Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку литературы в 6 классе по произведению "Метель" А.С.Пушкина
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературы в 6 классе по произведению "Метель" А.С.Пушкина
- 2. Слайд 2
- 3. Тема урока:«Метель-злой рок судьбы или стихия» (по
- 4. Цели урока:Образовательная: Продолжить знакомство с творчеством А.С.Пушкина.Совершенствовать
- 5. Эпиграф:Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя;То,
- 6. Что же такое метель?В.И.Даль (фольклорист, создатель «Толкового
- 7. Отрывок из стихотворения А.С.Пушкина «Бесы» Мчатся
- 8. Осень 1830 года А.С. Пушкин провел в
- 9. Маша и ВладимирИстинна ли их любовь?Иронический тон
- 10. Маша и Владимир Как складывается дальнейшая
- 11. Маша и Бурмин1. Можно ли их встречу
- 12. Так что же такое метель в повести?Метель
- 13. Эссе:«Метель-злой рок судьбы или стихия?»
- 14. Домашнее задание:Написать сочинение: «Продолжение любовной истории Маши и Бурмина»
- 15. Спасибо за урок!До новых встреч!
- 16. Скачать презентанцию
Тема урока:«Метель-злой рок судьбы или стихия» (по повести А.С.Пушкина «Метель»)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Цели урока:
Образовательная:
Продолжить знакомство с творчеством А.С.Пушкина.
Совершенствовать умение анализировать
тексты.
Развивающая:
Развивать навык критического мышления;
Формировать умение выразительного чтения по ролям;
Развивать функциональную
грамотность учащихсяВоспитательная:
Прививать интерес к русской классической литературе.
Воспитывать у учащихся самостоятельность, коммуникабельность
Слайд 5Эпиграф:
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она
завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То,
как путник запоздалый,К нам в окошко застучит.
А.С.Пушкин.
Слайд 6Что же такое метель?
В.И.Даль (фольклорист, создатель «Толкового словаря живого великорусского
языка»)
Метель – ветер, вихорь со снегом, вьюга, буран.
С.И.Ожегов (создатель «Толкового словаря русского языка») добавил к определениюМетель – сильный ветер, снежная буря.
Слайд 7Отрывок из стихотворения А.С.Пушкина «Бесы»
Мчатся тучи, вьются тучи;
В поле бес нас водит, видно,
Невидимкою луна Да кружит по сторонам.
Освещает снег летучий; Посмотри: вон, вон играет,
Мутно небо, ночь мутна. Дует, плюет на меня;
Еду, еду в чистом поле; Вон – теперь в овраг толкает
Колокольчик дин-дин-дин… Одичалого коня»…
Страшно, страшно поневоле Вьюга злится, вьюга плачет;
Средь неведомых равнин! Кони чуткие храпят;
«Ей, пошел, ямщик!..» - «Нет мочи: Вот уж он далече скачет
Коням, барин, тяжело; Лишь глаза во мгле горят;
Вьюга мне слипает очи; Кони снова понеслися;
Все дороги занесло; Колокольчик дин-дин-дин…
Хоть убей, следа не видно; Вижу: духи собралися
Сбились мы. Что делать нам! Средь белеющих равнин…
Слайд 8
Осень 1830 года А.С. Пушкин провел в селе Болдино Нижегородской
губернии. Отрезанный карантином из-за вспыхнувшей холеры, Пушкин был вынужден задержаться
здесь. Осень всегда вызывала у Пушкина прилив творческих сил, была самым любимым временем года. «Нигде мне так хорошо не пишется , как осенью в деревне»,- говорил он часто. А. С. Пушкину пришлось прожить в Болдине три месяца .В это время он написал повесть «Метель».
Слайд 9Маша и Владимир
Истинна ли их любовь?
Иронический
тон
повествования
Встречи героев
в
уединенных и
поэтических местах
Прощальные письма
к подруге и
к родителям
Тульская
печатка с изображением двух
пылающих сердец
Любовь как дань
романтизму
Чувства героев
не искренни
Слайд 10Маша и Владимир
Как складывается дальнейшая судьба героев?
Маша
Болезнь («открылась
сильная горячка, и
бедная больная две
недели находилась
у края гроба»);
Смерть отца
и отъезд изНенарадово;
Душевное состояние (печаль).
Владимир
«нога его не будет
никогда в их доме, и
просил забыть о
несчастном»;
отъезд в армию, ранение
под Бородино;
«он умер в Москве,
накануне вступления
французов.
Слайд 11Маша и Бурмин
1. Можно ли их встречу воспринимать как судьбу,
рок?
2. Получили ли герои прощение судьбы? За что?
Маша
За верную любовь
и страдания, она свято хранила память о
Владимире («она берегла все,
что могло его напомнить: книги,
им некогда прочитанные, его
рисунки, ноты и стихи, им
переписанные для нее.»)
Бурмин
За искреннее раскаяние: понял,
что легкомысленно относиться
к жизни как своей, так и чужой
нельзя;
Он герой Отечественной войны
1812 года «с Георгием в петлице»
(Давался за проявленную личную
отвагу)
Слайд 12Так что же такое метель в повести?
Метель – рок, судьба.
(мудрая
стихия)
Разрушительная сила:
вмешивается в
неискренние чувства
Маши и Владимира
Созидательная сила:
соединяет
Машу и
Бурмина
