Разделы презентаций


Тема поэта и поэзии в лирике Н.А. Некрасова презентация, доклад

Цель Познакомить учащихся с гражданской лирикой Н.А.НекрасоваРаскрыть глубокую гражданственность и народность лирикиПоказать активную жизненную позицию поэта

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема поэта и поэзии в лирике Н.А.Некрасова
Урок литературы в 10

классе подготовлен Домахиной Ириной Николаевной, учителем русского языка и литературы

Тема поэта и поэзии в лирике Н.А.НекрасоваУрок литературы в 10 классе подготовлен Домахиной Ириной Николаевной, учителем русского

Слайд 2Цель
Познакомить учащихся с гражданской лирикой Н.А.Некрасова
Раскрыть глубокую гражданственность и

народность лирики
Показать активную жизненную позицию поэта

Цель Познакомить учащихся с гражданской лирикой Н.А.НекрасоваРаскрыть глубокую гражданственность и народность лирикиПоказать активную жизненную позицию поэта

Слайд 3«Это было раненое сердце, - раз на всю жизнь, и

незакрывающаяся рана эта и была источником всей его поэзии, всей

страстной до мучения любви этого человека ко всему, что страдает от насилия» Ф.М.Достоевский
«Это было раненое сердце, - раз на всю жизнь, и незакрывающаяся рана эта и была источником всей

Слайд 4 Проблемой, избежать решения которой в тех

условиях было просто невозможно, стало освобождение народа от крепостной зависимости.

Борьба за интересы обездоленных, осознание грандиозности свершаемого вносили в жизнь человека, избравшего путь заступника русского пахаря, ощущение полноты бытия и счастья. Общественное движение тех лет достигло небывалого размаха. В мире искусства вновь и вновь поднимался вопрос о назначении литературы, и в частности поэзии.

Неоднократно обращался к этой проблеме и Некрасов. Путь “обличителя толпы, ее страстей и заблуждений” поэт избрал еще в юности, но первые высказывания на эту тему относятся к более позднему времени.

Проблемой, избежать решения которой в тех условиях было просто невозможно, стало освобождение народа

Слайд 5 21 февраля

1852 года, в день смерти Н. В. Гоголя, имя которого

неразрывно связано с гражданственностью в литературе, Некрасов написал стихотворение “Блажен незлобивый поэт...” — первую поэтическую декларацию. На полюсах своей системы ценностей он обозначил внешне противоположные и внутренне враждебные понятия “спокойного искусства” и “карающей лиры”. Свой же тернистый путь Некрасов избрал давно, давно польза стала главной целью его поэзии, а любовь, ненависть — источником, питающим ее.
Следующим громким заявлением творческого кредо стало стихотворение 1856 года “Поэт и гражданин”.
21 февраля 1852 года, в день смерти Н. В.

Слайд 6Вдумаемся в строки
Стихотворение «Поэт и гражданин»
Определите композицию стихотворения

и его идейную направленность
Какова особенность мироощущения лирического героя?


Стихотворение

«Поэт и гражданин»
Звание гражданина поэт ставит выше звания поэта
Звучит мотив «горения» гражданскими идеями
Мироощущением поэта является восприятие страданий народа как своих
Вдумаемся в строки  Стихотворение «Поэт и гражданин»Определите композицию стихотворения и его идейную направленностьКакова особенность мироощущения лирического

Слайд 7 Стихотворение «Поэт и гражданин»

построено как диалог, и эта форма традиционна для русской литературы.

Так были написаны “Поэт и толпа”, “Разговор книгопродавца с поэтом” А. С. Пушкина, “Журналист, читатель и писатель” М. Ю. Лермонтова. Но диалог у Некрасова — это внутренний спор, борьба в его душе Поэта и Гражданина. Сам автор трагически переживал этот внутренний разрыв, часто предъявлял к себе те же претензии, что и Гражданин к Поэту. Гражданин в стихотворении стыдит Поэта за бездействие, в его понимании безмерная возвышенность гражданского служения затмевает прежние идеалы свободы творчества, новая высокая цель — погибнуть за Отчизну: “...иди и гибни безупречно”.

По сути, в стихотворении две исповеди: каждый из героев открывает душу, и становится ясно, что в идеях оппонентов нет антагонизма. Лишь недостойная слабость, трусость мешают Поэту встать рядом с Гражданином.

Стихотворение «Поэт и гражданин» построено как диалог, и эта форма традиционна

Слайд 8 Особое место в творчестве Некрасова

занимают стихи, посвященные его Музе. Этот образ, парадоксальный с традиционной

точки зрения, впервые появляется в 1848 году в стихотворении “Вчерашний день часу в шестом...”. Родной сестрой Музы оказывается крестьянка — униженная, опозоренная, избиваемая кнутом. В 1855 году Некрасов уточнил характеристику, используя те же образы:

...свой венец терновый приняла
Не дрогнув обесславленная Муза
И под кнутом без звука умерла.
(“Безвестен я. Я вами не стяжал...”)

