Ф.И. Тютчев С поляны коршун поднялся... 6 класс

Содержание

1. Ф.И. Тютчев С поляны коршун поднялся... 6 класс
2. Слайд 2
3. Слайд 3
4. Слайд 4
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. В1835 году Ф.И.Тютчев создает стихотворение «С поляны
8. Начинается стихотворение с полета коршуна. Начало спокойное,
9. Следующая строфа - это размышление лирического героя.
10. Человек – существо мыслящее, он этим и
11. источникиhttps://ae01.alicdn.com/kf/HTB1EsJmJVXXXXcKXVXXq6xXFXXXb/A-font-b-Man-b-font-font-b-Sky-b-font-Background-Array-Fantasy-Artwork-Fabric.jpg http://cs409520.vk.me/v409520826/4f83/yuYTC2vcW2c.jpg раскольниковhttps://img-fotki.yandex.ru/get/197807/422446132.2c/0_186dda_eed10469_XXL.jpg https://cs3.livemaster.ru/zhurnalfoto/a/4/f/160114053942a4fdccbd2c4c44dc40bd79f8a2559f9f19360x360712.jpg https://img-fotki.yandex.ru/get/43800/182470069.27b/0_161e79_61fbd3a0_XL.jpg https://news-front.info/wp-content/uploads/2015/07/Orel_original.jpg http://www.fotokonkurs.ru/uploads/photos/contests/2012/05/08/1/d31aa7de436c3642f3d20c99498370b7/1024.jpg
12. Скачать презентанцию

В1835 году Ф.И.Тютчев создает стихотворение «С поляны коршун поднялся…». На написание этого произведения его подтолкнуло наблюдение за коршуном. Он на глазах автора поднялся в воздух и летел все выше и выше

Главная
Литература
Ф.И. Тютчев С поляны коршун поднялся... 6 класс

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Ф.И.Тютчев
«С поляны коршун поднялся…»

6 класс

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7В1835 году Ф.И.Тютчев создает стихотворение «С поляны коршун поднялся…». На

написание этого произведения его подтолкнуло наблюдение за коршуном. Он на

глазах автора поднялся в воздух и летел все выше и выше пока не растворился в небе. Поэт восхищался птицей и немного завидовал ей, ведь она может то, что неподвластно человеку. Для него этот полет символизировал внутреннюю свободу

В1835 году Ф.И.Тютчев создает стихотворение «С поляны коршун поднялся…». На написание этого произведения его подтолкнуло наблюдение за

Слайд 8Начинается стихотворение с полета коршуна. Начало спокойное, плавное, размеренное, широкое

и свободное, чтобы как можно лучше передать увиденное.
Тютчев восхищается

природной мощью этой благородной птицы. «Природа… дала крылья», — отмечает писатель.

Начинается стихотворение с полета коршуна. Начало спокойное, плавное, размеренное, широкое и свободное, чтобы как можно лучше передать

Слайд 9Следующая строфа - это размышление лирического героя. Он сравнивает человека

с птицей. Птица мощная, сильная и свободная, она может летать,

а человеку этого не дано. Последняя строка раскрывает всю суть стихотворения. Автор говорит, что человек есть царь земли, но он навечно к ней прирос

Следующая строфа - это размышление лирического героя. Он сравнивает человека с птицей. Птица мощная, сильная и свободная,

Слайд 10Человек – существо мыслящее, он этим и выделен из природы.

Человеческая мысль неудержимо стремится постичь неизведанное, однако ей никак невозможно

выйти за пределы «земного круга». Для разума человека есть граница, предопределённая и неизбежная. Даже наделённый крылатой мыслью, он остаётся приросшим к земле.
Вид коршуна, поднявшегося с поляны и исчезнувшего в небе, наводит поэта на такие думы.