Александр Сергеевич Пушкин

Содержание

1. Александр Сергеевич Пушкин
2. Слайд 2
3. Термины1. Эпитет 2. Пейзаж 3. Интерьер -
4. Слайд 4
5. История создания стихотворения «Зимнее утро» Стихотворение
6. ГИПОТЕЗА -НАУЧНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ, ОПРЕДЕЛЯЮЩЕЕНАПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ РАБОЧАЯ
7. Исследование № 1вечор - вчера нега -наслаждение,
8. Исследование № 2 Адресат стихотворенияКРАСАВИЦАДРУГ
9. Исследование № 3
10. Исследование № 4 Время и пространство
11. Вся комната янтарным блеском озарена...Какой янтарь? Каким блеском?Желтый, яркий, переливающийся, теплыйКакая комната?Утро, комната
12. Зимняя природа
13. Зимняя прогулка
14. Эпитеты в стихотворении
15. Результаты исследований В стихотворении много эпитетов,
16. Домашнее задание:1. Выучить стихотворение, 2. Закончить работу
17. Спасибо за внимание!
18. Тест по изученному на уроке1. Когда
19. Скачать презентанцию

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45» Урок литературы в 5 классе

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837)

Слайд 2 МОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 45»

Урок литературы в 5 классе
Тема: «Особенности пейзажа
в стихотворении
«Зимнее утро» А.С. Пушкина

Составитель: Н.А. Плетнева,
учитель русского языка и литературы

Кемерово 2009



МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45»

Слайд 3Термины
1. Эпитет
2. Пейзаж
3. Интерьер
- красочное прилагательное
-

описание природы
описание жилища,
внутреннего помещения

Термины1. Эпитет 2. Пейзаж 3. Интерьер - красочное прилагательное- описание природы описание жилища, внутреннего

Слайд 4

Слайд 5 История создания стихотворения «Зимнее утро»
Стихотворение написано А.С. Пушкиным
в

1829 году ,
в Павловском под Санкт-Петербургом,
поэт зимой гостил

там с друзьями

у родственников

История создания стихотворения «Зимнее утро» Стихотворение написано А.С. Пушкиным в 1829 году , в Павловском

Слайд 6ГИПОТЕЗА -
НАУЧНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ,

ОПРЕДЕЛЯЮЩЕЕ

НАПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ
РАБОЧАЯ ГИПОТЕЗА:

А.С. ПУШКИН – МАСТЕР ПЕЙЗАЖНОЙ

ЛИРИКИ,

ИСПОЛЬЗУЮЩИЙ РАЗНООБРАЗНЫЕ ТРОПЫ.

ОН СВЯЗЫВАЕТ ПЕЙЗАЖ С СОСТОЯНИЕМ

ВНУТРЕННЕГО МИРА ГЕРОЯ СТИХОТВОРЕНИЯ.

ГИПОТЕЗА -НАУЧНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ, ОПРЕДЕЛЯЮЩЕЕНАПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ РАБОЧАЯ ГИПОТЕЗА: А.С. ПУШКИН –

Слайд 7Исследование № 1
вечор -
вчера
нега -
наслаждение, удовлетворение
Северная Аврора -

богиня утренней зари у римлян, здесь - заря
запречь -
устар.

форма глагола «запрячь»

Лексика стихотворения

Устаревшая

Большинство слов просты и понятны в понимании,
разные части речи, есть синонимы

Вывод:

лексика стихотворения
отличается богатством и разнообразием

Исследование № 1вечор - вчера нега -наслаждение, удовлетворениеСеверная Аврора - богиня утренней зари у римлян, здесь -

Слайд 8Исследование № 2
Адресат стихотворения
КРАСАВИЦА
ДРУГ ПРЕЛЕСТНЫЙ
Вечор… ТЫ ПЕЧАЛЬНАЯ

сидела
ДРУГ МИЛЫЙ…берег милый
Вывод:
Лирический герой относится к адресату, прекрасной девушке, которая

находится рядом, с нежностью, заботой, любовью.
Лирический герой не одинок.

