русского языка и литературы ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) « Ковылкинский
« аграрно-строительный колледж»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Нравственное величие русской женщины в повести В. Распутина Последний срок
Содержание
- 1. Нравственное величие русской женщины в повести В. Распутина Последний срок
- 2. Цели урока: дать краткий обзор творчества В.
- 3. Ход урокаОрганизационный момент.II. Объяснение нового материала.Слово преподавателя.
- 4. Валентин Григорьевич Распутин (1937-2015)-один из признанных мастеров
- 5. Тема катастрофичности разрыва человека со своими корнями-
- 6. Проблема ответственности, проблема человечности и в повести
- 7. -В чём видит автор корни душевной чёрствости,
- 8. -Какие черты Анны вам кажутся особенно привлекательными, ценными, необходимыми и в наше время?
- 9. -В чём вы видите нравственный урок повести?
- 10. III. Заключительное слово преподавателя. Роль писателя, считает
- 11. Скачать презентанцию
Цели урока: дать краткий обзор творчества В. Г. Распутина; обратить внимание на проблемы, которые ставит писатель; совершенствовать навыки анализа текста.Оборудование урока: портрет В. Распутина, произведения писателя.Методические приёмы: аналитическая беседа.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Нравственное величие русской женщины в повести В. Распутина «Последний срок»
русского языка и литературы ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) « Ковылкинский
« аграрно-строительный колледж»
Слайд 2Цели урока: дать краткий обзор творчества В. Г. Распутина; обратить внимание
на проблемы, которые ставит писатель;
совершенствовать навыки анализа текста.
Оборудование урока: портрет
В. Распутина, произведения писателя.Методические приёмы: аналитическая беседа.
Слайд 4Валентин Григорьевич Распутин (1937-2015)-один из признанных мастеров «деревенской прозы», один
из тех, кто продолжает традиции русской классической прозы прежде всего
с точки зрения нравственно- философских проблем.
Слайд 5Тема катастрофичности разрыва человека со своими корнями- в повести 1976
года «Прощание с Матёрой». В повести «Пожар» (1985) Распутин выявляет
причину вопиющего безразличия людей – «архаровцев», у которых в душе нет чувства привязанности к родной земле, а значит, и ответственности за то, что на ней происходит.
Слайд 6Проблема ответственности, проблема человечности и в повести 1970 года «Последний
срок».
2.Аналитическая беседа
-Как организованно повествование в этом произведении?
-Почему автор рассказывает о
детях Анны, их жизни и проблемах отстранённо?
Слайд 7-В чём видит автор корни душевной чёрствости, душевной скудости? Как
автор объясняет причины этого в повести?
-Какой образ противостоит образам бесчувственных
детей Анны?-Что за человек Анна? Как она относится к жизни? Какое значение имеет этот образ?
-Как автор показывает её внутренний мир?
Слайд 8-Какие черты Анны вам кажутся особенно привлекательными, ценными, необходимыми и
в наше время?
Слайд 10III. Заключительное слово преподавателя.
Роль писателя, считает Распутин, в том,
чтобы «не молчать в тряпочку», а ставить вопросы и пытаться
привлечь к ним внимание народа: «Что с нами, дорогие односельчане? Куда мы правим? Куда мы этаким образом придём?! На то он и совесть народная».IV. Домашнее задание. Сочинение по повести В. Распутина «Последний срок».
