Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мальчик у Христа на ёлке- презентация к уроку
Содержание
- 1. Мальчик у Христа на ёлке- презентация к уроку
- 2. Слайд 2
- 3. «Обрести Христа – значит обрести собственную душу»Ф.М.Достоевский1821 - 1881гг
- 4. Рождественский рассказ -особый жанр рассказа :“Мальчик у
- 5. 1. С каким событием связано Рождество,и
- 6. Рождество – это время милосердия, доброты и
- 7. Анализ рассказаВопросы: - Когда происходят события в
- 8. План рассказа.1234
- 9. -Как описывается в первой части мир, в
- 10. Выделите ключевые слова 1 части рассказа.
- 11. Кто кроме мальчика обитает в подвале?Какие детали,
- 12. Какие образы, слова, характеризующие мир города, можно выделить?
- 13. - Становятся ли люди милосерднее, добрее
- 14. - Как мальчик оказывается у Христа на
- 15. - Почему автору так важно, чтобы мы
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Творческая работаПридумать счастливый конец к рассказу
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Скачать презентанцию
Цели: 1.Приобщение к наследию самого сложного отечественного писателя; 2.Совершенствование умения анализа
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Тема: Горести и радости рождественской ночи
Рассказ Ф.М. Достоевского
«Мальчик у
Христа на елке».
Слайд 2 Цели:
1.Приобщение к наследию самого
сложного
отечественного писателя; 2.Совершенствование умения анализа художественного текста, развитие устной речи;
3. Воспитание любви к человеку и неприятие бессердечного общества,
глубокое осмысление всех сторон человеческой жизни.
Слайд 4
Рождественский рассказ -
особый жанр рассказа :
“Мальчик у Христа на елке»”
Ф.Достоевский
“Ангелочек” Л. Андреев
“Чудесный доктор” А. Куприн
“Про зелёную ёлку и золотой
мандарин” О Иваненко “Девочка со спичками” Г. Х. Андерсен
Слайд 5 1. С каким событием связано Рождество,
и что вы ощущаете
перед праздником
2. Каково ваше настроение перед
праздником?
3. Встречались ли вы
с Рождеством на страницах русских писателей?
Слайд 6Рождество – это время милосердия, доброты и всепрощения,
это единственные
дни в календаре,
когда люди свободно раскрывают друг другу
сердца
и видят в своих ближних таких же людей, как они сами.Чарльз Диккенс
Слайд 7Анализ рассказа
Вопросы:
- Когда происходят события в рассказе “Мальчик у
Христа на ёлке”?
- Из скольки частей состоит рассказ? Как
называются части рассказа?Где и с кем жил герой рассказа?
-На сколько частей вы могли бы поделить рассказ? Озаглавьте каждую часть.
Слайд 9-Как описывается в первой части мир, в котором живут мальчишки? -С
какой целью они бродяжничают?
-Какое будущее мальчика «с ручкой»?
Слайд 11Кто кроме мальчика обитает в подвале?
Какие детали, эпизоды жизни в
подвале вас потрясли?
- Что мешало мальчику выбраться из подвала? Как
вы думаете, почему автор вводит образ собаки, сидящей на границе двух миров (мира подвала и мира большого города)?
Слайд 13
- Становятся ли люди милосерднее, добрее накануне Рождества?
- Почему
так подробно описывается витрина магазина с куклами? Что чувствует мальчик,
наблюдая за куклами?- Какую ассоциацию вызывает это описание?
Слайд 14
- Как мальчик оказывается у Христа на ёлке? - Сон
это или явь?
- Как описывает автор ёлку у Христа?
Выделим ключевые слова, характеризующие настроение, атмосферу праздника.
Слайд 15
- Почему автору так важно, чтобы
мы восприняли его рассказ
не
как рождественскую сказку, а как правдивое повествование о реально
произошедших событиях?