Исследование № 2 Адресат стихотворенияКРАСАВИЦАДРУГ ПРЕЛЕСТНЫЙВечор… ТЫ ПЕЧАЛЬНАЯ сиделаДРУГ МИЛЫЙ…берег милыйВывод:Лирический герой относится к адресату,

Слайд 9Исследование № 3
Чувства

в стихотворении
Вечор (вчера)
Печаль, грусть

Утро

Радость

Продолжение
утра, день

Восторг, призыв
разделить радость

Вывод:

Чувства изменяются от печали до восторга. Есть призыв разделить радость. Близкие люди и в печали, и в радости должны быть вместе

Исследование № 3 Чувства в стихотворении Вечор (вчера) Печаль,

Слайд 10Исследование № 4
Время и пространство
в стихотворении

ВЕЧЕР

контраст

У Т Р О

Слайд 11Вся комната янтарным блеском озарена...
Какой янтарь? Каким блеском?
Желтый, яркий,
переливающийся,

теплый
Какая комната?
Утро, комната

Слайд 12Зимняя природа

Слайд 13Зимняя прогулка

Слайд 14 Эпитеты в стихотворении
«Зимнее утро»

А.С. Пушкина
Положительно окрашенные
Отрицательно окрашенные
прелестный, чудесный,
великолепными,
прозрачный,
веселым, янтарным,
милый (друг),
милый (берег)
мутном,

мрачные,
печальная, пустые,

8 эпитетов

4 эпитета

Вывод:

Эпитеты с положительной окраской преобладают,
способствуют формированию чувства радости, веселья,
счастья. Есть связь с пейзажем

Эпитеты в стихотворении «Зимнее утро» А.С. ПушкинаПоложительно окрашенныеОтрицательно окрашенныепрелестный, чудесный,великолепными, прозрачный,веселым,

Слайд 15Результаты исследований
В стихотворении много эпитетов, помогающих поэту описать

прекрасную картину, которая его окружает: интерьер комнаты, пейзаж. Положительных эпитетов

наблюдаем больше, чем отрицательных.
Описание природы поэт связывает с чувствами лирического героя.
Это описание яркое и образное настолько, что мы проникаемся эмоциями лирического героя, который сначала печалится, а потом радуется и счастлив вместе с красавицей, милым другом.
Можно утверждать, что А.С. Пушкин – величайший мастер пейзажной лирики

Результаты исследований В стихотворении много эпитетов, помогающих поэту описать прекрасную картину, которая его окружает: интерьер комнаты,

Слайд 16Домашнее задание:
1. Выучить стихотворение,
2. Закончить работу на карточке.
3. Повторить

определение тропов: эпитета, метафоры, олицетворения
4.1. Ответить на вопрос: «Какой пейзаж

в стихотворении самый поэтичный?» , свое мнение объяснить
4.2. Написать отчет о проведенных исследованиях на уроке
4.3. Сочинить стихотворение «Зимнее утро»

Домашнее задание:1. Выучить стихотворение, 2. Закончить работу на карточке.3. Повторить определение тропов: эпитета, метафоры, олицетворения4.1. Ответить на

Слайд 17Спасибо за внимание!

Слайд 18Тест по изученному на уроке

1. Когда А.С. Пушкин написал

стихотворение «Зимнее утро»?
2. Сколько времен в стихотворении?
3. Сколько

пространств?
4. В каком значении употреблено слово «вечор»?
5. Блеск какого камня упоминается в стихотворении?
6. Каких тропов в стихотворении больше всего?
7. Назовите два тропа, употребленных поэтом в строке «Трещит затопленная печь»
8. Как изменяются чувства лирического героя от начала к концу стихотворения?

Тест по изученному на уроке1. Когда А.С. Пушкин написал стихотворение «Зимнее утро»?2. Сколько времен в

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Александр Сергеевич Пушкин

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837)

Слайд 2 МОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 45»

Слайд 3Термины
1. Эпитет
2. Пейзаж
3. Интерьер
- красочное прилагательное
-

описание природы
описание жилища,
внутреннего помещения

Слайд 4

Слайд 5 История создания стихотворения «Зимнее утро»
Стихотворение написано А.С. Пушкиным
в

1829 году ,
в Павловском под Санкт-Петербургом,
поэт зимой гостил

Слайд 6ГИПОТЕЗА -
НАУЧНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ,

ОПРЕДЕЛЯЮЩЕЕ

НАПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ
РАБОЧАЯ ГИПОТЕЗА:

А.С. ПУШКИН – МАСТЕР ПЕЙЗАЖНОЙ

Слайд 7Исследование № 1
вечор -
вчера
нега -
наслаждение, удовлетворение
Северная Аврора -

богиня утренней зари у римлян, здесь - заря
запречь -
устар.

Слайд 8Исследование № 2
Адресат стихотворения
КРАСАВИЦА
ДРУГ ПРЕЛЕСТНЫЙ
Вечор… ТЫ ПЕЧАЛЬНАЯ

сидела
ДРУГ МИЛЫЙ…берег милый
Вывод:
Лирический герой относится к адресату, прекрасной девушке, которая

Слайд 9Исследование № 3
Чувства

в стихотворении
Вечор (вчера)
Печаль, грусть

Слайд 10Исследование № 4
Время и пространство
в стихотворении

ВЕЧЕР

контраст

Слайд 11Вся комната янтарным блеском озарена...
Какой янтарь? Каким блеском?
Желтый, яркий,
переливающийся,

теплый
Какая комната?
Утро, комната

Слайд 12Зимняя природа

Слайд 13Зимняя прогулка

Слайд 14 Эпитеты в стихотворении
«Зимнее утро»

А.С. Пушкина
Положительно окрашенные
Отрицательно окрашенные
прелестный, чудесный,
великолепными,
прозрачный,
веселым, янтарным,
милый (друг),
милый (берег)
мутном,

Слайд 15Результаты исследований
В стихотворении много эпитетов, помогающих поэту описать

прекрасную картину, которая его окружает: интерьер комнаты, пейзаж. Положительных эпитетов

Слайд 16Домашнее задание:
1. Выучить стихотворение,
2. Закончить работу на карточке.
3. Повторить

определение тропов: эпитета, метафоры, олицетворения
4.1. Ответить на вопрос: «Какой пейзаж

Слайд 17Спасибо за внимание!

Слайд 18Тест по изученному на уроке

1. Когда А.С. Пушкин написал

стихотворение «Зимнее утро»?
2. Сколько времен в стихотворении?
3. Сколько

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Александр Сергеевич Пушкин

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837)

Слайд 2 МОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 45»

Слайд 3Термины1. Эпитет 2. Пейзаж 3. Интерьер - красочное прилагательное-

описание природы описание жилища, внутреннего помещения

Слайд 4

Слайд 5 История создания стихотворения «Зимнее утро» Стихотворение написано А.С. Пушкиным в

1829 году , в Павловском под Санкт-Петербургом, поэт зимой гостил

Слайд 6ГИПОТЕЗА -НАУЧНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ, ОПРЕДЕЛЯЮЩЕЕНАПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ РАБОЧАЯ ГИПОТЕЗА:

А.С. ПУШКИН – МАСТЕР ПЕЙЗАЖНОЙ

Слайд 7Исследование № 1вечор - вчера нега -наслаждение, удовлетворениеСеверная Аврора -

богиня утренней зари у римлян, здесь - зарязапречь - устар.

Слайд 8Исследование № 2 Адресат стихотворенияКРАСАВИЦАДРУГ ПРЕЛЕСТНЫЙВечор… ТЫ ПЕЧАЛЬНАЯ

сиделаДРУГ МИЛЫЙ…берег милыйВывод:Лирический герой относится к адресату, прекрасной девушке, которая

Слайд 9Исследование № 3 Чувства

в стихотворении Вечор (вчера) Печаль, грусть

Слайд 10Исследование № 4 Время и пространство в стихотворении

ВЕЧЕРконтраст

Слайд 11Вся комната янтарным блеском озарена...Какой янтарь? Каким блеском?Желтый, яркий, переливающийся,

теплыйКакая комната?Утро, комната

Слайд 12Зимняя природа

Слайд 13Зимняя прогулка

Слайд 14 Эпитеты в стихотворении «Зимнее утро»

А.С. ПушкинаПоложительно окрашенныеОтрицательно окрашенныепрелестный, чудесный,великолепными, прозрачный,веселым, янтарным,милый (друг),милый (берег)мутном,

Слайд 15Результаты исследований В стихотворении много эпитетов, помогающих поэту описать

прекрасную картину, которая его окружает: интерьер комнаты, пейзаж. Положительных эпитетов

Слайд 16Домашнее задание:1. Выучить стихотворение, 2. Закончить работу на карточке.3. Повторить

определение тропов: эпитета, метафоры, олицетворения4.1. Ответить на вопрос: «Какой пейзаж

Слайд 17Спасибо за внимание!

Слайд 18Тест по изученному на уроке1. Когда А.С. Пушкин написал

стихотворение «Зимнее утро»?2. Сколько времен в стихотворении?3. Сколько

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 3Термины
1. Эпитет
2. Пейзаж
3. Интерьер
- красочное прилагательное
-

описание природы
описание жилища,
внутреннего помещения

Слайд 5 История создания стихотворения «Зимнее утро»
Стихотворение написано А.С. Пушкиным
в

1829 году ,
в Павловском под Санкт-Петербургом,
поэт зимой гостил

Слайд 6ГИПОТЕЗА -
НАУЧНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ,

ОПРЕДЕЛЯЮЩЕЕ

НАПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ
РАБОЧАЯ ГИПОТЕЗА:

Слайд 7Исследование № 1
вечор -
вчера
нега -
наслаждение, удовлетворение
Северная Аврора -

богиня утренней зари у римлян, здесь - заря
запречь -
устар.

Слайд 8Исследование № 2
Адресат стихотворения
КРАСАВИЦА
ДРУГ ПРЕЛЕСТНЫЙ
Вечор… ТЫ ПЕЧАЛЬНАЯ

сидела
ДРУГ МИЛЫЙ…берег милый
Вывод:
Лирический герой относится к адресату, прекрасной девушке, которая

Слайд 9Исследование № 3
Чувства

в стихотворении
Вечор (вчера)
Печаль, грусть

Слайд 10Исследование № 4
Время и пространство
в стихотворении

ВЕЧЕР

контраст

Слайд 11Вся комната янтарным блеском озарена...
Какой янтарь? Каким блеском?
Желтый, яркий,
переливающийся,

теплый
Какая комната?
Утро, комната

Слайд 14 Эпитеты в стихотворении
«Зимнее утро»

А.С. Пушкина
Положительно окрашенные
Отрицательно окрашенные
прелестный, чудесный,
великолепными,
прозрачный,
веселым, янтарным,
милый (друг),
милый (берег)
мутном,

Слайд 15Результаты исследований
В стихотворении много эпитетов, помогающих поэту описать

Слайд 16Домашнее задание:
1. Выучить стихотворение,
2. Закончить работу на карточке.
3. Повторить

определение тропов: эпитета, метафоры, олицетворения
4.1. Ответить на вопрос: «Какой пейзаж

Слайд 18Тест по изученному на уроке

1. Когда А.С. Пушкин написал

стихотворение «Зимнее утро»?
2. Сколько времен в стихотворении?
3. Сколько