Презентация по литературному чтению "Устное народное творчество"

видно.

ак уцепился лисе за хвост.
Л
и
с
а
п
о
б
е
ж
а
л
а,
а
р

у каждого народа. Это его живая память, передаваемая от поколения

к поколению, от дедов к внукам. В этих произведениях отразилась жизнь и обычаи народа, его взгляды на мир и человека, представления о добре и зле.

много знать!
Не стыдно не знать,
стыдно не учиться.

… НЕ ТОНЕТ.
2.
…

Антошка
… на одной ножке.

3.
… лежал,
… побежал.

4.
… долговяз,
… увяз.

5.
… вырастают,
… облетают.

ЛЁД

СНЕГ

ГРИБ

ДОЖДЬ

ЛИСТЬЯ

В ОГНЕ НЕ ГОРИТ,
В ВОДЕ НЕ ТОНЕТ.

Стоит Антошка,
На одной ножке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдаёт.

Зимой лежал,
Весной в реку побежал.

Шёл долговяз,
В сыру землю увяз.

Весной вырастают,
Осенью облетают.

Ну и ну!
 
– Федул, что губы надул?

- Кафтан прожёг…
Зачинить можно?
Да иглы нет…
- А велика ли дыра?
- Да один ворот остался.

Шутки- прибаутки

счёт выходишь ты!
Считалка

Переместим логическое ударение

много смысла, И любовь там ходит близко.
В сказке много приключений, Очень радостных

волнений, Побеждает в ней добро, Ведь, оно сильней, чем зло.
Тот, кто сказки уважает, Непременно вырастает, Превращаясь в мудреца, Верит очень в чудеса.

нужно взять только первый слог )
Кора, лото, боксёр.

город поехали, а Иванушка взял лукошко и пошел за грибами.

Вышел в чистое поле, в широкое раздолье, лукошко бросил, сам свистнул молодецким посвистом, гаркнул богатырским покриком: — Сивка-бурка, вещий каурка, стань передо мной, как лист перед травой! Конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет. Прибежал и стал перед Иванушкой как вкопанный.

Кто из сыновей обладал хорошими качествами? Какими? Почему Иван отпустил Сивку-Бурку? Чему учит сказка?

выступает. Стоит козье копытце полно водицы. Иванушка говорит: — Сестрица Алёнушка, мочи нет:

напьюсь я из копытца! — Не пей, братец, козленочком станешь! Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца. Напился и стал козленочком...

помешивал, потом попробовал. Глядит старуха, оторваться не может.
-

Ох, и каша хороша! – хвалит солдат. – Как бы сюда да чуточку масла – было бы и вовсе объедение.
Нашлось у старухи и масло. Сдобрили кашу.
- Бери ложку, хозяюшка. Стал кашу есть да похваливать.

коровушке травы, коровушка даст молока, хозяюшка даст мне маслица, я

смажу петушку горлышко.

дочка да сынок маленький.
- Доченька, - говорила мать,

- мы пойдём на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей – мы купим тебе платочек.
Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей наказывали: посадила братца на травке под окошко, сама побежала на улицу, заигралась, загулялась.