Дыхание

Содержание

1. Дыхание
2. 5)Вот пожалуй , та воля – та
3. 7)Пусть это - только крохотный садик, сжатый
4. Задания к тексту1)Определите и прокомментируйте основную проблему
5. 6)из предложений 7-9 выпишите слова, Образованные способом
6. 9) из текста выпишите глаголы-исключения 10) Из
7. 13) из предложений 1-4 выпишите действительное причастие
8. 16)среди предложений 5-9 найдите простое с составным
9. 19) укажите номера предложений с обособленными причастными оборотами.20) укажите количество грамматических основ в 5-м предложении.
10. Скачать презентанцию

5)Вот пожалуй , та воля – та единственная , но самая дорогая воля, которой лишает нас тюрьма: дышать так, дышать здесь. 6)никакая еда на земле , никакое вино, ни даже поцелуй

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дыхание
1).Ночью был дождик ,и сейчас переходят по небу тучи, изредка

брызнет слегка.
2)Я стою под яблоней отцветающей- и дышу .3) Не

одна яблоня, но и травы вокруг сочают после дождя- и нет названия тому сладкому духу, который напаивает воздух. 4)я его всеми легкими ,ощущаю аромат всею грудью ,дышу , то с закрытыми глазами ,то с закрытыми – не знаю , как лучше.

Дыхание1).Ночью был дождик ,и сейчас переходят по небу тучи, изредка брызнет слегка.2)Я стою под яблоней отцветающей- и

Слайд 2

5)Вот пожалуй , та воля – та единственная , но

самая дорогая воля, которой лишает нас тюрьма: дышать так, дышать

здесь. 6)никакая еда на земле , никакое вино, ни даже поцелуй женщины не слаще мне этого воздуха, этого воздуха, напоенного цветением, сыростью, свежестью.

5)Вот пожалуй , та воля – та единственная , но самая дорогая воля, которой лишает нас тюрьма:

Слайд 3

7)Пусть это - только крохотный садик, сжатый звериными клетками пятиэтажных

домов. 8)я перестаю слышать стрельбу мотоциклов, завывание радиол, бубны громкоговорителей.

9) Пока можно еще дышать после дождя под яблоней- можно еще и пожить.

7)Пусть это - только крохотный садик, сжатый звериными клетками пятиэтажных домов. 8)я перестаю слышать стрельбу мотоциклов, завывание

Слайд 4Задания к тексту
1)Определите и прокомментируйте основную проблему текста.
2)Сформулируйте авторскую позицию.
3)Выскажите

собственное мнение по поднятой проблеме.
4)Определите тип речи и стиль текста.

Обоснуйте свое мнение.
5)Из 7-9-го предложений выпишите все части.

Задания к тексту1)Определите и прокомментируйте основную проблему текста.2)Сформулируйте авторскую позицию.3)Выскажите собственное мнение по поднятой проблеме.4)Определите тип речи

Слайд 5
6)из предложений 7-9 выпишите слова,
Образованные способом сложения, и укажите,

какое это сложение – с суффиксом или без нее.
7)объясните значение

слов: напаивают и сочают (предл. 3)
8)из предложений 2-4 выпишите существительные, имеющие форму только единственного числа.

6)из предложений 7-9 выпишите слова, Образованные способом сложения, и укажите, какое это сложение – с суффиксом или

Слайд 6
9) из текста выпишите глаголы-
исключения
10) Из предложений 5-6 выпишите

прилагательные в форме простой сравнительной степени.
11)Из предложений 4-6 выпишите наречия.
12)

Из предложений 2-5 выпишите все определенные местоимения.

9) из текста выпишите глаголы-исключения 10) Из предложений 5-6 выпишите прилагательные в форме простой сравнительной степени.11)Из предложений

Слайд 7
13) из предложений 1-4 выпишите действительное причастие настоящего времени.
14 из

предложений 1-3 выпишите все предлоги.
15) укажите вид связи в словосочетаниях:

брызнет слегка (1 предложение)

13) из предложений 1-4 выпишите действительное причастие настоящего времени.14 из предложений 1-3 выпишите все предлоги.15) укажите вид

Слайд 8
16)среди предложений 5-9 найдите простое с составным глагольным сказуемым, укажите

его номер.
17) среди предложений 1-4 найдите сложные , в состав

которых входят безличные предложения, укажите их номера.
18) найдите в тексте предложение с вводным словом. Укажите номер этого предложения.

16)среди предложений 5-9 найдите простое с составным глагольным сказуемым, укажите его номер.17) среди предложений 1-4 найдите сложные

Слайд 9
19) укажите номера предложений с обособленными причастными оборотами.
20) укажите количество

грамматических основ в 5-м предложении.

