Слайд 1План-конспект урока по истории (10 класс)
«Английская буржуазная революция
1640-1660 гг.»
(параграф
2 главы 15-16, стр. 257 – 267)
Учебное пособие
Всеобщая
история с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений (базовый уровень)/ Л.Н. Алексашкина, В.А.Головина. – М. : Мнемозина, 2008.
Абасян Р.К.
Слайд 2Цели урока
Образовательная – изучить причины, ход, этапы, результат Английской
революции.
Воспитательная – привитие уважение к принципам социальной справедливости и благополучия,
основам демократии, борьбе за построение правового государства.
Развивающая – продолжение развитие способности сравнивать исторические события, навыков работы с картой, текстом учебника, историческим источником.
Тип урока - комбинированный урок.
Оборудование урока
Учебные пособия.
Интерактивная доска.
Слайд 3Английская революция 1640-1660 гг.
План урока
Повторение пройденного.
Изучение причин, хода, этапов и
результатов революции.
Закрепление пройденного материала.
Определение домашнего задания.
Подведение итогов работы на
уроке.
Слайд 4Повторение пройденного
(параграф 1 главы 15-16 «Абсолютизм»)
Вопросы для повторения.
Чем
характеризуется абсолютизм как форма власти?
С именами каких королей Англии и
Франции связан процесс формирования абсолютизма?
Как назывались представительные учреждения в Англии и Франции, какую роль они сыграли в формировании абсолютистских режимов?
В чём сходство и различие процесса формирования абсолютистских режимов в Англии и Франции?
Слайд 5Вопросы для повторения.
Какую роль сыграла победа над Непобедимой армадой в
процессе формирования абсолютизма в Англии?
Что такое протекционизм, как это
явление связано с абсолютизмом?
Ответить на вопрос на стр. 255,
рассказать о роли
кардинала Ришелье
в истории Франции.
4. Ответить на вопрос на стр. 257, рассказать о целях протекционизма.
Слайд 6Задание на повторение
В чём заключались причины противоречия между Англией и
Испанией?
Показать на карте территорию Англии, Испании.
Показать по карте путь Непобедимой
Армады, место сражения.
Слайд 7Тема урока «Английская революция
1640-1660 гг.»
Причины революции
Недовольство различных слоёв населения
властью королей:
- Недовольство крестьян – стр.257 - высокие налоги,
огораживание.
- Недовольство нового дворянства (джентри) – стр. 258 – сосредоточение коммерческих привилегий у лондонских купцов.
- Религиозные разногласия – стр. 2586
Выписать в тетрадь определения:
1.Пуритане –
2. Пресвитериане –
3. Индепенденты -
Слайд 8Повод к революции – разгон королём Карлом I парламента (Короткий
парламент) – 1640 год.
Ход революции
I Этап – 1642-1646 – гражданская
война.
Прочитать текст на стр. 261-262 и записать в тетрадь:
Гражданская война – это война между…
Долгий парламент – это…
Оливер Кромвель – это…
Железнобокие – это…
Левеллеры – это…
Джон Лильберн – это…
Прайдова чистка – это…
Слайд 10Оливер Кромвель
(1599-1658)
Карл I Стюарт
(1600-1649)
Слайд 111649 – победа Долгого парламента в гражданской войне
1649 –
Суд приговорил Карла I к казни
Слайд 12II этап – 1649-1660 – протекторат Кромвеля
Протекторат – форма власти,
при которой все государственные органы подчинены одному человеку, должность которого
является выборной.
Прочитать текст на стр. 265, записать в тетрадь:
Причины похода Кромвеля в Ирландию 1649 года - …
Причины похода в Кромвеля в Шотландию 1650-1652 - …
Диггеры требовали…
1653 год – Оливер Кромвель – лорд-протектор Англии
О. Кромвель – роспуск остатков («охвостья») Долгого парламента
1658-1660 – диктатура Ричарда Кромвеля
Слайд 13III этап – Восстановление монархии
(1660 – 1688)
1660 – власть
в стране захватывает Карл II (сын Карла I)
Восстановление династии Стюартов
– 1660-1668:
- преследование пресвитериан и других протестантских течений.
- принятие королём католицизма.
- нарушение обещания амнистировать участников гражданской войны.
1688 – «Славная революция» - Прочитать текст на стр. 267 и записать, в чём она заключалась.
«Славная революция» 1688 – это…
Вильгельм Оранский – это…
Слайд 14Карл II Стюарт
(1630-1685)
Вильгельм Оранский
(1650-1702)
Слайд 15Значение революции
- Прочитать текст на стр. 267 и записать,
какие обстоятельства относятся к итогам революции:
Приняты важные документы о правах
человека…
(«Хабеас корпус акт..», «Билль о правах»).
2. Произошёл переход от абсолютной монархии к…
3. Религия в Англии установилась…
4. Закрепление частной собственности привело к …
5. Английская революция была первой…
6. Можно ли, по вашему мнению, считать итог Английской революции шагом на пути построения правового государства? Аргументируйте свой ответ.
Слайд 16Закрепление.
Карта Англии в период революции
Пользуясь картой, расскажите
о событиях гражданской войны в Англии.
Слайд 18Закрепление
Какие факты являлись причиной революции в Англии?
Почему один созыв
парламента называют Коротким, а другой Длинным, в чём ещё заключается
их отличие?
Какие разногласия были в среде пуритан, в чём были причины этих разногласий?
Почему короля Англии судили и казнили, почему Кромвель данный факт не захотел оставлять тайной?
Как, по Вашему мнению, итоги революции могли сказаться на дальнейшем социально-экономическом развитии Англии?
Слайд 19Домашнее задание
Прочитать параграф 2 «Английская революция», стр. 257-267.
Выполнить устно
задания №1,2 на стр. 282. (необходимо дать характеристику О. Кромвелю).
Задание
повышенной сложности
Найти в интернете «Билль о правах», ознакомиться с ним и записать в тетрадь, какие ограничения на короля в области управления страной он был обязан соблюдать.
