Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Из книг К .Д. Ушинского 1 класс УМК Перспектива
Содержание
- 1. Из книг К .Д. Ушинского 1 класс УМК Перспектива
- 2. Константин Дмитриевич УшинскийЗнаменитый педагог К. Д. Ушинский
- 3. Рассказы и сказки К.Д.Ушинского
- 4. Чтение в парахПрочитайте вопрос в конце рассказа.
- 5. ОбсуждениеПодумайте, почему для названия своего рассказа Ушинский
- 6. Выявление практического смысла пословицыМожете ли вы
- 7. Смысл нравственных понятийПодумайте, нужны ли каждому человеку
- 8. Источники:Уроки чтения: метод.пособие к учебнику «Литературное чтение».
- 9. Скачать презентанцию
Константин Дмитриевич УшинскийЗнаменитый педагог К. Д. Ушинский прекрасно знал психологию ребенка и понимал, в какой форме маленькому читателю лучше всего преподнести то или иное поучение. Его коротенькие рассказы воспроизводят ситуации, которые
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Литературное чтение
УМК «Перспектива»
1 класс
Урок 7
«Из книг К.Д. Ушинского»
Учитель начальных
классов
области
Слайд 2Константин Дмитриевич Ушинский
Знаменитый педагог К. Д. Ушинский прекрасно знал психологию
ребенка и понимал, в какой форме маленькому читателю лучше всего
преподнести то или иное поучение. Его коротенькие рассказы воспроизводят ситуации, которые возникают в повседневной жизни, и призваны научить задумываться над тем, правильно ли поступают герои, столь похожие на всех нас.
Слайд 4Чтение в парах
Прочитайте вопрос в конце рассказа. Ответьте на него
и объясните своё мнение.
Как вы понимаете название рассказа?
Слайд 5Обсуждение
Подумайте, почему для названия своего рассказа Ушинский выбрал именно эту
пословицу?
На какие важные мысли он обращает наше внимание?
Слайд 6Выявление практического
смысла пословицы
Можете ли вы привести примеры (случаи) из
жизни, когда уместно было бы ребятам напомнить эту пословицу?
Слайд 7Смысл нравственных понятий
Подумайте, нужны ли каждому человеку знания о том,
что такое хорошо и что такое плохо?
Слайд 8Источники:
Уроки чтения: метод.пособие к учебнику «Литературное чтение». 1 класс/ Л.Ф.Климанова,
М.В.Бойкина, «Просвещение», 2008, стр.29-30
Портрет К.Д.Ушинского - http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/09/Konstantin_Dmitrievich_Ushinskii.jpg?uselang=ru
«Два козлика» -
http://twic.ru/cd/images/cd242.gif «Как рубашка в поле выросла» - http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ushinskiy/kak_rubashka_na_pole_vyrosla/img001.jpg
«Худо тому, кто добра не делает никому» - http://www.rustoys.ru/voda.php?im=helene_b_18925669664c0d439cd3b0c.jpg
Рассказы и сказки - http://i.livelib.ru/boocover/1000118998/l/013e/K._D._Ushinskij__K._D._Ushinskij._Rasskazy_i_skazki.jpg
