Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
И.А. Крылов
Содержание
- 1. И.А. Крылов
- 2. Цель урока: Проверка знаний учащимися басен
- 3. Повторение. Жанр басни.
- 4. Кто не слыхал его живого слова? Кто
- 5. 1. Продолжите крылатые слова. «Ты всё пела?
- 6. «Послушай-ка, дружище! Ты, сказывают, петь великий мастерище.
- 7. 3. Инсценировка басен И.А.Крылова. 4.
- 8. Проверь себя:глупость, ограниченность – умбеззащитность – наглостьхитрость
- 9. Скачать презентанцию
Цель урока: Проверка знаний учащимися басен И.А.Крылова. Задачи урока:Повторить жанровые особенности басен.Развивать умение понимать иносказательный смысл басен и их мораль, различать человеческие достоинства и недостатки.Развивать творческие способности учащихся.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Иван Андреевич Крылов
Урок-викторина. 5 класс
Учитель русского языка и литературы МБОУ
СОШ №169 Н.Новгорода Дубинина Елена Вячеславовна
Слайд 2Цель урока:
Проверка знаний учащимися басен И.А.Крылова.
Задачи урока:
Повторить жанровые особенности басен.
Развивать
умение понимать иносказательный смысл басен и их мораль, различать человеческие
достоинства и недостатки.Развивать творческие способности учащихся.
Слайд 4Кто не слыхал его живого слова? Кто в жизни сам не
встретился своей? Бессмертные творения Крылова Мы с каждым годом любим все сильней. Со
школьной парты с ними мы сживались, В те дни букварь постигшие едва. И в памяти навеки оставались Крылатые крыловские слова. М.Исаковский
Слайд 51. Продолжите крылатые слова.
«Ты всё пела? Это дело…»
«Беда, коль пироги
начнёт печи сапожник…»
«А вы, друзья, как не садитесь…»
«Кукушка хвалит петуха
…»«Чем кумушек считать трудиться…»
«А ларчик просто…»
«У сильного всегда…»
«Слона - то я и не ….»
«А Васька слушает да …»
«Когда в товарищах согласья нет…»
Слайд 6«Послушай-ка, дружище! Ты, сказывают, петь великий мастерище. Хотел бы очень
сам я посудить, твоё услышав пение, велико ль подлинно твоё
умение?»2. Из каких басен эти строчки?
«Что это там за рожа? Какие у неё ужимки и прыжки!»
«Чтоб музыкантом быть, так надобно умение и уши ваших понежней….»
«Спой, светик, не стыдись!»
Слайд 7 3. Инсценировка басен И.А.Крылова. 4. Словарная работа. Подберите антонимы к
следующим словам: глупость, ограниченность – беззащитность – хитрость – жестокость –
скромность – вежливость –5. Расскажите о ситуации, в которой вы
могли бы использовать мораль одной
из басен.
Слайд 8Проверь себя:
глупость, ограниченность – ум
беззащитность – наглость
хитрость – простодушие ,
наивность
жестокость – доброта
скромность – развязность
вежливость – грубость
6. Домашнее задание. Попробуем
сочинить басню ( задание для желающих).
