Арабский халифат

лицам.
Подарите друг другу улыбку и подумайте, как хорошо, что мы

все вместе собрались. Нам спокойно, уютно. Мы здоровы. Глубоко вдохните и выдохните. Почувствуйте лучик доброты, который принесли в своем сердце наши гости. Выдохните вчерашнюю злость, обиду, забудьте про нее.
Я желаю Вам добра

Релаксация

учащихся с мировой  религией – ислам; изучить образование и распад

арабского халифата.

халифов.
4.Распад халифата .



.
2.

эры. С давних пор святилище Кааба, находящееся в Мекке, являлось

местом поклонения последователей многих языческих культов
В Мекке около 570 года родился основатель ислама пророк Мухаммад (Мухаммед).

).
-признать Аллаха единым богом
-раз в году держать 30-дневный пост в

месяц Рамазан ,
-платить закят (налог )
-совершать по возможности хадж (паломничество в Мекку )

Изучение Корана
в медресе.

Мухаммед – посланник его»
Пятикратный намаз (молитва)
Соблюдение поста в месяц Рамадан

(IX месяц по лунному календарю)
Закят – обязательная милостыня, которую мусульмане выплачивают раз в году (садака – добровольная милостыня)

5. Хадж – паломничество в Мекку

7

торговым и культурным центром арабов был город __________. Объединению арабских

племен способствовал (о) ____________. Основателем арабского государства стал ____________. Ислам стал для арабов не просто религией, он имел огромное влияние на __________ , ____________ , ___________.

Слова для заполнения пропусков (внимание: некоторые слова лишние!): мораль, ислам, VII, Мекка, Кааба, Мухаммед, право, культура, VI, мусульманство.

правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка

– два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Конкурс "Мастер презентаций"
1____2____3____4____5____6____7____8____9____10

Я

сегодня поработал на ….баллов!

У меня … настроение!

дворе халифа»
3.Найти в интернете «Влияние арабко-исламской культуры на Европу»

спасибо

за урок