Внешняя и внутренняя политика России при Павле I

учитель истории, обществознания МОУ «СОШ с. Липовка Духовницкого района Саратовской

области» - Ковалькова Елена Николаевна

Да потому, что в исторической
науке за два столетия так

и
не сложилось единого взгляда
на его личность и
деятельность.

– однозначно негативная. Деятельность Павла называют капризами сумасшедшего, которые привели

все отрасли государственного управления в неописуемый беспорядок (В.О.Ключевский, Н.К. Шильдер)

чёткую программу действий, её целью была борьба с надвигавшейся революцией.

(Н.Я. Эйдельман)

сыном Петра III и Екатерины II.

на золотом блюде матери новорожденного 100 тыс.рублей, а мальчика немедленно

взяла на свою половину и занялась его воспитание. С родителями Павел общался не чаще одного-двух раз в неделю и, по сути толком их не знал (впрочем как и они его)

быстро научился
читать и писать,
проявляя особые успехи
в математике.

Елизавета Петровна назначила
Никиту Ивановича Панина,
сторонника просвещения и

абсолютной монархии,
воспитателем будущего
наследника престола.
Под воздействием этих идей
формировалось мировоззрение
юного Павла.

на всю жизнь. 28 июля поднятый среди ночи, ничего не

понимающий, страшно испуганный мальчик был доставлен в Зимний дворец для принесения присяги своей матери – новой русской императрице Екатерине II. Позже Павел узнал, что мать взошла на престол свергнув его отца, а отец был убит. Образы. Связанные с этой кончиной, вызвали в нём преждевременное беспокойство, подозрительность и осознание своего унизительного, зависимого положения.

в
мальчике стремление
соответствовать образу
идеального рыцаря.

человеком.

на Августе – Вильгемине –Луизе Гессен – Дармштадской
(великая княгиня

Наталья Алексеевна).
Однако супруга Павла умерла
через три года вследствие
тяжёлых родов, умер и ребёнок.

отстранила наследника от государственных дел. Мало того, ему часто приходилось

сносить пренебрежительное отношение со стороны окружения императрицы.
Однако, как тонкий и искусный
политик Екатерина подыскала
сыну достойную
его партию в лице Софии Марии
Доротеи Августы Луизы
Вюртембергской,
получившей при переходе
в православие имя Мария Фёдоровна.

отобрала первенца Павла – Александра и стала его воспитывать сама.

– полная изоляция от государственных дел. Нетерпеливая жажда деятельности нашла

выход в создании в Гатчине своей армии, в которой процветали прусские порядки и муштра. Характер цесаревича портился. Он стал грубым, мелочным, подозрительным, вспыльчивым, деспотичным. Менялось и мировоззрение Павла. Огромную роль в этом сыграла французская революция. Казнь Людовика XVI убила в нём конституционные мечтания, привитые Паниным. Одной из характерных черт Павла осталось стремление следовать идеалам средневекового рыцарства с его представлениями о храбрости, чести, служению государю.

решила оставить сына без престола и передать корону Александру, и

лишь смерть не позволила ей осуществить задуманное. В возрасте 42 лет Павел стал императором.

власти по старшинству мужской линии.

в частное владение; Возврат обязательной службы; Введение специального налога на содержание губернской

администрации; Учреждение «Банка вспомогательного для дворян»; Ограничение прав дворянских собраний, запрет на участие в дворянских выборах и занятие выборных должностей не служащих дворян; Ограничение права перехода с военной службы на гражданскую; Пожалование княжеских и графских титулов; Ограничение права дворян делать представления и жалобы Сенату и царю через своих депутатов; Восстановление телесных наказаний за уголовные преступления.

«Разжалованной грамотой дворянства» . Почему?
2.Была ли политика Павла по отношению

к дворянству противоречивой? Докажите это.

закреплении крестьян за частными владельцами в Области Войска Донского и

Новороссии; Прощение крестьянам недоимки в подушном сборе; Предписание о безропотном подчинении крестьян помещикам; Запрещение продажи дворовых и безземельных крестьян; Ограничение барщины тремя днями; Разрешение крестьянам жаловаться на помещиков.  
Наряду с вышеназванными мерами Павел практиковал широкую раздачу государственных земель дворянству (за 4 года его правления – 600 тыс. душ обоего пола)

положение при Павле? Каким образом?

судов; Уменьшение числа губерний; Возвращение Украине и Прибалтике традиционных органов местного самоуправления; Восстановление

упразднённых Екатериной коллегий.

Екатерине II? 2. Есть ли общее в мероприятиях по изменению системы

местного самоуправления Павла и Екатерины II? О чём это свидетельствует?

порядков; Увольнение с военной службы всех формально числившихся офицеров; Улучшение солдатского быта; Некоторое

«уравнение в наказаниях»низших и высших чинов.



Запрет на всё, связанное с Французской революцией; Ужесточение цензурной политики; Освобождение осуждённых при Екатерине (Н.Новиков, А.Радищев, и др.); Запрет на ввоз иностранных книг.

Какую сторону армейской жизни затрагивали изменения (внутреннюю или внешнюю)?

1797-1800 – Борьба России за ослабление Франции.




1798г.

1798г. 1799г. 1799г.
Антифранцузская Победа Черноморской Итальянский Швейцарский коалиция: эскадры Ф.Ушакова поход поход Россия, Австрия, в Средиземноморье А. Суворова. А.Суворова. Англия, Неаполь отбита у французов Освобождение с целью выхода крепость Корфу. Северной выхода к Османская Италии от границам Империя. французов. Франции.

Францией. Причина: обострение отношений с коалицией (Австрия, Англия).


Выход России из войны.

Заключение мира с Францией. Разрыв дипломатических Участие России в союзах отношений с Австрией и против Англии и Австрии. Англией. Подготовка русской армии к походу в Индию.

политики вы оцениваете положительно?
3. Что вызвало недовольство в русском обществе?

к государственному перевороту. 1801 год – начало правления Александра

I.