Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сенкевич Янко – музыкант
Содержание
- 1. Сенкевич Янко – музыкант
- 2. Минуты радости
- 3. Тест к рассказу «Гаечки»1.От чьего лица ведется
- 4. 2. Что за соринки попадали в глаза писателя?А) песчинкиБ) опилкиВ) пушинки
- 5. 3. Как писатель обнаружил гаечек?А) по направлению ветраБ) по запахуВ) по опилкамГ) по характерным звукам
- 6. 4. Что сделала птичка, когда оказалась в западне?А) спряталасьБ) притаиласьВ) улетела
- 7. 5. Что сделал писатель?А) не стал мучить
- 8. В.Е.Маковский «Свидание»
- 9. Тема урока Г. Сенкевич «Янко – музыкант»
- 10. Сенкевич Г. «Янко – музыкант»1) Что особенно
- 11. Физминутка
- 12. Самостоятельное перечитывание текста «Янко-музыкант»Задание: расставить пункты плана по порядку.Игра лесаСуд старостыСлабый ребенокЯнко в буфетнойСкрипка Янко
- 13. Правильное расположение пунктов плана рассказаСлабый ребенок.Игра леса.Скрипка Янко.Янко в буфетной.Суд старосты.
- 14. Выборочное чтение – найти в рассказе и прочитать:Описание внешнего вида Янко.Как жилось мальчику.Янко и музыка.
- 15. Домашнее заданиеПодготовить подробный рассказ о Янко по плану на стр.21 № 4
- 16. Итог урокаРефлексияЧто вы узнали о жизни мальчика?Можно ли было помочь Янко?Что бы вы ему подарили?
- 17. Наши достижения:1кл-участие в олимпиаде для1кл Чернышенко Е;Бобылева
- 18. Наши достижения:
- 19. Скачать презентанцию
Минуты радости
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок литературного чтения в 4 классе по УМК «Гармония» Тема урока Сенкевич Г.
«Янко – музыкант»
Чернышенко
Слайд 3Тест к рассказу «Гаечки»
1.От чьего лица ведется речь в этом
рассказе?
А) от лица автора
Б) от лица автора-персонажа
В) от лица персонажа
Слайд 53. Как писатель обнаружил гаечек?
А) по направлению ветра
Б) по запаху
В)
по опилкам
Г) по характерным звукам
Слайд 75. Что сделал писатель?
А) не стал мучить птичку, отошел в
сторону
Б) забрал ее к себе домой
В) покормил
Слайд 10Сенкевич Г. «Янко – музыкант»
1) Что особенно взволновало вас в
этом рассказе?
2) Когда вы сочувствовали Янко?
3) Когда возникало чувство тревоги
за мальчика?4) Почему его прозвали Янко- музыкант?
Слайд 12Самостоятельное перечитывание текста
«Янко-музыкант»
Задание: расставить пункты плана по порядку.
Игра леса
Суд
старосты
Слабый ребенок
Янко в буфетной
Скрипка Янко
Слайд 13Правильное расположение пунктов плана рассказа
Слабый ребенок.
Игра леса.
Скрипка Янко.
Янко в буфетной.
Суд
старосты.
Слайд 14Выборочное чтение – найти в рассказе и прочитать:
Описание внешнего вида
Янко.
Как жилось мальчику.
Янко и музыка.
Слайд 16Итог урока
Рефлексия
Что вы узнали о жизни мальчика?
Можно ли было помочь
Янко?
Что бы вы ему подарили?
Слайд 17Наши достижения:
1кл-участие в олимпиаде для1кл Чернышенко Е;Бобылева Д
2кл-конкурс чтецов «Моя
Родина»- (1место) Батаева А;
3кл-конкурс «Читать модно» (1 место) Чернышева М,
конкурс
«Зелёное яблоко» (1 место) Сарафанников Д,(2место) Чернышенко Е, конкурс отрядов ЮИД (1 место);
4кл-конкурс агитбригад (1 место),конкурс рисунков
«Моё село в будущем» (1место) Чернышенко Е,
конкурс рисунков по ПДД (1 место) Степанов Д,
конкурс рисунков«Золотая осень»(1место) Аргышева И,
конкурс отрядов ЮИД теория (1место);
Краевой фестиваль информационных технологий «Зелёное яблоко» Сарафанников Д
Теги
