебор1KРекурсия: Решения задачи для слов из К букв сводится к 4-м задачам для слов из K-1

Слайд 113Процедура



procedure Rec(p: integer);
begin
if p > K then begin

writeln(s);
count := count+1;
end
else begin
s[p]:='Ы';

Rec ( p+1 );
s[p]:='Ц'; Rec ( p+1 );
s[p]:='Щ'; Rec ( p+1 );
s[p]:='О'; Rec ( p+1 );
end;
end;

1

K

p

s

p+1

рекурсивные вызовы

окончание рекурсии

Глобальные переменные:
var s: string;
count, K: integer;

Процедураprocedure Rec(p: integer);begin if p > K then begin  writeln(s);  count := count+1; end else

Слайд 114Процедура
procedure Rec(p: integer);
const letters = 'ЫЦЩО';
var i:

integer;
begin
if p > k then begin

writeln(s);
count := count+1;
end
else begin
for i:=1 to length(letters) do begin
s[p] := letters[i];
Rec(p+1);
end;
end;
end;

const letters = 'ЫЦЩО';

for i:=1 to length(letters) do begin
s[p] := letters[i];
Rec(p+1);
end;

все буквы

цикл по всем буквам

локальная переменная

Процедура procedure Rec(p: integer); const letters = 'ЫЦЩО'; var i: integer; begin  if p > k

Слайд 115Программа
program qq;
var s: string;
K, i, count: integer;
begin
writeln('Введите

длину слов:');
read ( K );
s := '';
for

i:=1 to K do s := s + ' ';
count := 0;
Rec ( 1 );
writeln('Всего ', count, ' слов');
end.

procedure Rec(p: integer);
...
end;

процедура

s := '';
for i:=1 to K do s := s + ' ';

строка из K пробелов

глобальные переменные

Программаprogram qq;var s: string;  K, i, count: integer;begin writeln('Введите длину слов:'); read ( K ); s

Слайд 116Задания

Алфавит языка племени «тумба-юмба» состоит из букв Ы, Ц, Щ

и О. Число K вводится с клавиатуры.
«3»: Вывести на экран

все слова из К букв, в которых первая буква – Ы, и подсчитать их количество.
«4»: Вывести на экран все слова из К букв, в которых буква Ы встречается более 1 раза, и подсчитать их количество.
«5»: Вывести на экран все слова из К букв, в которых есть одинаковые буквы, стоящие рядом (например, ЫЩЩО), и подсчитать их количество.
ЗаданияАлфавит языка племени «тумба-юмба» состоит из букв Ы, Ц, Щ и О. Число K вводится с клавиатуры.«3»:

Слайд 117Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 8. Матрицы

Программирование  на языке Паскаль  Часть IIТема 8. Матрицы

Слайд 118Матрицы
Задача: запомнить положение фигур на шахматной доске.
1
2
3
4
5
6

c6
A[6,3]

МатрицыЗадача: запомнить положение фигур на шахматной доске.123456c6A[6,3]

Слайд 119Матрицы
Матрица – это прямоугольная таблица чисел (или других элементов одного

типа).
Матрица – это массив, в котором каждый элемент имеет два

индекса (номер строки и номер столбца).

A

строка 2

столбец 3

ячейка A[3,4]

МатрицыМатрица – это прямоугольная таблица чисел (или других элементов одного типа).Матрица – это массив, в котором каждый

Слайд 120Матрицы
Объявление:
const N = 3;
M = 4;
var A:

array[1..N,1..M] of integer;
B: array[-3..0,-8..M] of integer;
Q:

array['a'..'d',False..True] of real;

Ввод с клавиатуры:

for i:=1 to N do
for j:=1 to M do begin
write('A[',i,',',j,']=');
read ( A[i,j] );
end;

A[1,1]=

25

A[1,2]=

14

A[1,3]=

14

...

