Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Устройство обработки информации. Процессор
Содержание
- 1. Устройство обработки информации. Процессор
- 2. Изобразите недостающие модули
- 3. Как устроен «мозг» компьютера?Как процессор управляет работой всех устройств вычислительной системы?Машинный язык. Какой он?
- 4. 90-нанометровая технология производства процессоров Стр. 18-19 составить план
- 5. Назначение процессора:Выполнять команды программ, находящихся в ОЗУКоординировать работу всех устройств компьютера
- 6. Характеристики процессора:Разрядность – число одновременно обрабатываемых процессором
- 7. Компьютеры с каким процессором вы советуете приобрести:Intel
- 8. Как ускорить работу процессора?Вы – рабочая группа,
- 9. Упрощенная логическая схема процессора
- 10. Если бы компьютер работал со скоростью человека:
- 11. Система прерываний процессора
- 12. Какое устройство в процессоре обеспечивает порядок выполнения
- 13. Какое устройство в процессоре обеспечивает выполнение вычислительных
- 14. Какое устройство в АЛУ определяет тип команды
- 15. Определить результат выполнения команд010003030002060004020007010005030007020008010004060003020007010001040003040007020008
- 16. Д/з: §1.2.1Найти в прайс-листе какой-либо фирмы характеристики
- 17. Скачать презентанцию
Изобразите недостающие модули
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3
Как устроен «мозг» компьютера?
Как процессор управляет работой всех устройств вычислительной
системы?
Слайд 5Назначение процессора:
Выполнять команды программ, находящихся в ОЗУ
Координировать работу всех устройств
компьютера
Слайд 6Характеристики процессора:
Разрядность – число одновременно обрабатываемых процессором битов(8-13-32-64)
Тактовая частота –
количество тактов(выполняемых операций) в 1сек.
Адресное пространство – объем оперативной памяти,
физически адресуемой процессором (264= )
Слайд 7Компьютеры с каким процессором вы советуете приобрести:
Intel Pentium II 400
MГц, Intel Celeron 800 MГц, Intel Pentium IV 3,5ГГц, Intel
Pentium IV 2ГГц,
Слайд 8Как ускорить работу процессора?
Вы – рабочая группа, которой необходимо как
можно быстрее решить некоторую задачу. Вы должны работать в помещении
1, условие задачи, данные и этапы решения находятся в помещении 2. Выдача информации происходит достаточно медленно: в помещение 1 может входить только 1 человек.Как можно ускорить процесс решения задачи?
Слайд 10
Если бы компьютер работал со скоростью человека:
Сигналы от клавиатуры
процессор получал бы 1раз в 10 лет. Обработка слова «компьютер»
заняла бы почти 100 летДанные от мыши – 1 раз в год. Перемещение указателя мыши из одного угла экрана в другой заняло бы 1000лет
Данные от дискеты – 1символ в несколько часов
Данные от жесткого или CD-диска 1байт в час
Слайд 12Какое устройство в процессоре обеспечивает порядок выполнения операций и прерывания? 1)
АЛУ
2) Устройство управления
3) Регистры
Слайд 13
Какое устройство в процессоре обеспечивает выполнение вычислительных действий?
1) АЛУ
2)
Устройство управления
3) Регистры
Слайд 14Какое устройство в АЛУ определяет тип команды по ее коду?
1) Декодирующее устройство 2) Сумматор 3) Аккумулятор 4) Регистр данных 5) Регистр команд
Слайд 15Определить результат выполнения команд
010003
030002
060004
020007
010005
030007
020008
010004
060003
020007
010001
040003
040007
020008
Слайд 16Д/з: §1.2.1
Найти в прайс-листе какой-либо фирмы характеристики процессоров и расшифровать
их
Построить сравнительные диаграммы для характеристик процессоров, описанных в таблице 1
стр.377-378
Теги
