Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рассказ А П Чехова Смерть чиновника
Содержание
- 1. Рассказ А П Чехова Смерть чиновника
- 2. Ясинская Светлана Георгиевна Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ№ 22» Череповец Вологодской обл.
- 3. Рассказ А.П.Чехова «Смерть чиновника» Жанр, сюжет
- 4. Слайд 4
- 5. Модель работы читателя с текстом
- 6. Антон
- 7. «Смерть чиновника» (1883) Ничтожество своё сознавай, знаешь
- 8. Задание 1.Что такое сюжет? 2.Перечислите
- 9. Сюжет Ход событий в
- 10. Сюжет не может быть пересказан, ибо произведение
- 11. Сюжетные элементы
- 12. Внесюжетные элементы1.Описание:- пейзаж- портрет- интерьер2.Авторские отступления3.Вставные эпизоды
- 13. Найдите сюжетные элементы 1.Экспозиция.Иван Червяков в театре.
- 14. Сюжет «Смерти чиновника» строится кумулятивно. Кумуляция –
- 15. История «Смерти чиновника» развёртывается путём присоединения –
- 16. Задание1.Перечислите сильные позиции текста.2.Проанализируйте сильные позиции «Смерти чиновника».
- 17. Сильные позиции текста1.Название.2.Эпиграф.3.Начало и конец текста, главы, части (первое и последнее предложения).4.Слова в рифме стихотворения.
- 18. Проанализируйте сильные позиции текста. Начало – смерть. Конец – помер.
- 19. Задание1.Что такое композиция?2.Назовите композиционные приёмы.3.Назовите виды и
- 20. Композиция Структуру художественного текста можно описать,
- 21. Композиция – это состав и
- 22. Композиционные приёмы.
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Составьте цитатный план 1.»…Иван Дмитрич Червяков
- 27. Определите композиционные приёмы. Противопоставление: чихнул – помер. Повтор: 5 раз извиняется.
- 28. Определите вид и тип композиции рассказа. Линейная Простая
- 29. Задание1.Что такое хронотоп?2.Охарактеризуйте особенности хронотопа рассказа.
- 30. Хронотоп Время и пространство в
- 31. Охарактеризуйте особенности хронотопа: время и пространство.
- 32. Задание1.Дайте определение жанра рассказа.2.Докажите, что «Смерть чиновника» - рассказ.
- 33. Рассказ – эпический жанр малого объёма,
- 34. В рассказе «Смерть чиновника» очень небольшой объём, три героя, минимум событий, экономное повествование, неожиданный финал.
- 35. Чеховский рассказ уходит своими корнями в традиции
- 36. Задание Докажите, что имена и фамилии героев рассказа говорящие.
- 37. Говорящие имена Иван (др.евр.) – Бог даровал,
- 38. Задание1.Найдите повторы на лексическом уровне.2.Выпишите ключевые слова – глаголы, которые создают образ Червякова.
- 39. Найдите и выпишите ключевые слова – глаголы,
- 40. Задание За анекдотической ситуацией в юмористических
- 41. Традиционная в русской прозе о «маленьком человеке»
- 42. Это рассказ о страхе. Генерал был крупный
- 43. Незначительный, страдающий комплексом неполноценности чиновник оказывается вдруг
- 44. Если Червяков и унижен в его человеческом
- 45. В творчестве Чехова немало персонажей со стереотипным
- 46. В ситуации Червякова нет безысходности, и страдания
- 47. Нарушение логики в поступках людей в произведениях
- 48. Червякова можно было бы причислить к традиционному
- 49. В творческом развитии Чехова его ранние рассказы
- 50. Виды информации в художественном тексте
- 51. 1.Фактуальная информация. Чиновник Червяков в театре чихнул
- 52. Игорь Ильинский читает «Смерть чиновника»
- 53. Слайд 53
- 54. «Смерть чиновника» А.П.Чехова «Толковый словарь живого великорусского
- 55. Статский (нем.) – гражданский, противоположный военному. Генерал
- 56. Домашнее заданиеПо выбору ученика.«4». Рассуждение-миниатюра. Почему рассказ
- 57. Литература1.Беранже Ж.П. «Знатный приятель».2.Крючков В.П. Рассказы и
- 58. Скачать презентанцию
Ясинская Светлана Георгиевна Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ№ 22» Череповец Вологодской обл.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Приложение. Мультимедийная презентация к уроку литературы в 10 классе по рассказу
А.П.Чехова «Смерть чиновника».
Слайд 2Ясинская Светлана Георгиевна
Учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ№ 22»
Череповец
Вологодской обл.
Слайд 3Рассказ А.П.Чехова «Смерть чиновника»
Жанр, сюжет и
композиция прозаического текста
Урок
литературы
в 10 классе
Слайд 4 Содержание 1.Модель
работы читателя с текстом. 2.А.П.Чехов.Ранние юмористические рассказы. 3.»Смерть чиновника». Эпиграф к уроку. 4.Задание.
