Пророк Наум - покровитель знаний 3 класс

область
Автор: учитель начальных классов
Банникова Екатерина Петровна

в Галилее в 7 веке до Рождества Христова, предсказал гибель

ассирийского города Ниневии. Книга пророка Наума есть в Ветхом Завете. Умер пророк Наум на 45-м году жизни.

СВЯТОЙ НАУМ НАСТАВИТ НА УМ

и покровителем у людей умственного труда.
В школах и училищах

его ещё звали
ГРАМОТНИКОМ.
В старину детей начинали учить дома с первого декабря (14 декабря по новому стилю) или отдавали в «наученье». И перед началом занятий всегда испрашивали благословения у пророка
НАУМА.

стал покровителем грамотеев?
Причины две:
созвучие слов (ум и Наум)
крестьянский календарь:

зимой работы было меньше,
а времени для освоения грамоты - больше...
Так приобрел пророк
НАУМ эпитет «ГРАМОТНИК»

наступала лишь с окончанием страды. Для семьи это был особый

праздник, к нему готовились заранее, договариваясь с учителем – приходским дьячком.
В древней и средневековой Руси дети обучались грамоте не у специально подготовленных учителей, а у людей, склонных к учительству, умевших читать и писать:

священников и дьячков, оставшихся без прихода;
монахов, покинувших свои монастыри;
странников, летом ходивших по святым местам, а в зимнюю пору пережидающих стужу в какой-нибудь деревне и в благодарность за теплый угол и еду
обучавших крестьянских детей;
ремесленников, разорившихся от непосильных налогов;
грамотных крестьян, оставшихся по какой-либо причине без крова, и т. д.
Таких, как их называли, «бродячих учителей» было довольно много даже в конце XIX века.

- До всего дойдите: Святой Наум наставит на ум.
Принарядившись, все шли в

храм, где после Литургии служили молебен, испрашивая благословение на учение отрока.

место, угощали и одаривали. Отец передавал сына учителю с просьбой

не жалеть его, а научить уму-разуму. Затем ученика  трижды легонько ударяли по спине плёткой, чтобы не озорничал, а учился прилежно. На следующий день спозаранку отрок отправлялся постигать церковнославянскую грамоту. 

тот с детства наказывает его.
Наказывай сына своего, доколе есть

надежда, и не возмущайся криком его.
Не оставляй юноши без наказания:
если накажешь его розгою, он не умрет;
ты накажешь его розгою и спасешь душу его от преисподней.
Глупость привязалась к сердцу юноши, но исправительная розга удалит ее от него.

«БИБЛИЯ О ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ»
(выдержки)

твердили буквы так:
А да Б – как Аз и Буки,
В

как Веди, Г – Глаголь,
И учитель для «науки»
По субботам их порол.
Вот какой чудной вначале
Наша грамота была.

Владимиров Иван Алексеевич
«На уроке грамоты у дьячка» 1913

причины
Назывался «перочинным»,
Очиняли им перо,
Если не было остро.
Трудно грамота давалась
Нашим предкам

в старину,
А девицам полагалось
Не учиться ничему.

книжки
На славянском языке.
Так, из летописей старых
Знали дети москвичей.
О литовцах, о

татарах
И о Родине своей.        
(Н. Кончаловская)

в качестве учебных пособий использовались богослужебные книги:
ЧАСОСЛОВ, ПСАЛТЫРЬ, а в

конце обучения - ЕВАНГЕЛИЕ.

Евангелие от Марка

«Апостол»
Ивана Федорова. 1564 г.

Сына Божия, яко же есть писано в пророцех: се Аз

посылаю ангела пред Лицем Твоим, иже уготовит путь Твой пред Тобою. Гласа вопиющаго в пустыни: уготовайте путь Господень прав и творите стезя Его. Бысть Иоанн крестя в пустыни и проповедая крещение покаяния... Неделя перед Просвещением, зачало Евангелия

УРОК ЧТЕНИЯ

тя, припадающа, / Иже падша на перси приемый. /Егоже моли,

Богослове, / и належащий облак языков разгнати, / прося нам мира и велия милости.

Тропарь апостолу, глас 2:

Величия твоя, девственниче, кто повесть? / Точиши бо чудеса, и изливаеши исцеления, / и молишися о душах наших, / яко Богослов и друг Христов.

Кондак, глас 2:

части нашего тела.
Повторяйте и показывайте за мной.
голова
лоб
глаза
веки
щеки
рот
шея
плечи
ладонь
правая рука
левая рука
пальцы

прокормит»
«Кто грамоте горазд, тому не пропасть»
«Корень учения горек, да плод

сладок».
«Ученье - свет, а неученье - тьма»
«Грамоте учиться - всегда пригодится».
«Неученый, что слепой - веди куда хочешь».
«Век живи – век учись»
«Грамоте учиться – всегда пригодится»
«Красна птица перьем, а человек ученьем»
«Не торопись отвечать – торопись слушать»
«Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот,
кто слушает да разумеет»
«От умного научишься, от глупого разучишься»
«Повторенье – мать ученья»
«Знание – дело наживное»
«Учись доброму, так худое на ум не пойдет»
«Человек неученый – что топор неточеный»

ПОСЛОВИЦЫ:

гладко, кто умеет, тот и сеет; семя не всходит, а

плод приносит.

(Письмо)

2.Ни небо, ни земля, видением бела: трое по ней ходят, одного водят; два соглядают, один повелевает.

(Бумага, пальцы, перо, глаза, ум)

3.На столе живем в стекле, а гуляем по всей земле.

(Чернила)

4.Голову срезали, сердце вынули, дают пить, велят говорить.

(Перо)

5.По черной земле белый заяц пробег.

(Мел)

(Грамота)

в орехи, в камешки.
На всё знали приговорки, складные присловья:
«Чур,

играть - не воровать, без вороху - без промаху»
И по очереди подбрасывали камешки вверх, а за это время старались взять с пола ещё камешек.
Их ловили верхней стороной ладони, а затем, перевернув руку, захватывали камешки в горсть.
Совершая эти ловкие движения, нужно было не обращать внимания на помехи товарищей. Чтобы игрок обронил, не поймал камешек, остальные приговаривали:

ПЕРЕМЕНКА:

Чеколда, чеколда,  Чеколдинова жена. Чеколдиха, обронись И камушком подавись
А мы будем играть не камушками, а орехами. (Дети играют)

вами знаем, что в старых школах даже цифры обозначались буквами. 
Реши:
М
Д
W
У
I
ЛД
1,2,3,4,5,6,7,8,9,0

сядут – одно дерево лишнее, по
одному сядут – один тетерев

лишний.

3.Сидят три кошки; против каждой кошки – две
кошки. Много ли всех?

1.У семерых братьев по одной сестрице. Много ли их?

5.Шла баба в Москву, навстречу ей попало три мужика,
у мужиков было по мешку, а в мешке – по коту.
Сколько всегошло в Москву?

7.Батька с сыном да дедушка с внучком.
Много ли стало?

ЗАДАЧКИ:

(Одна)

2.Ты, да я, да мы с тобой. Много ли их стало?

(Двое)

(Три)

(Четыре тетерева
и три дерева)

(Одна баба)

6.Сидело семь галиц; я стрелил, трех убил.
Много ли осталось?

(Три убитые,
остальные улетели)

(Трое)

жить
четвертый год)
9.Что сделается с красным шелковым
платком, если его

опустить на дно моря?

(Станет
мокрым)

10.В дряхлой избушке жили просто да ничего.
Избушка стала рушиться, просто вышло в двери,
а ничто – в окно. Кого задавило в избушке?

(Да)

11.За что ученика выгнали из класса?

(За дверь)

12.Сколько яиц можно съесть натощак?

(Одно, другие
уже не натощак)

13.Чем оканчивается день и ночь?

(Мягким знаком)

14.Когда дурак умен бывает?

Очень многое сохранилось с тех времён, а что-то безвозвратно ушло.

Но всегда люди будут помнить, что школа разуму учит.

А теперь давайте ответим на вопросы:
Чем школа прошлого отличается от современной?
Какие предметы вы изучаете сейчас, а какие изучали в старой школе?
Чтобы вы хотели взять из старой школы в нашу?

7 лет
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/31/425/31425462_Andrey_Ryabushkin_SHkola_XVII_veka.JPG - учеба в церковной школе
http://s013.radikal.ru/i323/1011/0e/bcba1644ef58.jpg Русские дети Богданов-Бельский
http://copypast.ru/uploads/posts/1354811030_8_boemicha_priehala_susun.gif

- идем учиться
http://www.perm.aif.ru/pictures/201309/%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C0_1_.jpg
http://www.prav-news.ru/www/news/2014/3/y1822846E-02_a.jpg - книга
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/36/26/36026280_Anker_Albert_Die_Dorfschule.jpg -класс
http://orthodox.etel.ru/Photo/2009/Galleris/20090928gosudar/2.jpg - книги
http://pandia.ru/text/78/015/images/image002_67.gif - букварь
http://s60.radikal.ru/i169/1306/9c/1f89a975f65e.jpg - Морозов Александр Иванович (1835 - 1904) "Сельская бесплатная школа
http://savepic.ru/1336429.jpg - дети и учитель
http://img-fotki.yandex.ru/get/4612/129995423.4/0_573e6_ce3e3faa_XL - класс
http://900igr.net/datai/istorija/Obrazovanie-18-19-veka/0017-007-Vo-mnogikh-shkolakh-s-detmi-zanimalis-djachki-otstavnye-soldaty.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/101/528/101528833_5_ak.jpg - ученики
http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/images/2/2e/%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D1%8F_%D0%B0%D0%B7%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B0.jpg – азбука
http://www.turspeak.ru/sites/default/files/imagecache/full/Monastyr_Ikona_Sv.Naum_.gif - Наум
http://www.gold10.ru/upload/iblock/e41/e41657441f39909c60da2280b789bdac.jpg - монета про Наума
http://www.mkdnews.com/wp-content/uploads/2013/07/Sv.-Naum.jpg - Наум икона
http://www.nedelia.lt/uploads/posts/2013-12/1387804353_naum.jpg - свети Наум

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ РЕСУРСЫ:

- собрание в школе
http://www.cirota.ru/forum/images/2/2905.jpeg - тропарь
http://sobor.by/images/2009/foma_magnity/TR-009-09big.jpg - Тропарь Пасхи
http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1004378642.jpg -

книга Тропари
http://cdn.trinixy.ru/pics5/20130123/deti_perestroyki_35.jpg - игра Камушки
http://www.bookos-book.ru/books/solomon/pritchi01.jpg - книга притчей Соломоновых
http://imgs.marketdigest.ru/covers2/1095865of/12258of/12389of/1091771of/1091791of/B1435256o.jpg - Библия для семейного чтения
http://pro-vincia.com.ua/uploads/posts/2013-02/1360854992_49255.jpg - розги
http://www.technologijos.lt/upload/image/n/mokslas/zmogus_ir_medicina/S-30483/2-1-blink_eye.jpg - веко
http://nkozlov.ru/upload/images/0712/0712101537160.jpg дьячок
http://www.klass39.ru/wp-content/plugins/watermark-hotlinked-images/watermark.php?img=wp-content/uploads/2013/02/08-vcxd.jpg - дьячок
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/8/100/761/100761385_element18.png - вензель
http://365psd.ru/images/backgrounds/bagging.jpg - фон
http://alerie.piranho.de/pergament.gif - берестяная грамота

Использованы стихи из материала учителя Максимовой Елены Борисовы http://festival.1september.ru/articles/581325/
Источник: http://www.proeveryday.ru/index.php?id=narodn/12/14 « старину учились дети…. Н. Кончаловская
Идея взята у учителя Гундаревой Ольгы Николаевны школа-интернат №2 г.Санкт-Петербург (спасибо за идею)