Итоговое сочинение - 2018

МКОУ Заволжского лицея

одной теме от каждого открытого тематического направления).
Объем – не

менее 300 слов
Темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена.
Время написания – 3 часа 55 минут.

Информация ФИПИ

является допуском к государственной итоговой аттестации (оценка школой: «зачет/незачет») и

оценкой индивидуальных достижений абитуриентов (оценка вуза: до 10 баллов к ЕГЭ, если вуз такое решение принял). Учет результатов сочинений в вузах осуществляется по желанию абитуриента и решению вуза.
Каким дополнительным материалом можно пользоваться при написании итогового сочинения? Может ли участник пользоваться литературным источником (текстом произведения)?
При проведении сочинения участникам сочинения запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика).
Разрешается пользоваться орфографическими словарями, выданными членами комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения).
На скольких произведениях нужно строить рассуждение?
Можно строить рассуждение с опорой на одно произведение. Темы
позволят выпускнику выбирать литературный материал, на который он
будет опираться в своих рассуждениях.

который нужно опираться при написании итогового сочинения? Литературный материал берется из

отечественной или мировой литературы – это художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика.
В каких случаях за сочинение может быть выставлен «зачет»? Для получения «зачета» необходимо
выдержать объем (сочинение не менее 250 слов) и написать работу самостоятельно.
иметь положительный результат по трем критериям (по критериям № 1 (соответствие теме) и № 2 (аргументация, привлечение литературного материала) – в обязательном порядке) и одном из критериев 3-5;
В каком жанре нужно писать итоговое сочинение?  Выпускник должен написать сочинение-рассуждение, что отражено в критериях оценивания.
Будут ли формулировки тем итогового сочинения только в виде вопроса?  Формулировки тем будут разные: констатирующие, цитатные, в форме вопроса.

который нужно опираться при написании итогового сочинения? Литературный материал берется из

отечественной или мировой литературы – это художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика.
В каких случаях за сочинение может быть выставлен «зачет»? Для получения «зачета» необходимо
выдержать объем (сочинение не менее 250 слов) и написать работу самостоятельно.
иметь положительный результат по трем критериям (по критериям № 1 (соответствие теме) и № 2 (аргументация, привлечение литературного материала) – в обязательном порядке) и одном из критериев 3-5;
В каком жанре нужно писать итоговое сочинение?  Выпускник должен написать сочинение-рассуждение, что отражено в критериях оценивания.
Будут ли формулировки тем итогового сочинения только в виде вопроса?  Формулировки тем будут разные: констатирующие, цитатные, в форме вопроса.

который нужно опираться при написании итогового сочинения? Литературный материал берется из

отечественной или мировой литературы – это художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика.
В каких случаях за сочинение может быть выставлен «зачет»? Для получения «зачета» необходимо
выдержать объем (сочинение не менее 250 слов) и написать работу самостоятельно.
иметь положительный результат по трем критериям (по критериям № 1 (соответствие теме) и № 2 (аргументация, привлечение литературного материала) – в обязательном порядке) и одном из критериев 3-5;
В каком жанре нужно писать итоговое сочинение?  Выпускник должен написать сочинение-рассуждение, что отражено в критериях оценивания.
Будут ли формулировки тем итогового сочинения только в виде вопроса?  Формулировки тем будут разные: констатирующие, цитатные, в форме вопроса.

средства»
«Смелость и трусость»
«Человек и общество»

– это паралич души»?
Всегда ли цель оправдывает средства?
В чем заключается

истинная смелость?
...Самая прекрасная жизнь – это жизнь, прожитая для других людей. (Х. Келлер)

Тема-вопрос

Тема-цитата

всего следует определить, какая из них кажется вам наиболее конкретной,

близкой и понятной.

Примечание: правильное понимание темы сочинения,
глубина и полнота ее раскрытия является
первым критерием оценивания сочинения.

1

Можно ли простить измену?
Согласны ли вы с утверждением: «Равнодушие – это паралич души»?
Всегда ли цель оправдывает средства?
В чем заключается истинная смелость?
...Самая прекрасная жизнь – это жизнь, прожитая для других людей. (Х. Келлер)

Выбрать тему.

главный смысл. Необходимо вдуматься в каждое слово формулировки, найти ключевые

понятия (тему и идею), обдумать содержание этих понятий, определить их взаимосвязь.

2

Можно ли простить измену?
Согласны ли вы с утверждением: «Равнодушие – это паралич души»?
Всегда ли цель оправдывает средства?
В чем заключается истинная смелость?
...Самая прекрасная жизнь – это жизнь, прожитая для других людей. (Х. Келлер)

Выделить ключевые слова.

простить измену?»
2
Верность и измена… Каждый из нас слышал

эти слова, к сожалению, они часто идут рядом. Когда мы говорим о любви, хочется, чтобы любимый человек был тебе верен, ведь именно преданность – основа настоящей любви. Однако так бывает не всегда, и любимый человек изменяет.

Выделить ключевые слова и написать вступление.

виде вопроса и постарайтесь конкретно и четко ответить на этот

вопрос. Ответ на этот вопрос и составит тезис или идею сочинения. Это точка зрения пишущего по данному вопросу, которую нужно доказать.

3

Сформулировать тезис (основную мысль).

