2100».
Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 6 класс. История
Средних веков Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола)
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое история средних веков
Содержание
- 1. Что такое история средних веков
- 2. ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУСредние века – тысяча лет истории
- 3. ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ ЭПОХУ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ? ЧТО ОНА ПРИНЕСЛА
- 4. Необходимый уровень. Впиши в схему ключевые слова:
- 5. Необходимый уровень. Укажи границу территории, где люди
- 6. Повышенный уровень. Придумай и нанеси на карту
- 7. Необходимый уровень. При помощи стрелок распредели признаки разных значений понятия «цивилизация».ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
- 8. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. ЭТАПЫ ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА 2. ПУТИ РАЗВИТИЯ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
- 9. ЭТАПЫ ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВАНеобходимый уровень. Составь определения к
- 10. Необходимый уровень. Вспомни, какие «цивилизации-общности» существовали в
- 11. Повышенный уровень. Используя схему со страниц 10–11, заполни таблицу.ПУТИ РАЗВИТИЯ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
- 12. Необходимый уровень. Какое событие считается концом Древнего
- 13. В ЭПОХУ СРЕДНИХ ВЕКОВ БЫЛИ ЗАЛОЖЕНЫ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
- 14. Необходимый уровень. Что из возникшего в эту
- 15. Скачать презентанцию
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУСредние века – тысяча лет истории человечества, это жизнь 40–50 поколений. Это исторические хроники, великие памятники архитектуры и искусства и даже обычные вещи.«Средние» означает посредственные, неинтересные, тёмные и мрачные времена,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ЧТО ТАКОЕ
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
© ООО «Баласс», 2012
Образовательная система «Школа
2100».
Средних вековАвтор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола)
Слайд 2ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Средние века – тысяча лет истории человечества, это жизнь
40–50 поколений. Это исторические хроники, великие памятники архитектуры и искусства
и даже обычные вещи.«Средние» означает посредственные, неинтересные, тёмные и мрачные времена, они давно закончились и совсем не похожи на наши дни.
Сравни главные мысли абзацев этого текста – в чём главное противоречие?
Слайд 3ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ ЭПОХУ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ?
ЧТО ОНА ПРИНЕСЛА В СОВРЕМЕННЫЙ МИР?
ВАША
ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В
КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Слайд 4Необходимый уровень. Впиши в схему ключевые слова: расслоение, первобытное общество,
государство, города, письменность, цивилизация.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Слайд 5Необходимый уровень. Укажи границу территории, где люди к концу эпохи
Древнего мира взошли на ступень цивилизации.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Слайд 6Повышенный уровень. Придумай и нанеси на карту два условных знака
для доказательства того, что часть людей взошла на ступень цивилизации.
ВСПОМИНАЕМ
ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Слайд 7Необходимый уровень. При помощи стрелок распредели признаки разных значений понятия
«цивилизация».
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
Слайд 9ЭТАПЫ ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Необходимый уровень. Составь определения к словам «первобытное общество»
и «цивилизация – ступень», заменив рисунки (символы) словосочетаниями из списка
(с. 8).
Слайд 10Необходимый уровень. Вспомни, какие «цивилизации-общности» существовали в Древнем мире. Какие
важнейшие события произошли в эту эпоху?
ПУТИ РАЗВИТИЯ ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
Слайд 11Повышенный уровень. Используя схему со страниц 10–11, заполни таблицу.
ПУТИ РАЗВИТИЯ
ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
Слайд 12Необходимый уровень. Какое событие считается концом Древнего мира?
ПУТИ РАЗВИТИЯ
ДРЕВНИХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ
Необходимый уровень. Могло ли разрушение Рима варварами повлиять на
появление названия «Средние века»?
Слайд 14Необходимый уровень. Что из возникшего в эту эпоху существует и
в наши дни? (Не забудь про условные знаки на с.
7.)ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
