Вечные образы и мотивы трагедии У. Шекспира Ромео и Джульетта 9 класс

Джульетта»
Любовь сильнее смерти и страха смерти,
только ею, только любовью

держится
и движется жизнь.
И. С. Тургенев

Ромео и Джульетты волнуют людские сердца, а сюжет и мотивы

продолжают жить и находят отражение в разных видах искусства.

в прекрасную в своей преданности женщину. В любви раскрывается красота

души героини, Джульетта привлекает своей искренностью, умом и верностью.

способен действовать и бороться за свою любовь.

настоящее чувство среди зла, которое творится по воле людей.
Почему Ромео

и Джульетта становятся символом любви? Есть ли смысл в их гибели?

люди во все времена и эпохи, а значит и образы

героев будут оставаться вечными.

(новое)
Отцы (старое)

Столкновение поколений

вызов существующему строю и общепринятым законам и нормам. В результате

чего они становятся жертвами господствующих нравов и понятий.

Мотив противостояния личности и общества

Вспомните основной лейтмотив эпохи Возрождения.

реальным, старым, костным? Или она была обречена на смерть?
Мотив жизни

и смерти.

- говорит Ромео (3 акт, 1 сцена) «Душа моя полна предчувствий

мрачных!» - это слова Джульетты (3 акт, 5 сцена) Лоренцо: «Таких страстей конец бывает страшен,/ И смерть их ждет в разгаре торжества» (2 акт, 6 сцена) Меркуцио: «Чума на оба ваши дома»

Мотив судьбы и рока

и Джульетты. Что погубило их?
Мотив вражды
Моральные установки
Существующие порядки
Кровная месть
Роковая

вражда

героями трагедии. Определите мотив.
Месть за убийство друга

любовь«Любовь груба – и ты будь с нею груб», -

советует Меркуцио, уговаривая Ромео наслаждаться жизнью во всех проявлениях, оставив мечтания. «…Приманку поновей найди - и новой старую забей», - произносит Бенволио, убеждая Ромео отказаться от пародийной страсти к Розалинде. «Твой новый брак затмит своими выгодами первый», - произносит кормилица, уговаривая Джульетту на брак с Парисом.

Мотив истинной любви и любви прагматической

/ Ей наше повеление, жена? Леди Капулетти. Сказала, что она не

хочет слушать, / Отказывается. Благодарит. Капулетти. Что? Что? Не слышу. Повтори. Не хочет?/ Благодарит? Она не поняла/ Всей этой чести? Ей не очевидно, / Во сколько раз жених знатнее нас?/ Она находкой нашей не гордится?

Мотив принуждения дочери к браку

жилах/ Должна остановиться будет кровь. Ты обомрешь./… Точно ставни/ Сомкнутся

на ночь наглухо глаза./ Я вызову Ромео. До того/ Как ты проснешься, мы с ним будем в склепе.

Мотив сна, заменяющего смерть.

искусства
Трагедия У. Шекспира «Ромео и Джульетта»
Кинематограф
театр
живопись
?
Скульптура
Художественная литература
музыка

трагедии Шекспира в творчестве Доминика Джокера». Работу представить в виде

мини-сочинения, разместить на школьном блоге или переслать по электронной почте учителю.
2. Зайти в Википедию и разместить статью о Ромео или Джульетте.
3.Творческий практикум на странице 47 учебника «В мире литературы» 9 класс