«Самая сильная любовь» Л. Толстого (Л.Н. Толстой и киржачская сторона)
Кузнецова В.А.,
учитель высшей квалификационной категории Данутинской СОШ
Киржачского района Владимирской области
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
«Самая сильная любовь» Л. Толстого
Содержание
- 1. «Самая сильная любовь» Л. Толстого
- 2. Основополагающий вопрос:
- 3. Проблемные вопросыСвязаны ли жизнь и творчество
- 4. Дидактические целиФормирование навыков:самостоятельной познавательной деятельности учащихся;систематизации и структурирования материала;публичных выступлений
- 5. Методические задачиНаучить школьников:добывать информацию, используя различные формы
- 6. Темы самостоятельных исследований учащихсяИстория усадьбы Салтыковых –
- 7. Пункты учебного плана и возраст учащихсяЖизнь
- 8. Сроки работы над проектомУрок № 1. Мозговой
- 9. Экскурсия в деревню СмольневоЦерковь КладбищеЛиповая аллеяПруды
- 10. Оформление результатов проектаБуклетПрезентация №1Презентация №2Презентация №3Веб-сайтДоклад №1Доклад №2Дидактический материалВизитка
- 11. Аннотация проекта Проект возможен на
- 12. Программно-техническое обеспечениеКомпьютерыЦифровая камераПринтерСканерДоступ к ИнтернетуПроекционная системаВидео-, конференц-оборудованиеПрограммы обработки изображенийПрограммы работы с мультимедиаПрограммы разработки веб-сайтов
- 13. Используемая литератураБирюков П.И.Биография Л.Н. Толстого, М., «Алгоритм»,
- 14. Интернет-ресурсыwww.kp/ruwww.levtolstoy.ruwww.biografija.ruwww.nist-sights.ruwww.tolstoy-nasledie.ru
- 15. Скачать презентанцию
Основополагающий вопрос:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Слайд 3Проблемные вопросы
Связаны ли жизнь и творчество
Л.Н. Толстого
с киржачским краем?
Является ли Софья Павловна Колошина прототипом героини трилогии
Л.Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность» Сонечки Валахиной?Действительно ли детское чувство к С. Колошиной писатель пронес через всю жизнь?
Слайд 4Дидактические цели
Формирование навыков:
самостоятельной познавательной деятельности учащихся;
систематизации и структурирования материала;
публичных выступлений
Слайд 5Методические задачи
Научить школьников:
добывать информацию, используя различные формы исследовательской деятельности;
использовать информационные
технологии для обобщения и систематизации материала;
кратко излагать свои мысли устно
и письменно.
Слайд 6Темы самостоятельных исследований учащихся
История усадьбы Салтыковых – Колошиных в деревне
Смольнево Киржачского района Владимирской области.
Л.Н. Толстой и декабристы Колошины.
Женщины в
жизни Л.Толстого.Лев Толстой и Сонечка Колошина.
Автобиографические мотивы в трилогии Л.Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность».
Слайд 7Пункты учебного плана
и возраст учащихся
Жизнь и творчество Л.Н. Толстого
(10 класс).
Элективный курс
«Литературное краеведение» (7 – 11 классы).
Слайд 8Сроки работы над проектом
Урок № 1. Мозговой штурм.
Урок №2. Экскурсия
в
д. Смольнево.
Внеурочная работа: сбор материалов, анализ, оформление.
Урок №3.
Защита проектов.
Слайд 10Оформление результатов проекта
Буклет
Презентация №1
Презентация №2
Презентация №3
Веб-сайт
Доклад №1
Доклад №2
Дидактический материал
Визитка
Слайд 11Аннотация проекта
Проект возможен на уроках литературы при
изучении темы
« Л.Н. Толстой» как взгляд на
интимную сторону жизни писателя, что является для учащихся 10 класса интересным фактом.Работа поможет открыть еще одну тайну прототипа, связанного с владимирской землей.
Мало известный факт и гордость за нашу землячку побуждают учащихся выдвигать гипотезы, самостоятельно добывать информацию, используя различные формы исследовательской деятельности, работать с ИКТ для обобщения и систематизации материала. Роль открывателей неизведанного рождает в детях желание поделиться своими открытиями и сделать это грамотно, интересно, на современном уровне.
Слайд 12Программно-техническое обеспечение
Компьютеры
Цифровая камера
Принтер
Сканер
Доступ к Интернету
Проекционная система
Видео-, конференц-оборудование
Программы обработки изображений
Программы работы
с мультимедиа
Программы разработки веб-сайтов
Слайд 13Используемая литература
Бирюков П.И.Биография Л.Н. Толстого, М., «Алгоритм», 2000 г.
Гудзий
И.К. Лев Толстой, М., «Худ. лит.», 1960 г.
Историко-статистическое описание церквей
и приходов Владимирской Епархии, г. Владимир, Типо-литография В.А. Ларкова, 1897 г.
Кротов С. Из глубины веков, Киржач, 1999 г.
Софронов Н.С. Это интересно знать, Ярославль, Верхне-Волжское издательство, 1980 г.
Токмаков М. Историко-статистическое описание г. Киржача, 1884 г.
Толстой Л.Н. Детство. Отрочество. Юность, М. «Худ. Лит», 1990 г.
Храмы Киржачского района Владимирской области. Составитель священник Олег Пэнэжко, 2001 г.
Слайд 14Интернет-ресурсы
www.kp/ru
www.levtolstoy.ru
www.biografija.ru
www.nist-sights.ru
www.tolstoy-nasledie.ru
Теги