Сюжет. Сюжетные элементы. 5.Особенность сюжета «Смерти чиновника». 6.Задание. Сильные позиции текста. 7.Задание. Композиция. Композиционные приёмы. Виды и типы композиции. 8.Задание. Хронотоп: время и пространство. 9.Задание.Жанр рассказа. 10.Особенность чеховского рассказа. 11.Задание.Говорящие имена. 12.Задание.Ключевые слова. 13.Задание. Психологический парадокс. 14.Интерпретация «Смерти чиновника». 15.Виды информации в художественном тексте. 16.Игорь Ильинский читает «Смерть чиновника». 17.Словарь. 18.Домашнее задание. 19.Литература.
Слайд 5Модель работы читателя с текстом
I До чтения
Автор. Название. Эпиграф.
Прогноз.
II По ходу чтения
Установка.
Внимание к слову. Проблемные текстовые ситуации и скрытые вопросы.
Диалог с текстом.
Главная мысль.
Понимание.
III После чтения
Рефлексия.
Виды информации в художественном тексте.
Использование.
Переработка информации. Вторичные тексты.
Слайд 7«Смерть чиновника» (1883) Ничтожество своё сознавай, знаешь где? Перед Богом, пожалуй,
перед умом, красотой, природой, но не перед людьми. Среди людей
нужно сознавать своё достоинство. А.П.Чехов Из письма брату Михаилу.
Слайд 8Задание 1.Что такое сюжет? 2.Перечислите элементы сюжета. 3.Перечислите внесюжетные элементы. 4.Найдите сюжетные элементы в
«Смерти чиновника».
Слайд 10Сюжет не может быть пересказан, ибо произведение и есть наиболее
сжатый, не имеющий ничего лишнего, рассказ о сюжете.
В.Кожинов
Слайд 11Сюжетные элементы
Кульминация
Развитие
Падениедействия действия
Экспозиция Завязка Развязка Эпилог
Слайд 12Внесюжетные элементы
1.Описание:
- пейзаж
- портрет
- интерьер
2.Авторские
отступления
3.Вставные
эпизоды
Слайд 13Найдите сюжетные элементы 1.Экспозиция.Иван Червяков в театре. 2.Завязка.Чиновник чихнул и обрызгал генерала. 3.Развитие
действия.Червяков ходит извиняться к генералу. 4.Кульминация.Генерал закричал и затопал ногами. 5.Развязка. Чиновник
умер.
Слайд 14Сюжет «Смерти чиновника» строится кумулятивно. Кумуляция – нанизывание, присоединение друг
к другу однородных событий и персонажей.
С.Бройтман Докажите.
Слайд 15История «Смерти чиновника» развёртывается путём присоединения – нарастания попыток извинения,
причём финальная катастрофа связана с резкой сменой точки зрения одного
из персонажей, а вместе с тем и читателя: меняется позиция и роль генерала, благодаря чему в новом освещении предстаёт исходная сюжетная ситуация. С.Бройтман
Слайд 16Задание
1.Перечислите сильные позиции текста.
2.Проанализируйте сильные позиции «Смерти чиновника».
Слайд 17Сильные позиции текста
1.Название.
2.Эпиграф.
3.Начало и конец текста, главы, части (первое и
последнее предложения).
4.Слова в рифме стихотворения.
Слайд 19Задание
1.Что такое композиция?
2.Назовите композиционные приёмы.
3.Назовите виды и типы композиции.
4.Составьте простой
план рассказа.
5.Составьте цитатный план рассказа.
6.Определите композиционные приёмы.
7.Определите вид и тип
композиции.
Слайд 20Композиция
Структуру художественного текста можно описать, если вычленить различные
точки зрения, то есть авторские позиции, с которых ведётся повествование
(повествователь, рассказчик, персонаж). Б.Успенский
Слайд 21
Композиция – это состав и определённое расположение частей,
элементов и образов произведения в некоторой значимой временной последовательности.
А.Есин
Слайд 23
Виды композиции.
1.Кольцевая.
2.Зеркальная.
3.Линейная.
4.Умолчание.
5.Ретроспекция.
6.Свободная.
7.Открытая и т.д.
А.Есин
Слайд 25 Составьте простой план 1.Иван Дмитрич Червяков в театре. 2.Чиновник чихнул и
обрызгал генерала Бризжалова. 3.Червяков извиняется перед генералом. 4.Вечером жена чиновника советует снова
извиниться. 5.На другой день Червяков идёт к генералу. 6.Чиновник преследует Бризжалова извинениями. 7.На другой день Червяков опять объясняется с генералом. 8.Доведённый Бризжалов прогоняет его. 9.Чиновник пришёл домой и умер.
