Мы живём, под собою не чуя страны

ли оставаться свободным человек в тоталитарном государстве?

своей страны, когда смотрит на её историю широко открытыми глазами

и видит перед собой только истину. А.С.Грибоедов.

каждый из нас внутренне свободен?
Ответственен ли каждый из нас за

ход Истории?

Проблемные вопросы к уроку:

из форм авторитарного государства, характеризующаяся его полным контролем над всеми

сферами жизни. В XX веке ярко выраженным воплощением тоталитаризма были и являются фашистские режимы (в Германии, Италии, Чили и др.) Понятие тоталитаризма используется антикоммунистической пропагандой для клеветы на общественный строй в странах социализма. (Философский словарь, 1986 г.)

Р.Веденеев. Ангел этапа. 2007.

все видел. Я уже был благополучным сценаристом, благополучным драматургом. И

я понял, что я так больше не могу, что я должен наконец-то заговорить в полный голос, заговорить правду.

кладом на сказочном острове
Не стремимся мы в дальнюю даль.
Ни в

пустыню, ни к полюсу холода,
Ни на катере… к этакой матери.
Но поскольку молчание – золото,
То и мы, безусловно, старатели.

Промолчи – попадешь в богачи!
Промолчи, промолчи, промолчи!

И не веря ни сердцу, ни разуму,
Для надёжности спрятав глаза,
Сколько раз мы молчали по-разному,
Но не против, конечно, а за!
Где теперь крикуны и печальники?
Отшумели и сгинули смолоду…
А молчальники вышли в начальники,
Потому что молчание – золото.

Промолчи – попадешь в первачи!
Промолчи, промолчи, промолчи!

И теперь, когда стали мы первыми,
Нас заела речей маята,
Но под всеми словесными перлами
Проступает пятном немота.
Пусть другие кричат от отчаяния,
От обиды, от боли, от голода!
Мы-то знаем – доходней молчание,
Потому что молчание – золото!

Вот так просто попасть в богачи,
Вот так просто попасть в первачи,
Вот так просто попасть - в палачи:
Промолчи, промолчи, промолчи!

том, что я все время буду возвращаться на эту землю.

А уж мертвый-то я вернусь в нее наверняка».

скворцом,
Заесть ореховым пирогом,
Да, видно, нельзя никак...

морозе гореть.
Твоим детским рукам
утюги поднимать,
Утюги поднимать
да веревки

вязать.
Твоим нежным ногам
по стеклу босиком,
По стеклу босиком,
да кровавым песком.
Ну, а мне за тебя
черной свечкой гореть,
Черной свечкой гореть
да молиться не сметь.

на кухне посидим,
Сладко пахнет

белый керосин;
Острый нож
да хлеба каравай...
Хочешь, примус туго
накачай,
А не то веревок собери
Завязать корзину до зари,
Чтобы нам уехать на вокзал.
Где бы нас никто
не отыскал...

за нее убивают. Только у нас. Больше нигде…».

каждый из нас внутренне свободен?
Ответственен ли каждый из нас за

ход Истории?

Проблемные вопросы к уроку:

память не служит уму,
история ходит по кругу
из крови -

по грязи - во тьму

Свобода - это право выбирать,
с душою лишь советуясь о плате,
что нам любить, за что нам умирать,
на что свою свечу нещадно тратить.

Хотя и сладостен азарт по сразу двум идти дорогам, нельзя одной колодой карт играть и с дьяволом и с Богом.

любой, посмевший
не задувать в себе огонь.