Скачать презентацию

Теги

дыхание

Разделы презентаций

Дыхание

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дыхание
1).Ночью был дождик ,и сейчас переходят по небу тучи, изредка

брызнет слегка.
2)Я стою под яблоней отцветающей- и дышу .3) Не

Слайд 2

5)Вот пожалуй , та воля – та единственная , но

самая дорогая воля, которой лишает нас тюрьма: дышать так, дышать

Слайд 3

7)Пусть это - только крохотный садик, сжатый звериными клетками пятиэтажных

домов. 8)я перестаю слышать стрельбу мотоциклов, завывание радиол, бубны громкоговорителей.

Слайд 4Задания к тексту
1)Определите и прокомментируйте основную проблему текста.
2)Сформулируйте авторскую позицию.
3)Выскажите

собственное мнение по поднятой проблеме.
4)Определите тип речи и стиль текста.

Слайд 5
6)из предложений 7-9 выпишите слова,
Образованные способом сложения, и укажите,

какое это сложение – с суффиксом или без нее.
7)объясните значение

Слайд 6
9) из текста выпишите глаголы-
исключения
10) Из предложений 5-6 выпишите

прилагательные в форме простой сравнительной степени.
11)Из предложений 4-6 выпишите наречия.
12)

Слайд 7
13) из предложений 1-4 выпишите действительное причастие настоящего времени.
14 из

предложений 1-3 выпишите все предлоги.
15) укажите вид связи в словосочетаниях:

Слайд 8
16)среди предложений 5-9 найдите простое с составным глагольным сказуемым, укажите

его номер.
17) среди предложений 1-4 найдите сложные , в состав

Слайд 9
19) укажите номера предложений с обособленными причастными оборотами.
20) укажите количество

грамматических основ в 5-м предложении.

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Дыхание

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Дыхание1).Ночью был дождик ,и сейчас переходят по небу тучи, изредка

брызнет слегка.2)Я стою под яблоней отцветающей- и дышу .3) Не

Слайд 25)Вот пожалуй , та воля – та единственная , но

самая дорогая воля, которой лишает нас тюрьма: дышать так, дышать

Слайд 37)Пусть это - только крохотный садик, сжатый звериными клетками пятиэтажных

домов. 8)я перестаю слышать стрельбу мотоциклов, завывание радиол, бубны громкоговорителей.

Слайд 4Задания к тексту1)Определите и прокомментируйте основную проблему текста.2)Сформулируйте авторскую позицию.3)Выскажите

собственное мнение по поднятой проблеме.4)Определите тип речи и стиль текста.

Слайд 56)из предложений 7-9 выпишите слова, Образованные способом сложения, и укажите,

какое это сложение – с суффиксом или без нее.7)объясните значение

Слайд 69) из текста выпишите глаголы-исключения 10) Из предложений 5-6 выпишите

прилагательные в форме простой сравнительной степени.11)Из предложений 4-6 выпишите наречия.12)

Слайд 713) из предложений 1-4 выпишите действительное причастие настоящего времени.14 из

предложений 1-3 выпишите все предлоги.15) укажите вид связи в словосочетаниях:

Слайд 816)среди предложений 5-9 найдите простое с составным глагольным сказуемым, укажите

его номер.17) среди предложений 1-4 найдите сложные , в состав

Слайд 919) укажите номера предложений с обособленными причастными оборотами.20) укажите количество

грамматических основ в 5-м предложении.

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Дыхание
1).Ночью был дождик ,и сейчас переходят по небу тучи, изредка

брызнет слегка.
2)Я стою под яблоней отцветающей- и дышу .3) Не

Слайд 2

5)Вот пожалуй , та воля – та единственная , но

Слайд 3

7)Пусть это - только крохотный садик, сжатый звериными клетками пятиэтажных

Слайд 4Задания к тексту
1)Определите и прокомментируйте основную проблему текста.
2)Сформулируйте авторскую позицию.
3)Выскажите

собственное мнение по поднятой проблеме.
4)Определите тип речи и стиль текста.

Слайд 5
6)из предложений 7-9 выпишите слова,
Образованные способом сложения, и укажите,

какое это сложение – с суффиксом или без нее.
7)объясните значение

Слайд 6
9) из текста выпишите глаголы-
исключения
10) Из предложений 5-6 выпишите

прилагательные в форме простой сравнительной степени.
11)Из предложений 4-6 выпишите наречия.
12)

Слайд 7
13) из предложений 1-4 выпишите действительное причастие настоящего времени.
14 из

предложений 1-3 выпишите все предлоги.
15) укажите вид связи в словосочетаниях:

Слайд 8
16)среди предложений 5-9 найдите простое с составным глагольным сказуемым, укажите

его номер.
17) среди предложений 1-4 найдите сложные , в состав

Слайд 9
19) укажите номера предложений с обособленными причастными оборотами.
20) укажите количество