Слайд 26Составьте цитатный план 1.»…Иван Дмитрич Червяков сидел во втором ряду кресел
и…чувствовал себя на верху блаженства». 2.»…нагнулся и…апчхи!!!» 3.»…старичок…старательно вытирал свою лысину…» 4.»Извиниться надо». 5.»Я
извинялся, да он как-то странно…» 6.»Какие пустяки…» 7.»Генерал, а не может понять!» 8.»Пошёл вон!!!» 9.»…он лёг на диван и…помер».
Слайд 27Определите композиционные приёмы.
Противопоставление: чихнул – помер.
Повтор: 5 раз извиняется.
Слайд 33 Рассказ – эпический жанр малого объёма, требующий не менее двух
событий и ударной концовки. Для рассказа характерен режим экономии.
С.Бройтман
Слайд 34В рассказе «Смерть чиновника» очень небольшой объём, три героя, минимум
событий, экономное повествование, неожиданный финал.
Слайд 35Чеховский рассказ уходит своими корнями в традиции анекдота и притчи.
Рассказы Чехова – сплав анекдота и притчи.
В.Тюпа Анекдот (греч.) – короткий занимательный рассказ о неожиданном событии с непредсказуемой концовкой. Притча – небольшой рассказ в назидательной форме, претендующий на общечеловеческое обобщение.
Слайд 37Говорящие имена Иван (др.евр.) – Бог даровал, милость Божия. Дмитрий (др.греч.) –
посвящённый Деметре, богине плодородия и земледелия. Червяков – червь, червяк, кольчатое,
безногое животное, которое ползает, пресмыкается (Даль). Бризжалов – брезжать – бренчать, звенеть дрожью, болтать; брезготать – кричать резким голосом, ворчать (Даль).
Слайд 38Задание
1.Найдите повторы на лексическом уровне.
2.Выпишите ключевые слова – глаголы, которые
создают образ Червякова.
Слайд 39Найдите и выпишите ключевые слова – глаголы, которые создают образ
Червякова.
Глядел – 5 раз. Чихнул – 6 раз. Сконфузился – 3 раза. Обрызгал – 5 раз. Извиниться – 7 раз. Объяснить – 5 раз. Бормотал – 3 раза. Простите – 1 раз. Понять – 1 раз.
Слайд 40 Задание За анекдотической ситуацией в юмористических рассказах Чехова часто проступает психологический
парадокс.
И.Бурдина Парадокс – неожиданное, непривычное, противоречащее здравому смыслу. О каком психологическом парадоксе идёт речь в рассказе «Смерть чиновника»?
Слайд 41Традиционная в русской прозе о «маленьком человеке» пара грозный генерал
– робкий чиновник в рассказе Чехова перевернулась: скромный чиновник превратился
в угнетателя (палача), а превосходительство в угнетаемую жертву. Высокий бюрократический ранг Бризжалова не помешал ему остаться нормальным человеком. Червяков, напротив, и при своём малом чине не личность. В.Недзвецкий
Слайд 42Это рассказ о страхе. Генерал был крупный чиновник, а Червяков
– мелкий чиновник. Такой был строй жизни, такая была система,
что младшие до ужаса боялись старших. Он десять раз извинялся, тот на него накричал, Червяков испугался и умер. М.Рыбникова Вы согласны с такой интерпретацией рассказа?