Верность и измена… Каждый из нас слышал эти слова, к сожалению, они часто идут рядом. Когда мы говорим о любви, хочется, чтобы любимый человек был тебе верен, ведь именно преданность – основа настоящей любви. Однако так бывает не всегда, и любимый человек изменяет.

Можно ли простить измену? У каждого свое мнение, я же считаю, что измену простить нельзя. Докажу эту мысль, обратившись к литературе.

сочинения. Вспомните литературные произведения, которыми можно проиллюстрировать данные аргументы.
4
Я

считаю, что измену простить нельзя.

Л.Н.Толстой «Война и мир»
(Элен и Пьер)

Примечание: При написании сочинения необходимо обратиться не менее,
чем к одному произведению русской или зарубежной литературы.
Это второй важный критерий оценки сочинения.

Подобрать аргументы

Я считаю, что можно простить измену. Важно понять, почему человек так поступил, что его на это толкнуло.

А.Н.Островский «Гроза»
(Катерина и Тихон)

что нам дано. Формулируем тему (можно идти от ключевых слов

или от вопроса) и тезис.
II (основная часть) – то, что нам требуется доказать. Обращение к 1-2 произведениям
III (заключение, выводы) – то, что нам требовалось доказать (кольцевая композиция). 

Напишите план будущего сочинения.

5

о верности и измене как противоположных проявлениях человеческой личности, рассматривая

их с философской, этической, психологической точек зрения и обращаясь к жизненным и литературным примерам.
Понятия «верность» и «измена» оказываются в центре сюжетов многих произведений разных эпох и характеризуют поступки героев в ситуации нравственного выбора как в личностных взаимоотношениях, так и в социальном контексте.
Из рекомендаций ФИПИ

словарю Ожегова: стойкость и неизменность в чувствах, отношениях, в исполнении

своих обязанностей, долга.
Словарь Вебстера также определяет верность как «полный веры»[2].
"Верность — это преданность кому-либо или чему-либо; это неизменность в своих обещаниях, словах, отношениях, в исполнении своих обязанностей, долга. Верность основана на ответственности, стойкости, честности, смелости, жертвенности.
 

коварство.

предательство, неверность, измена, коварство.

цветы и по какой цене продавала Лиза весной в Москве?

Стакан какого напитка выпил Эраст из рук Лизиной матери?
О чем договаривается Эраст с Лизиной матерью, чтобы оберечь девушку от походов в город?
Прошло несколько недель. Причина покрасневших от слез глаз Лизы?

Сколько дней подряд Эраст не приходил к Лизе?
Что поведал Эраст Лизе, придя к ней после долгого отсутствия?
Прошло два месяца. Лиза отправилась в Москву за розовой водой. Что произошло в этот день?
Почему Эраст должен был жениться на «пожилой богатой вдове»?
Как поступила Лиза со злополучными 100 рублями, которыми хотел откупиться Эраст?
Как сложилась жизнь Эраста?

Викторина на знание текста

(Лиза, Эраст, мать Лизы)
Какие цветы и по какой цене продавала

Лиза весной в Москве? (ландыши, 5 копеек)
Стакан какого напитка выпил Эраст из рук Лизиной матери? (молоко)
О чем договаривается Эраст с Лизиной матерью, чтобы оберечь девушку от походов в город? (о продаже ее работ Эрасту)
Прошло несколько недель. Причина покрасневших от слез глаз Лизы? (сватовство сына богатого крестьянина из соседней деревни)
Сколько дней подряд Эраст не приходил к Лизе?(5)
Что поведал Эраст Лизе, придя к ней после долгого отсутствия? (он идет на войну, отправляется в поход)
Прошло два месяца. Лиза отправилась в Москву за розовой водой. Что произошло в этот день? (Лиза встретила Эраста)
Почему Эраст должен был жениться на «пожилой богатой вдове»? (поправить свое материальное положение)
Как поступила Лиза со злополучными 100 рублями, которыми хотел откупиться Эраст? (отправила их матери вместе с известием о своей смерти)
Как сложилась жизнь Эраста? (он до конца дней своих был несчастлив)

Проверка

и простотой
думал о своем удовольствии и светских развлечениях
была девушкой чистой

и целомудренной
мы становимся свидетелями их страстных встреч
финал произведения оказался жестоким
заплатил за украденную невинность

слово! Произносишь его, и холодок идет по телу… Почему-то, прочитав

тему, я сразу подумала о любовной измене (хотя, конечно, можно говорить и об измене Родине, и о предательстве друга). Сразу представляешь не просто расстроенное, а растерянное лицо женщины, злые глаза мужчины. И понимаешь, что такое простить нельзя, почти невозможно. Чтобы ответить на вопрос: почему? – хочется обратиться к произведениям художественной литературы, где можно найти ответы на все вечные вопросы.
Мне сразу вспомнилось произведение Н.М.Карамзина «Бедная Лиза». Как настоящий писатель-сентименталист, Карамзин запечатлел очень грустную историю любви и смерти. Повествование об обыкновенной крестьянке превратилось под пером мастера в настоящую драму, когда хочется плакать от безысходности. Но… расскажу обо всем по порядку.

https://www.kritika24.ru/page.php?id=13398 – сочинение для анализа
Шаблон – Ранько Е.Н.
http://elenaranko.ucoz.ru/load/shablony/shablony_prezentacij/shablon_prezentacii_quot_pero_chernilnica_bumaga_quot/9-1-0-86

Интернет – ресурсы: