способ проникновения в текст»
Учитель русского языка и литературы –
Тарабукина Н.В.МБОУ «СОШ» с. Усть-Кулом
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация урока по технологии Предметное рисование как способ проникновения в текст
Содержание
- 1. Презентация урока по технологии Предметное рисование как способ проникновения в текст
- 2. Тема: «Доволен я буквально всем...» (по стихотворению
- 3. Оборудованиекомпьютер, компьютерная презентация;распечатки текста стихотворения Н. Рубцова;опорные
- 4. Н.М. Рубцов
- 5. Тихая моя родина“Здесь для души моей родина!”,
- 6. БиографияНиколай родился 3 января 1936
- 7. ДетствоДетство Коли Рубцова пройдет в неизбывной любви
- 8. СиротствоВ 1940 переехал вместе с семьей в
- 9. Хотя проклинает приезжий Дороги моих побережий, Люблю
- 10. Сегодня мы с вами познакомимся со
- 11. Доволен я буквально всем!На животе лежу
- 12. Понравилось вам это стихотворение?Какие чувства вы
- 13. Николай Рубцов «В осеннем лесу»
- 14. Слайд 14
- 15. Прочитаем еще раз строки, иллюстрирующие каждую картину,
- 16. Символика цвета и цветолечениезеленый – цвет жизнисиний
- 17. Физиологами давно доказано, что различные цвета по-разному
- 18. Каждый из цветов обладает своими
- 19. Зеленый цвет – цвет жизни, это
- 20. ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ
- 21. Слайд 21
- 22. Обратимся к строчкам стихотворения, выделим ключевые слова:
- 23. Но, превратившись, возродиться И возвратиться в отчий
- 24. Чувство единения с природой приближает человека
- 25. Сам поэт ощущает счастливую полноту мира в
- 26. Работа в группах Теперь возьмите карандаши, фломастеры и выразите в цвете или образах свои чувства.
- 27. Рефлексия Я оцениваю свою работу на уроке … Мне было (не)интересно, потому что ...
- 28. Слайд 28
- 29. Скачать презентанцию
Тема: «Доволен я буквально всем...» (по стихотворению Н. Рубцова «В осеннем лесу»)Цели урока: научиться видеть то, что находится за строкой;чувствовать и понимать тему и идею произведения через образы, звуки, цвет;развивать образное
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок литературы в 7 классе по технологии «Предметное рисование как
способ проникновения в текст»
Тарабукина Н.В.МБОУ «СОШ» с. Усть-Кулом
Слайд 2Тема: «Доволен я буквально всем...» (по стихотворению Н. Рубцова «В
осеннем лесу»)
Цели урока:
научиться видеть то, что находится за строкой;
чувствовать
и понимать тему и идею произведения через образы, звуки, цвет;развивать образное мышление;
воспитывать любовь к природе и окружающему миру.
Слайд 3Оборудование
компьютер, компьютерная презентация;
распечатки текста стихотворения Н. Рубцова;
опорные таблицы для учащихся;
репродукции
пейзажных картин;
сборник стихотворений Н. Рубцова;
краски, карандаши, фломастеры.
Слайд 5Тихая моя родина
“Здесь для души моей родина!”, “здесь мне легче
дышится, легче пишется, легче ходится”.
“Тихая моя родина, ты все
так же не даешь мне стареть и врачуешь душу своей зеленой тишиной!”Тотьма. Река Сухона
Слайд 6Биография
Николай родился
3 января 1936
в
селе Емецк Архангельской области.
Дом, где родился Николай Рубцов
Слайд 7Детство
Детство Коли Рубцова пройдет в неизбывной любви к животным и
птицам, травам, солнышку и свободе. Закрой его в комнате, где
нет окон, и сердце его, как у ласточки, разорвется от несвободы.С малых лет полюбил он ромашковый берег Емцы, ее поймы, церкви, лодки и тополя.
Слайд 8Сиротство
В 1940 переехал вместе с семьей в Вологду, где Рубцовых
и застала война. Мальчик рано остался сиротой.
В 1942 умерла мать,
и Николая направили в Никольский детский дом Тотемского района Вологодской области, где он окончил семь классов школы.Николай Рубцов с воспитательницами детдома
Слайд 9Хотя проклинает приезжий Дороги моих побережий, Люблю я деревню Николу, Где кончил начальную
школу!
Деревня Никола.
Здесь нравственные,
духовные истоки Рубцова.
Деревня
Никола
Слайд 10
Сегодня мы с вами познакомимся со стихотворением Н. Рубцова
«В осеннем лесу», постараемся увидеть то, что находится за строкой
(образы, мысли, чувства, цвет), и через эти открытия выйдем на тему и идею произведения.
Слайд 11
Доволен я буквально всем!
На животе лежу и ем
Бруснику, крупную
бруснику!
Пугаю ящериц на пне,
Потом валяюсь на спине,
Внимая жалобному крику
Болотной птицы... Надо
мной Между березой и сосной
В своей печали бесконечной
Плывут, как мысли, облака,
Внизу волнуется река,
Как чувство радости
беспечной...
Я так люблю осенний лес,
Над ним - сияние небес,
Что я хотел бы превратиться
Или в багряный тихий лист,
Иль в дождевой веселый свист,
Но, превратившись, возродиться
И возвратиться в отчий дом,
Чтобы однажды в доме том
Перед дорогою большою
Сказать: - Я был в лесу листом!
Сказать: - Я был в лесу дождем!
Поверьте мне, я чист душою...
1967
Слайд 12
Понравилось вам это стихотворение?
Какие чувства вы испытали, слушая его?
Каким
настроением проникнуто это стихотворение?
Если бы вы были сценаристом, сколько картин-кадров
вы бы выделили?Заполните 1 колонку опорной таблицы, записав в нее названия картин.
Слайд 15 Прочитаем еще раз строки, иллюстрирующие каждую картину, выделим ключевые слова
– действие, чувства, цвет. Заполним 2, 3, 4 колонки опорной
таблицы. Понаблюдаем за цветовой палитрой строф, какие цвета вы выделили?
Слайд 16Символика цвета и цветолечение
зеленый – цвет жизни
синий (голубой) – успокаивает
оранжевый
(красный) – цвет радости
желтый (золотой) - спокойствие
Слайд 17Физиологами давно доказано, что различные цвета по-разному воздействуют на эмоциональное
состояние человека. Не случайно дорожные рабочие носят жилеты оранжевого цвета
и не случайно хирурги поменяли белоснежные халаты на одежду более спокойного зеленого цвета.
Слайд 18 Каждый из цветов обладает своими
особыми лечебными свойствами:
Красный цвет
полезен при воспалительных заболеваниях. Особенно это относится к воспалительным заболеваниям
кожи. Стены, где находится больной, должны быть покрашены в красный цвет, лампочка – тоже. Синий цвет – успокаивающий. Люди, занимающиеся умственным трудом, отмечают, что в комнате, где преобладает синий цвет (это может быть даже абажур настольной лампы) чувствуют себя намного комфортней, меньше устают и работается легче. Этот цвет полезен для больных или слабых глаз.
Слайд 19
Зеленый цвет – цвет жизни, это цвет окружающей
нас природы. Эффективен при лечении воспалительных заболеваний глаз.
Желтый цвет
является хорошим помощником в борьбе с заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Желтый цвет символизирует спокойствие. Оранжевый цвет – символ радости. Он является любимым у людей-мечтателей. Он улучшает аппетит.
Белый цвет – цвет духовной силы. Он объединяет в себе весь спектр цветов. Этот цвет никого не отталкивает и ему может отдать предпочтение любой человек с любым характером.
Слайд 22 Обратимся к строчкам стихотворения, выделим ключевые слова:
Я так люблю
осенний лес,
Над ним - сияние небес,
Что я хотел бы превратиться
Или
в багряный тихий лист, Иль в дождевой веселый свист...
Люблю, хотел бы превратиться – любовь, гармония с природой.
Слайд 23Но, превратившись, возродиться И возвратиться в отчий дом, Чтобы однажды в доме
том Перед дорогою большою Сказать: - Я был в лесу листом! Сказать: -
Я был в лесу дождем! Поверьте мне, я чист душою... - Какие философские мысли поэта звучат в этих строчках? - Какова идея стихотворения?
Слайд 24
Чувство единения с природой приближает человека к ощущению бессмертия,
к возможности сказать:
- Я был в лесу листом!
- Я
был в лесу дождем!Поверьте мне, я чист душою...
Слайд 25Сам поэт ощущает счастливую полноту мира в единении с природой.
Значит, и мы с вами должны жить в гармонии с
природой, чтобы быть счастливыми, быть оптимистами и верить в будущее.
Слайд 26Работа в группах
Теперь возьмите карандаши, фломастеры и выразите в цвете
или образах свои чувства.