A[3,4]=

54

i

j

for j:=1 to M do
for i:=1 to N do begin

МатрицыОбъявление:const N = 3;   M = 4;var A: array[1..N,1..M] of integer;  B: array[-3..0,-8..M] of

Слайд 121Матрицы
Заполнение случайными числами
for i:=1 to N do
for j:=1 to

M do
A[i,j] := random(25) - 10;
цикл по строкам
цикл

по столбцам

Вывод на экран

for i:=1 to N do begin


writeln;
end;

перейти на новую строку

for j:=1 to M do
write ( A[i,j]:5 );

вывод строки


в той же строке

МатрицыЗаполнение случайными числамиfor i:=1 to N do for j:=1 to M do  A[i,j] := random(25) -

Слайд 122Обработка всех элементов матрицы
Задача: заполнить матрицу из 3 строк и

4 столбцов случайными числами и вывести ее на экран. Найти

сумму элементов матрицы.

program qq;
const N = 3; M = 4;
var A: array[1..N,1..M] of integer;
i, j, S: integer;
begin
{ заполнение матрицы и вывод на экран}
S := 0;



writeln('Сумма элементов матрицы ', S);
end.

for i:=1 to N do
for j:=1 to M do
S := S + A[i,j];

Обработка всех элементов матрицыЗадача: заполнить матрицу из 3 строк и 4 столбцов случайными числами и вывести ее

Слайд 123Задания

Заполнить матрицу из 8 строк и 5 столбцов случайными числами

в интервале [-10,10] и вывести ее на экран.
«3»: Удвоить все

элементы матрицы и вывести её на экран.
«4»: Найти минимальный и максимальный элементы в матрице их номера. Формат вывода:
Минимальный элемент A[3,4]=-6
Максимальный элемент A[2,2]=10
«5»: Вывести на экран строку, сумма элементов которой максимальна. Формат вывода:
Строка 2: 3 5 8 9 8
ЗаданияЗаполнить матрицу из 8 строк и 5 столбцов случайными числами в интервале [-10,10] и вывести ее на

Слайд 124Операции с матрицами
Задача 1. Вывести на экран главную диагональ квадратной

матрицы из N строк и N столбцов.
A[1,N]
A[2,2]
A[3,3]
A[N,N]
for i:=1 to N

do
write ( A[i,i]:5 );

Задача 2. Вывести на экран вторую диагональ.

A[N,1]

A[N-1,2]

A[2,N-1]

for i:=1 to N do
write ( A[i, ]:5 );

N+1-i

сумма номеров строки и столбца N+1

A[1,1]

Операции с матрицамиЗадача 1. Вывести на экран главную диагональ квадратной матрицы из N строк и N столбцов.A[1,N]A[2,2]A[3,3]A[N,N]for

Слайд 125Операции с матрицами
Задача 3. Найти сумму элементов, стоящих на главной

диагонали и ниже ее.
строка 1: A[1,1]
строка 2: A[2,1]+A[2,2]
...
строка N: A[N,1]+A[N,2]+...+A[N,N]
S

:= 0;
for i:= 1 to N do

цикл по всем строкам

for j:= 1 to i do
S := S + A[i,j];

складываем нужные элементы строки i

Операции с матрицамиЗадача 3. Найти сумму элементов, стоящих на главной диагонали и ниже ее.строка 1: A[1,1]строка 2:

Слайд 126Операции с матрицами
Задача 4. Перестановка строк или столбцов. В матрице

из N строк и M столбцов переставить 2-ую и 4-ую

строки.

2

4

j

A[2,j]

A[4,j]

for j:=1 to M do begin
c := A[2,j];
A[2,j] := A[4,j];
A[4,j] := c;
end;

Задача 5. К третьему столбцу добавить шестой.

for i:=1 to N do
A[i,3] := A[i,3] + A[i,6];

Операции с матрицамиЗадача 4. Перестановка строк или столбцов. В матрице из N строк и M столбцов переставить

Слайд 127Задания

Заполнить матрицу из 7 строк и 7 столбцов случайными числами

в интервале [10,90] и вывести ее на экран. Заполнить элементы,

отмеченные зеленым фоном, числами 99, и вывести полученную матрицу на экран.

