Развитие сельского хозяйства в годы освоения целины в Казахстане

- Познакомить учащихся с причинами отставания сельского хозяйства в послевоенные

годы, о необходимости принятия мер для его развития. - Знать о развитии сельского хозяйства в Казахстане в послевоенные годы, о начале освоения целины. - Уметь давать объективную историческую оценку положительных и негативных результатов освоения целины и обострении демографической ситуации в эти годы

План урока: 1. ОРГ момент 2. Вступительное слово учителя. 3. Изучения нового материала

в форме ролевой игры. 4. Тесты (закрепление) 5. Задание на дом.

Ход урока:
План изучения нового материала:
1. Характеристика сельского

хозяйства.
2. Освоение целины:
а) Первые итоги целины
б) Результаты освоения целины
3. Демографическая ситуация и её негативные последствия.

Вступительное слово учителя:
Ребята, мы продолжаем с вами

знакомиться с развитием Казахстана во второй половине 40-х середине 60-х годов. Сегодня на уроке мы подробно остановимся на развитии сельского хозяйства в этот период. Сл№1 При изучении данной темы вы должны проявит максимум внимания и активность, так как урок пройдёт не в обычной форме, а в виде игры. Представьте себе, что вы находитесь не в классе, а в телестудии, где проходит интересная беседа журналистки Джабаевой Дианы со специалистами сельского хозяйства и непосредственными участниками того времени – целинниками. Кроме этого будет работать телемост и вы, телезрители можете задавать вопросы и принять участие в беседе.
Итак , мы начинаем…

Фото Дианы