Солдатова Марина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 692
Калининского районаСанкт-Петербурга
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Любовь в рассказах И. Бунина и Н. Вилько
Содержание
- 1. Любовь в рассказах И. Бунина и Н. Вилько
- 2. «Любовь — влечение одушевлённого существа к другому
- 3. В комнате:горячий самоваржаркая лампаНа улице:чёрное неболедяные звёздыОтвет
- 4. Смотри — меж чернеющих сосенКак будто пожар восстаёт.Зачем Бунин заменил эпитет в стихотворении Фета?
- 5. Описание одного осеннего вечераОписание дальнейшей жизни героиниРассказ
- 6. Описание воспитанницы главной героини:…стала совсем француженкой ……очень
- 7. Сравнивая цвета моря и глаз своего возлюбленного
- 8. «Во всём виноваты твои деньги. Без денег
- 9. «Неважно, что мы выбираем, потому что не
- 10. Героиня БунинаРитаОтречение от своих желаний, служение другим
- 11. Обе героини одиноки, но у обеих есть
- 12. Источники:1. Бунин, И.А. Несрочная весна: Стихотворения. Избранная
- 13. Скачать презентанцию
«Любовь — влечение одушевлённого существа к другому для соединения с ним и взаимного восполнения жизни» (В.С. Соловьёв).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2«Любовь — влечение одушевлённого существа к другому для соединения с
ним и взаимного восполнения жизни» (В.С. Соловьёв).
Слайд 3В комнате:
горячий самовар
жаркая лампа
На улице:
чёрное небо
ледяные звёзды
Ответ на молчаливый вопрос,
что же дальше? Дальше — холод, мрак, лёд
Слайд 4Смотри — меж чернеющих сосен
Как будто пожар восстаёт.
Зачем Бунин заменил
эпитет в стихотворении Фета?
Слайд 5Описание одного осеннего вечера
Описание дальнейшей жизни героини
Рассказ об одном —
самом главном — вечере из жизни героини занимает в рассказе
Бунина в 1,5 раза больше места, чем рассказ о последующих 30 годах жизни в эмиграции.
Слайд 6Описание воспитанницы главной героини:
…стала совсем француженкой …
…очень миленькой и совершенно
равнодушной ко мне …
…холеными ручками с серебряными ноготками завертывала коробки
в атласную бумагу и завязывала их золотыми шнурочками.. Что говорит такое описание о характере воспитанницы?
Слайд 7Сравнивая цвета моря и глаз своего возлюбленного Алекса, героиня рассказа
Рита добавляет:
«Я никогда не отличалась даром предчувствия»
Как автор
даёт понять, что произойдёт с героями дальше? 
Слайд 8«Во всём виноваты твои деньги. Без денег ни усадьбы, ни
больницы не построишь»
Провокация дяди Эдгара удалась — Рита разбила
любимый бокал Алекса (символ разбитых надежд на счастье)Рита написала жениху о своём желании разорвать помолвку (элемент предательства), а через месяц получила своё нераспечатанное письмо назад вместе с уведомлением о том, что Алекс погиб
Слайд 9«Неважно, что мы выбираем, потому что не это результат нашего
выбора. Но результат нашего выбора есть, и он — следствие
того, что мы дали себе труд выбрать».Какой смысл вкладывает автор в эту фразу героини рассказа?
Слайд 10Героиня Бунина
Рита
Отречение от своих желаний, служение другим во искупление того,
что было сделано ими не так
Горечь от опустошённости и ненужности
своей жизни, но вера в то, что где-то там, наверху, её по-прежнему любит женихПретворённая в жизнь мечта Алекса как попытка искупить свою, пусть ему неизвестную, вину
Слайд 11Обе героини одиноки, но у обеих есть память о днях,
когда они были любимы и любили по-настоящему.
И поэтому они
всё равно счастливы.
Слайд 12Источники:
1. Бунин, И.А. Несрочная весна: Стихотворения. Избранная проза. — М.:
Школа-Пресс, 1994.
2. Вилько Н. Интервью с дураками. Повесть в шести
историях. — М.: Водолей Publishers, 2007.3. Школьный философский словарь / Т.В. Горбунова, Н.С. Гордиенко, В.А. Карпунин; М., 1995.
4. Фон презентации: http://www.babyblog.ru/community/post/kartinki/880734