«3»: «4»: «5»:

ЗаданияЗаполнить матрицу из 7 строк и 7 столбцов случайными числами в интервале [10,90] и вывести ее на

Слайд 128Программирование на языке Паскаль Часть II
Тема 9. Файлы

Программирование  на языке Паскаль  Часть IIТема 9. Файлы

Слайд 129Файлы
Файл – это область на диске, имеющая имя.
Файлы
только текст без

оформления, не содержат управляющих символов (с кодами < 32)
ACSII (1 байт

на символ)
UNICODE (2 байта на символ)

*.txt, *.log,
*.htm, *.html

могут содержать любые символы кодовой таблицы

*.doc, *.exe,
*.bmp, *.jpg,
*.wav, *.mp3,
*.avi, *.mpg

Текстовые

Двоичные

Папки (каталоги)

ФайлыФайл – это область на диске, имеющая имя.Файлытолько текст без оформления, не содержат управляющих символов (с кодами

Слайд 130Принцип сэндвича

I этап. открыть файл :
связать переменную f с файлом
открыть

файл (сделать его активным, приготовить к работе)

assign(f, 'qq.txt');
reset(f); {для чтения}
rewrite(f);

{для записи}

II этап: работа с файлом

Переменная типа «текстовый файл»: var f: text;

III этап: закрыть файл

close(f);


read ( f, n ); { ввести значение n }

write ( f, n ); { записать значение n }
writeln ( f, n );{c переходом на нов.строку }

Принцип сэндвичаI этап. открыть файл :связать переменную f с файломоткрыть файл (сделать его  активным, приготовить к

Слайд 131Работа с файлами
Особенности:
имя файла упоминается только в команде assign, обращение

к файлу идет через файловую переменную
файл, который открывается на чтение,

должен существовать
если файл, который открывается на запись, существует, старое содержимое уничтожается
данные записываются в файл в текстовом виде
при завершении программы все файлы закрываются автоматически
после закрытия файла переменную f можно использовать еще раз для работы с другим файлом
Работа с файламиОсобенности:имя файла упоминается только в команде assign, обращение к файлу идет через файловую переменнуюфайл, который

Слайд 132Последовательный доступ
при открытии файла курсор устанавливается в начало
чтение выполняется с

той позиции, где стоит курсор
после чтения курсор сдвигается на первый

непрочитанный символ

12 5 45 67 56●

конец файла
(end of file, EOF)


12 5 45 67 56●

assign ( f, 'qq.txt' );
reset ( f );

read ( f, x );












Последовательный доступпри открытии файла курсор устанавливается в началочтение выполняется с той позиции, где стоит курсорпосле чтения курсор

Слайд 133Последовательный доступ
чтение до конца строки
как вернуться назад?
close ( f );


reset ( f ); { начать с начала }
readln

( f, x );

12 5 45¤ 36 67¤ 56●

конец строки
(end of line, EOL)









Последовательный доступчтение до конца строкикак вернуться назад?close ( f ); reset ( f ); { начать с

Слайд 134Пример

Задача: в файле input.txt записаны числа (в столбик), сколько их

– неизвестно. Записать в файл output.txt их сумму.
Алгоритм:
Открыть файл input.txt

для чтения.
S := 0;
Если чисел не осталось, перейти к шагу 7.
Прочитать очередное число в переменную x.
S := S + x;
Перейти к шагу 3.
Закрыть файл input.txt.
Открыть файл output.txt для записи.
Записать в файл значение S.
Закрыть файл output.txt.

цикл с условием «пока есть данные»

ПримерЗадача: в файле input.txt записаны числа (в столбик), сколько их – неизвестно. Записать в файл output.txt их

Слайд 135Программа
program qq;
var s, x: integer;
f: text;
begin

assign(f, 'input.txt');
reset(f);
s := 0;




close(f);




end.

while not eof(f) do begin
readln(f, x);
s := s + x;
end;

f: text;

eof(f)

логическая функция, возвращает True, если достигнут конец файла

assign(f, 'output.txt');
rewrite(f);
writeln(f, 'Сумма чисел ', s);
close(f);

запись результата в файл output.txt

Программаprogram qq;var s, x: integer;  f: text; begin  assign(f, 'input.txt');  reset(f);  s :=

Слайд 136Задания

В файле data.txt записаны числа, сколько их – неизвестно.
«3»:

Найти сумму чётных чисел и записать её в файл output.txt.
«4»:

Найти минимальное и максимальное из четных чисел и записать их в файл output.txt.
«5»: Найти длину самой длинной цепочки одинаковых чисел, идущих подряд, и записать её в файл output.txt.
ЗаданияВ файле data.txt записаны числа, сколько их – неизвестно. «3»: Найти сумму чётных чисел и записать её

Слайд 137Обработка массивов
Задача: в файле input.txt записаны числа (в столбик), сколько

их – неизвестно, но не более 100. Переставить их в

порядке возрастания и записать в файл output.txt.
Проблемы:
для сортировки надо удерживать в памяти все числа сразу (массив);
сколько чисел – неизвестно.
Решение:
выделяем в памяти массив из 100 элементов;
записываем прочитанные числа в массив и считаем их в переменной N;
сортируем первые N элементов массива;
записываем их в файл.
Обработка массивовЗадача: в файле input.txt записаны числа (в столбик), сколько их – неизвестно, но не более 100.

Слайд 138Чтение данных в массив
var A: array[1..100] of integer;
f:

text;
function ReadArray: integer;
var i: integer;
begin
assign(f,

'input.txt');
reset(f);
i := 0;




close(f);
ReadArray := i;
end;

Глобальные переменные:

Функция: ввод массива, возвращает число элементов

while (not eof(f)) and (i < 100) do begin
i := i + 1;
readln(f, A[i]);
end;

ReadArray := i;

цикл заканчивается, если достигнут конец файла или прочитали 100 чисел

Чтение данных в массивvar A: array[1..100] of integer;  f: text; function ReadArray: integer; var i: integer;

Слайд 139Программа
program qq;
var A: array[1..100] of integer;
f: text;

N, i: integer;
Begin
N := ReadArray;
{

сортировка первых N элементов }




end.

function ReadArray: integer;
...
end;

assign(f, 'output.txt');
rewrite(f);
for i:=1 to N do
writeln(f, A[i]);
close(f);

вывод отсортированного массива в файл

Программаprogram qq;var A: array[1..100] of integer;  f: text;    N, i: integer;Begin  N

Слайд 140Задания

В файле input.txt записаны числа (в столбик), известно, что их

не более 100.
«3»: Отсортировать массив по убыванию и записать

его в файл output.txt.
«4»: Отсортировать массив по убыванию последней цифры и записать его в файл output.txt.
«5»: Отсортировать массив по возрастанию суммы цифр и записать его в файл output.txt.
ЗаданияВ файле input.txt записаны числа (в столбик), известно, что их не более 100. «3»: Отсортировать массив по

Слайд 141Обработка текстовых данных
Задача: в файле input.txt записаны строки, в которых

есть слово-паразит «короче». Очистить текст от мусора и записать в

файл output.txt.
Файл input.txt :
Мама, короче, мыла, короче, раму.
Декан, короче, пропил, короче, бутан.
А роза, короче, упала на лапу, короче, Азора.
Каждый, короче, охотник желает, короче, знать, где ...
Результат - файл output.txt :
Мама мыла раму.
Декан пропил бутан.
А роза упала на лапу Азора.
Каждый охотник желает знать, где сидит фазан.
Обработка текстовых данныхЗадача: в файле input.txt записаны строки, в которых есть слово-паразит «короче». Очистить текст от мусора

Слайд 142Обработка текстовых данных

Алгоритм:
Прочитать строку из файла (readln).
Удалить все

сочетания ", короче," (Pos, Delete).
Записать строку в другой файл.

Перейти к шагу 1.
Обработка строки s:
Особенность:
надо одновременно держать открытыми два файла (один в режиме чтения, второй – в режиме записи).

пока не кончились данные

repeat
i := Pos(', короче,', s);
if i <> 0 then Delete(s, i, 9);
until i = 0;

искать «, короче,»

удалить 9 символов

Обработка текстовых данныхАлгоритм: Прочитать строку из файла (readln). Удалить все сочетания

Слайд 143Работа с двумя файлами одновременно



program qq;
var s: string;

i: integer;
fIn, fOut: text;
begin

assign(fIn, 'input.txt');
reset(fIn);
assign(fOut, 'output.txt');
rewrite(fOut);
{ обработать файл }
close(fIn);
close(fOut);
end.

fIn, fOut: text;

файловые переменные

открыть файл для чтения

открыть файл для записи

Работа с двумя файлами одновременноprogram qq; var s: string;   i: integer;   fIn, fOut:

Слайд 144Полный цикл обработки файла
while not eof(fIn) do begin

readln(fIn, s);
writeln(fOut, s);
end;

repeat
i := Pos(', короче,', s);
if i <> 0 then
Delete(s, i, 9);
until i = 0;