Слайд 43Незначительный, страдающий комплексом неполноценности чиновник оказывается вдруг страшным для самого
генерала; он как червь точит психику Бризжалова, пока не выводит
высокопоставленного чиновника из себя. Безобидный Червяков оказывается своего рода тираном, деспотом. Червяков страшен потому, что на нём, на его добровольном пресмыкательстве, держится вся система низкопоклонства, чинопочитания, унижения и самоунижения. В.Крючков
Слайд 44Если Червяков и унижен в его человеческом достоинстве, то отнюдь
не генералом Бризжаловым. Свое человеческое достоинство Червяков унижает, при этом
весьма настойчиво, только сам. Итак, чеховский Червяков – чиновник не по роду службы или должности, но по натуре. Этот тип существует в любой среде и в любом народе. Он, увы, вечен, бессмертен. Герой «Смерти чиновника» помирал оттого, что не был понят и удовлетворён в праве на пресмыкательство. В.Недзвецкий
Слайд 45В творчестве Чехова немало персонажей со стереотипным мышлением, которые живут
по «программе». Червяков считает, что генерал должен унижать и карать
мелкого чиновника за любую оплошность. Здесь показан «сбой» программы: Червяков не понимает, почему генерал не слушает его извинений. Герой вроде бы делает всё правильно, но добивается обратного эффекта. И. Исакова
Слайд 46В ситуации Червякова нет безысходности, и страдания его надуманны. Он
сам себя добровольно загоняет в духовное рабство тем, что постоянно
унижается, досаждая генералу своими извинениями. Поэтому вряд ли симпатии Чехова могут быть на стороне такого персонажа. Скорее это «антиидеал» автора. И.Толоконникова
Слайд 47Нарушение логики в поступках людей в произведениях Чехова – это
отражение алогизма, абсурдности самой действительности. Заглавие предваряет текст, в котором
делается намёк на несовместимость каких-то понятий: смерть не человека, а чинуши, раба. Постоянно автор обращает внимание на несоответствие, контрастность причины и следствия (чиновник чихнул – чиновник «помер»). М.Семанова
Слайд 48Червякова можно было бы причислить к традиционному в русской литературе
типу «маленького человека». 1.Все они занимают одно из низших мест в
социальной иерархии. 2.Приниженность, соединённая с ощущением несправедливости, уязвлённой гордостью. 3.»Маленький человек» часто выступает в оппозиции к «значительному лицу», а развитие сюжета строится главным образом как история обиды, оскорбления. И.Толоконникова
Слайд 49В творческом развитии Чехова его ранние рассказы играют очень важную
роль. В частности резко меняется отношение писателя к забитому и
приниженному человеку, ставшему таким по собственной вине. Вместо традиционной для предшествующей литературы жалости чувствуется презрение к подобным людям. И прекрасной иллюстрацией этого является рассказ «Смерть чиновника». И.Толоконникова
Слайд 511.Фактуальная информация. Чиновник Червяков в театре чихнул и обрызгал генерала. Пять
раз он извинялся, довёл Бризжалова до нервного срыва и умер. 2.Концептуальная
информация. Червяков уже по натуре чиновник, а не человек. 3.Подтекстовая информация. «Маленький человек» может быть ещё более страшным тираном, чем крупный начальник.
Слайд 54«Смерть чиновника» А.П.Чехова «Толковый словарь живого великорусского языка» В.И.Даля Чиновник – служащий
государю и жалованный чином. Сановник – высший чиновник. Экзекутор (лат.) – исполнитель,
чиновник при канцелярии и присутственном месте, на котором лежат полицейские и хозяйственные обязанности. Экзекуция – исполнение судебного приговора, телесная кара, наказание. «Корневильские колокола» - оперетта французского композитора 17 века Робера Планкета. Блаженство – счастье, благополучие, благоденствие. Полицеймейстер (нем.) – начальник полиции города. Тайный советник – чин гражданской службы 3 класса (всего 14 классов). Конфузиться – совеститься, быть в замешательстве.
Слайд 55Статский (нем.) – гражданский, противоположный военному. Генерал – чин 4 класса. Ведомство
– отрасль, часть государственного управления. Ваше-ство – Ваше Превосходительство – титул
сановников 4 и 3 классов. Ехидство – злоба, злость, лукавство. Вицмундир – парадная служебная одежда. «Аркадия» театр – мифическая страна счастья. Апартаменты (фр.) – палаты, покои. Милостисдарь – милостивый государь – вежливое обращение к кому-либо. Фанфарон – бахвал, хвастун, лгун, пускающий пыль в глаза. Персона (фр.) – человек, лицо, особа. Млеть – цепенеть, обмирать, лишаться памяти, сознательности.
Слайд 56Домашнее задание
По выбору ученика.
«4». Рассуждение-миниатюра. Почему рассказ называется «Смерть чиновника»,
а не «Смерть Ивана Дмитриевича»?
«5». Мини-исследование. Использование многоточий в тексте.
В каких фрагментах и с какой целью?
Слайд 57Литература
1.Беранже Ж.П. «Знатный приятель».
2.Крючков В.П. Рассказы и пьесы А.П.Чехова: ситуации
и персонажи. – Саратов, 2002.
3.Рыбникова М.А. Очерки по методике литературного
чтения. – М.,1985.4.Недзвецкий В.А. Рассказ А.П.Чехова «Смерть чиновника» в контексте русской литературы. - Литература в школе, 1997, №6.
5.Семанова М.Л. Чехов – художник. – М.,1976.
6.Тюпа В. Художественность чеховского рассказа. – М.,1989.
7.Громов М. Книга о Чехове. – М.,1989.
8.Хализев В. Теория литературы. – М., 2005.
9.Теория литературы. В 2 томах. – т.1, М., 2004.
10.Есин А. Б. Принципы и приёмы анализа литературного произведения. – М., 2000.
11.Толоконникова И. О рассказе Чехова «Смерть чиновника». – Русский язык и литература для школьников, 2008, № 2.
12.Исакова И. Литературное произведение: теория и практика анализа. – Русский язык и литература для школьников, 2008, № 2.
Теги
