Развитие критического мышления при обучении письму в формате ЕГЭ (эссе-выражение мнения) в старших классах

мнения) в старших классах
Автор:Мачурина Т.Б.
учитель английского языка
МАОУ «СОШ №7 с

углубленным изучением английского языка»
г. Перми

другого человека общепринятому мнению или нормам поведения или собственному представлению

о них;
Способность сознавать истинность или ложность теории, положения, нелогичность высказывания и реагировать на них;
Умение отделять ложное, неверное от правильного, верного, анализировать, доказывать или опровергать, оценивать предмет и задачу, показывать образец высказывания, поведения и т.д..

но не конечным пунктом размышления и обсуждения.
Убедительная аргументация.
Социальный характер.

ошибки
Осознание
Поиск компромиссных решений

E – effective R – reading

and T - thinking

before
+ - new information
- -

thought differently
? – don’t understand, have questions