Синицына Л.П.
Урок на тему:
« Правление Василия Шуйского»
(История России,7 класс)
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правление Василия Шуйского
Содержание
- 1. Правление Василия Шуйского
- 2. 1.Что мы уже знаем о Смутном времени?-работа
- 3. 1.Иван Грозный был женат 7 раз.2.У него
- 4. Оцените свои знания
- 5. Работаем в парахВЫ «пасуете» своему партнёру дату
- 6. Оцените выступление «энциклопедиста» по следующим
- 7. СамозванецКрестоцеловальная присяга ВыкликнулиПрелестные письмаНародное движение Исторический ликбез
- 8. 1.Причины народного движения.2.Когда это происходило (историческая обстановка)?3.Лидер(ы).
- 9. Какие черты понятия «Смута» проявились в этот
- 10. Что нового вы узнали на уроке?
- 11. Скачать презентанцию
1.Что мы уже знаем о Смутном времени?-работа с деформированным текстом,-ход основных событий Смуты- «хронологический футбол».2.Василий Шуйский:-энциклопедическая справка,-свидетельства современников.3.Народное движение Ивана Болотникова- народ против власти:-основные события, работа с алгоритмом,-причины поражения движения.4.Обобщение и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 21.Что мы уже знаем о Смутном времени?
-работа с деформированным текстом,
-ход
основных событий Смуты- «хронологический футбол».
2.Василий Шуйский:
-энциклопедическая справка,
-свидетельства современников.
3.Народное движение Ивана
Болотникова- народ против власти:-основные события, работа с алгоритмом,
-причины поражения движения.
4.Обобщение и синтез знаний.
План урока
Слайд 31.Иван Грозный был женат 7 раз.
2.У него было несколько сыновей.
3.В
Угличе погиб царевич Дмитрий.
4.Борис Годунов был избран царём.
5.Во Время неурожайных
лет Годунов помогал народу.6.Годунов умер при невыясненных до конца обстоятельствах.
7.Лжедмитрий 1-Григорий Отрепьев.
8.Войска Лжедмитрия пошли на Москву длинным путём.
9.Русский народ не любил и не признал Лжедмитрия в качестве царя-произошёл заговор.
Текст по теме «Смутное время»
Слайд 4 Оцените свои знания и внесите результаты
в оценочный лист:
1 ошибка- «5»
2-3 ошибки – «4»
4-5 ошибок- «3».
Если
ошибок больше- стремись их не допускать. Тренируй память.
Слайд 5Работаем в парах
ВЫ «пасуете» своему партнёру дату Смутного времени- он
должен её «отбить»-расшифровать.
Если он не способен отразить удар- вы расшифровываете
дату. Оценивает вашу результативность партнёр по «футболу».Внесите итог игры в оценочный лист.
«Хронологический футбол»
Слайд 6 Оцените выступление «энциклопедиста» по следующим критериям:
-полнота информации,
-логика и
доступность содержания,
-правильность и грамотность речи,
-манера поведения,
-есть ли недочёты,
-сделан ли вывод
в финале выступления.Энциклопедисты о Василии Шуйском
Слайд 7Самозванец
Крестоцеловальная присяга
Выкликнули
Прелестные письма
Народное движение
Исторический ликбез
Слайд 81.Причины народного движения.
2.Когда это происходило (историческая обстановка)?
3.Лидер(ы). Что вы знаете
о них?
4.Участники народного движения.
5.Цели народного движения, чего хотели добиться восставшие
6.Как
происходило (основные события).7.Чем завершилось и почему именно так?
Алгоритм характеристики
народного движения
Слайд 9Какие черты понятия «Смута» проявились в этот период? В случае
затруднения обратитесь к словарю.
Пополнение «копилки исторических знаний
Слайд 10 Что нового вы узнали на уроке?
Представьте, что вам
нужно объяснить эту тему другому человеку. О чём вы ему
расскажете? Выводы
Теги
