Без прошлого нет будущего

Содержание

1. Без прошлого нет будущего
2. Цели проекта Воспитание людей,
3. Задачи проектаПознавательныеРазвивающиеВоспитательныеинформационная компетентность, критическое мышление, развитие исследовательских
4. Результаты представления исследований
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Информационные ресурсыВитер И. В., Новик Ю.О. Мода
9. Скачать презентанцию

Цели проекта Воспитание людей, способных быть самостоятельными в мышлении и действияхРазвитие коммуникативных, исследовательских навыков, умение работать с информацией , рассуждать, делать выводы Формирование позитивного восприятия приобретённого

Главная
История
Без прошлого нет будущего

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Над проектом работали:
ученики МБОУ «ООШ №6» Булычёва Настя
Головина Даша
Москвина Настя
Шевченко

Ангелина

Без прошлого нет будущего
Руководители проекта:
Мамаева Галина Николаевна

- учитель биологии
Свитина Раиса Сергеевна - учитель истории

Над проектом работали:ученики МБОУ «ООШ №6» Булычёва НастяГоловина ДашаМосквина НастяШевченко Ангелина Без прошлого нет будущего Руководители проекта:

Слайд 2Цели проекта

Воспитание людей, способных быть

самостоятельными в мышлении и действиях
Развитие коммуникативных, исследовательских навыков, умение

работать с информацией , рассуждать, делать выводы

Формирование позитивного восприятия приобретённого опыта проектной деятельности

Цели проекта Воспитание людей, способных быть самостоятельными в мышлении и действияхРазвитие коммуникативных,

Слайд 3Задачи проекта
Познавательные

Развивающие
Воспитательные

информационная компетентность, критическое мышление, развитие исследовательских навыков и навыков

самостоятельной работы и работы в группе, краткое изложение своих мыслей

устно и письменно

формирование познавательной активности, собственной мировоззренческой позиции; осознание ответственности подрастающего поколения за будущее своего края

выявить особенности адаптации коренных жителей Камчатки к суровым условиям Севера , обобщить и углубить знания об истории своего края

Задачи проектаПознавательныеРазвивающиеВоспитательныеинформационная компетентность, критическое мышление, развитие исследовательских навыков и навыков самостоятельной работы и работы в группе, краткое

Слайд 4Результаты представления исследований

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8Информационные ресурсы
Витер И. В., Новик Ю.О. Мода от природы –

П.- К.: Новая книга, 2004г.
Колесов Д. В. ,Маш Р.Д., И.Н.Беляев

И.Н Биология. Человек: Учеб. Для 8 кл. общеобразовательных. учреждений - М.: Дрофа, 2010г.
Курохтина Н.И. Камчатка: от открытия до наших дней. – П.-К.: Новая книга, 2000г.
Сергеев В.Д. Страницы истории Камчатки – П.-К.: Новая книга, 1992г.
Сметанин А.Н., Богоявленский В.Ф Примечательные растения из природной флоры Камчатки– П.-К.: Новая книга, 2000г.
http://www.kamchatka-wildnature.ru/kamchatka.htm http://aboutkamchatka.narod.ru