Особое место в творчестве Некрасова занимают стихи, посвященные его Музе. Этот образ,

Слайд 9Вдумаемся в строки
Стихотворение «Вчерашний день, часу в шестом…»

Объясните

смысл метафоры
Определите своеобразие поэтики стихотворения
Стихотворение «Вчерашний день, часу

в шестом…»
Образ Музы в лирике Некрасова – один из ключевых. Это образ страдающей женщины, матери
Муза поэта – «сестра» мученицы-крестьянки

Вдумаемся в строки  Стихотворение «Вчерашний день, часу в шестом…»Объясните смысл метафорыОпределите своеобразие поэтики стихотворения  Стихотворение

Слайд 10 Вдохновительница поэта —

Муза несчастная, поверженная, “Муза мести и печали”, гордая, стойко принимающая

удары судьбы, ненавидящая, мстящая и в то же время любящая, прощающая, падшая, “униженно просящая” — все это слито в образе, который у Некрасова перестает быть символом, воплощением высокого творчества, а становится вполне зримым персонажем, обретшим плоть, характер и судьбу. Муза наделена чертами женщины из народа, который говорит ее устами. Лишая жительницу Олимпа таинственности, Некрасов опускает ее на землю:

Но рано надо мной отяготели узы
Другой, неласковой и нелюбимой Музы,
Печальной спутницы печальных бедняков...
(“Муза”, 1852)

И она показывает поэту, как Вергилий Данте, “бездны темные Насилия и Зла, Труда и Голода”.

Вдохновительница поэта — Муза несчастная, поверженная, “Муза мести и печали”,

Слайд 11Вдумаемся в строки
Прочитайте стихотворения «Элегия», «Муза», «Блажен

незлобивый поэт»
Какими эпитетами наделяется Муза?
В стихотворении «Элегия» найдите строки, которые

можно назвать эпиграфом к гражданской поэзии Некрасова

«Я лиру посвятил народу своему.
Быть может, я умру неведомый ему,
Но я ему служил - и сердцем я спокоен...»
Н.А.Некрасов

Вдумаемся в строки   Прочитайте стихотворения «Элегия», «Муза», «Блажен незлобивый поэт»Какими эпитетами наделяется Муза?В стихотворении «Элегия»

Слайд 12 В последние годы тяжелобольной

Некрасов все чаще возвращался к своей Музе, словно она могла

разделить с ним одиночество и тоску. “О Муза! Ты была мне другом, приди на мой последний зов!” — писал поэт во “Вступлении к песням 1876—1877 годов”. Поэт все сильнее верит, что в стихах — его бессмертие и спасение, а Муза идет с ним рука об руку к последней черте, оглядываясь, так же как и он, на прожитую жизнь и заново оценивая ее:

Меж мной и честными сердцами
Порваться долго ты не дашь
Живому, кровному союзу!
(“О Муза! я у двери гроба!”, 1877)

В последние годы тяжелобольной Некрасов все чаще возвращался к своей Музе,

Слайд 13 Хотя болезнь не победила таланта

Некрасова, душевные и физические страдания вошли в его стихи. Небывалый

образ Музы-смерти появляется в стихотворении 1877 года “Баюшки-баю”:

Где ты, о Муза! Пой, как прежде!
“Нет больше песен, мрак в очах;
Сказать: — Умрем! Конец надежде! —
Я прибрела на костылях!”

Муза поэта состарилась и умирала вместе с ним, но, как и раньше, она была “сестрой народа”:

О Муза! Наша песня спета.
Приди, закрой глаза поэта
На вечный зов небытия,
Сестра народа — и моя!
(“Музе”, 1876)

Хотя болезнь не победила таланта Некрасова, душевные и физические страдания вошли в

Слайд 14Вывод
Автор занимает активную

социальную, гражданскую позицию: его симпатии на стороне народа, он становится

его защитником, сострадает и надеется на изменении в положении народа в ближайшем будущем.
Вывод       Автор занимает активную социальную, гражданскую позицию: его симпатии на стороне

Слайд 15Домашнее задание
Прочитать стихотворения Панаевского цикла
Устно нарисовать психологический портрет героини лирического

романа
Выписать в тетрадь начальные строки стихотворений

Домашнее заданиеПрочитать стихотворения Панаевского циклаУстно нарисовать психологический портрет героини лирического романаВыписать в тетрадь начальные строки стихотворений

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика