смеха…Боясь смеха, человек
удержится от того, от чего бы
не удержала его
никакая сила.Н.В.Гоголь.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
А.П. Чехов. Маска. Сатира и юмор в рассказе
Содержание
- 1. А.П. Чехов. Маска. Сатира и юмор в рассказе
- 2. А.П.Чехов. «Маска». Сатира и юмор в рассказе.
- 3. Цели урока: выяснить особенности стиля А.П.Чехова, мастера
- 4. Проблемная ситуация: «В чём же особенность чеховского юмора?»
- 5. Работа в группахрассмотрит образ героя Пятигорова; проанализирует интеллигентов; подумает над смыслом названия рассказа «Маска».
- 6. Слайд 6
- 7. - Что высмеивает автор в своих рассказах?-
- 8. Проблемная ситуация: «В чём же особенность чеховского юмора?»
- 9. - Вы считаете Чехова юмористом или сатириком?
- 10. «Мир уцелел, потому что смеялся». Так почему
- 11. Рефлексия- По какой теме работали?- Какие задачи
- 12. Домашнее заданиеТворческое задание: попробуйте придумать короткий рассказ, в котором было бы неожиданное и смешное.
- 13. Спасибо за урок!
- 14. Скачать презентанцию
А.П.Чехов. «Маска». Сатира и юмор в рассказе.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1О, смех великое дело! Ничего
более не боится человек так,
как
смеха…Боясь смеха, человек
никакая сила.Н.В.Гоголь.
Слайд 3Цели урока:
выяснить особенности стиля А.П.Чехова, мастера слова, детали, подтекста,
способного на маленькой площади ёмко сказать многое;
учить видеть
красоту, меткость чеховского слова, авторское отношение к лицемерию; продолжить знакомство с творчеством Чехова;
показать нравственное уродство героев рассказа.
Слайд 5Работа в группах
рассмотрит образ героя Пятигорова;
проанализирует интеллигентов;
подумает
над смыслом названия рассказа «Маска».
Слайд 7- Что высмеивает автор в своих рассказах?
- Скажите за какого
человека боролся в рассказах Чехов?
- Назовите общее в прочитанных вами
рассказах Чехова?
Слайд 9- Вы считаете Чехова юмористом или сатириком? Докажите. Какие рассказы
можно считать юмористическими, а какие – сатирическими?
Слайд 10«Мир уцелел, потому что смеялся».
Так почему же смех помог уцелеть
миру?
- Как утверждал латинский поэт Жан Батист де Сантель, «смех
исправляет нравы», и люди становятся добрее, терпимее друг к другу.
Слайд 11Рефлексия
- По какой теме работали?
- Какие задачи ставили?
- Решили ли
поставленные задачи?
- К чему стремился призвать Чехов людей своими произведениями?
-
Какие трудности испытали?- Что интересного узнали?
- Довольны ли своей работой? Оцените свою деятельность.
Слайд 12Домашнее задание
Творческое задание:
попробуйте придумать короткий рассказ, в котором было
бы неожиданное и смешное.