пока не достигнут конец файла

обработка строки

запись «очищенной» строки

Полный цикл обработки файла while not eof(fIn) do begin   readln(fIn, s);   writeln(fOut, s);

Слайд 145Задания

В файле input.txt записаны строки, сколько их – неизвестно.
«3»:

Заменить все слова «короче» на «в общем» и записать результат

в файл output.txt.
«4»: Вывести в файл output.txt только те строки, в которых есть слово «пароход». В этих строках заменить все слова «короче» на «в общем».
«5»: Вывести в файл output.txt только те строки, в которых больше 5 слов (слова могут быть разделены несколькими пробелами).
ЗаданияВ файле input.txt записаны строки, сколько их – неизвестно. «3»: Заменить все слова «короче» на «в общем»

Слайд 146Сортировка списков
Задача: в файле list.txt записаны фамилии и имена пользователей

сайта (не более 100). Вывести их в алфавитном порядке в

файл sort.txt.
Файл list.txt :
Федоров Иван
Иванов Федор
Анисимов Никита
Никитин Николай
Результат – файл sort.txt :
Анисимов Никита
Иванов Федор
Никитин Николай
Федоров Иван
Сортировка списковЗадача: в файле list.txt записаны фамилии и имена пользователей сайта (не более 100). Вывести их в

Слайд 147Сортировка списков

Алгоритм:
прочитать строки из файла в массив строк, подсчитать

их в переменной N
отсортировать первые N строк массива по алфавиту
вывести

первые N строк массива в файл

Объявление массива (с запасом):

const MAX = 100;
var s: array[1..MAX] of string;

Сортировка списковАлгоритм: прочитать строки из файла в массив строк, подсчитать их в переменной Nотсортировать первые N строк

Слайд 148Сортировка списков

Ввод массива строк из файла:
assign(f, 'list.txt');
reset(f);
N:= 0;
while not

eof(f) do begin
N:= N + 1;
readln(f, s[N]);
end;
close(f);
var f:Text;

N: integer;
Сортировка списковВвод массива строк из файла: assign(f, 'list.txt');reset(f);N:= 0;while not eof(f) do begin N:= N + 1;

Слайд 149Сортировка списков

Сортировка первых N элементов массива:
for i:=1 to N-1

do begin
nMin:= i;
for j:=i+1 to N do

if s[j] < s[nMin] then nMin:= j;
if i <> nMin then begin
c:= s[i];
s[i]:= s[nMin];
s[nMin]:= c;
end;
end;

var i, j, nMin: integer;
c: string;

Сортировка списковСортировка первых N элементов массива: for i:=1 to N-1 do begin nMin:= i; for j:=i+1 to

Слайд 150Сортировка списков

Вывод первых N строк массива в файл:
assign(f, 'sort.txt');
rewrite(f);
for

i:=1 to N do
writeln(f, s[i]);
close(f);
var f:Text;
i,

N: integer;
Сортировка списковВывод первых N строк массива в файл: assign(f, 'sort.txt');rewrite(f);for i:=1 to N do  writeln(f, s[i]);close(f);var

Слайд 151Сортировка списков

Как сравниваются строки:
||
||
||
||
?
s1
s2
Кодовая таблица:
Win
UNICODE
245
226
код('х') > код('в')
'х' >

'в'
'Пароход' > 'Паровоз'

Сортировка списковКак сравниваются строки: ||||||||?s1s2Кодовая таблица: WinUNICODE245226код('х') > код('в')'х' > 'в''Пароход' > 'Паровоз'

Слайд 152Сортировка списков

Как сравниваются строки:
||
||
||
?
s1
s2
'х' > ¤
'Пароход' > 'Пар'

Сортировка списковКак сравниваются строки: ||||||?s1s2'х' > ¤'Пароход' > 'Пар'

Слайд 153Сортировка списков

Работа с отдельной строкой массива:
var s: array[1..MAX] of

string;
c: string; {вспомогательная строка}
...
for i:=1 to N

do begin
с:= s[i];
{ работаем со строкой c, меняем ее }
s[i]:= c;
end;
Сортировка списковРабота с отдельной строкой массива: var s: array[1..MAX] of string;  c: string; {вспомогательная строка} ...for

Слайд 154Задания

«3»: Добавить к списку нумерацию:
1) Анисимов Никита

2) Иванов Федор
«4»: Выполнить задачу на «3» и сократить имя

до первой буквы:
1) Анисимов Н.
2) Иванов Ф.
«5»: Выполнить задачу на «4», но при выводе начинать с имени:
1) Н. Анисимов
2) Ф. Иванов
Задания«3»: Добавить к списку нумерацию:  1) Анисимов Никита  2) Иванов Федор«4»: Выполнить задачу на «3»

Слайд 155Списки с числовыми данными
Задача: в файле marks.txt записаны фамилии и

имена школьников и баллы, полученные ими на экзамене (0-100). В

файле не более 100 строк. Вывести в файл best.txt список тех, кто получил более 75 баллов.
Файл marks.txt :
Федоров Иван 78
Иванов Федор 63
Анисимов Никита 90
Никитин Николай 55
Результат – файл best.txt :
Федоров Иван 78
Анисимов Никита 90
Списки с числовыми даннымиЗадача: в файле marks.txt записаны фамилии и имена школьников и баллы, полученные ими на

Слайд 156Работа с двумя файлами одновременно
var fIn, fOut: Text;
...
assign(fIn,

'marks.txt');
reset(fIn);
assign(fOut, 'best.txt');
rewrite(fOut);
while not eof(fIn) do begin
{ обработка строк

из файла }
end;
close(fIn);
close(fOut);
Работа с двумя файлами одновременноvar fIn, fOut: Text;...  assign(fIn, 'marks.txt');reset(fIn);assign(fOut, 'best.txt');rewrite(fOut);while not eof(fIn) do begin

Слайд 157Цикл обработки файла
var ball: integer;
...
while not eof(fIn) do begin
readln(fIn,

s);
{ обработка строки s }
{ ball:=

результат на экзамене }
if ball > 75 then
writeln(fOut, s);
end;
Цикл обработки файлаvar ball: integer;...while not eof(fIn) do begin readln(fIn, s);  { обработка строки s }

Слайд 158Преобразования «строка»-«число»
Из строки в число:
s := '123';
Val ( s, N,

r ); { N = 123 }
{ r =

0, если ошибки не было
r – номер ошибочного символа}
s := '123.456';
Val ( s, X, r ); { X = 123.456 }

Из числа в строку:

N := 123;
Str ( N, s ); { '123' }
X := 123.456;
Str ( X, s ); { '1.234560E+002' }
Str ( X:10:3, s ); { ' 123.456' }

var N, r: integer;
X: real;
s: string;


Преобразования «строка»-«число»Из строки в число:s := '123';Val ( s, N, r ); { N = 123 }

Слайд 159Обработка строки
n:= Pos(' ', s); { n:= 7;

}
fam:= Copy(s,1,n-1); { fam:= 'Пупкин'; }
Delete(s, 1, n);

{ s:= 'Вася 82'; }
n:= Pos(' ', s); { n:= 5; }
name:= Copy(s,1,n-1); { name:= 'Вася'; }
Delete(s, 1, n); { s:= '82'; }
Val(s, ball, r); { ball:= 82; }

var n, r: integer;
s, fam, name: string;

s:

n

1

n

1





Обработка строкиn:= Pos(' ', s);   { n:= 7; }fam:= Copy(s,1,n-1); { fam:= 'Пупкин'; }Delete(s, 1,

Слайд 160Задания

«3»: Добавить к списку нумерацию:
1) Федоров Иван 78
2)

Анисимов Никита 90
«4»: Выполнить задачу на «3» и сократить имя

до первой буквы:
1) Федоров И. 78
2) Анисимов Н. 90
«5»: Выполнить задачу на «4», но отсортировать список по алфавиту.
1) Анисимов Н. 90
2) Федоров И. 78
«6»: Выполнить задачу на «4», но отсортировать список по убыванию отметки (балла).
Задания«3»: Добавить к списку нумерацию:  1) Федоров Иван 78	2) Анисимов Никита 90«4»: Выполнить задачу на «3»

Слайд 161Конец фильма
ПОЛЯКОВ Константин Юрьевич
д.т.н., учитель информатики высшей категории,
ГОУ СОШ №

163, г. Санкт-Петербург
kpolyakov@mail.ru

Конец фильмаПОЛЯКОВ Константин Юрьевичд.т.н., учитель информатики высшей категории,ГОУ СОШ № 163, г. Санкт-Петербургkpolyakov@mail.ru

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика